تعريف الكتاب المدرسي

على المدى الكتاب من عند نص يستخدم للإشارة إلى الكتب المستخدمة من قبل الطلاب والمعلمين للعمل على المواد المدرسية في البيئة المدرسية. توجد الكتب المدرسية عادة لجميع الموضوعات مثل جغرافية, تعليمسيفيكالرياضيات واللغات مادة الاحياءوالتاريخ وغيرها على الرغم من وجود بعض الموضوعات المحددة التي ليس لها كتاب مدرسي معين وبالتالي يجب اللجوء إلى نوع آخر من المواد

تم تصميم الكتاب المدرسي خصيصًا لتكملة الطلاب بالمعرفة التي يعملون عليها طوال العام الدراسي. عادةً ما تحتوي الكتب المدرسية على معلومات ومحتوى أكثر مما يتم العمل عليه في ديناميكيات الفصل الدراسي لأنها تغير الخطط وتكيف كل فصل مع المواقف المختلفة المتغيرة.

وبهذا المعنى فإن الكتاب المدرسي يتميز بأنه كتاب مقسم إلى وحدات موضوعية يطرح محتوى وقضايا مختلفة من وجهة نظر ديناميكية وملونة وجذابة ال صغار في السن أو المراهقين. يتم تحقيق ذلك من خلال استخدام النصوص القصيرة ، الصور، أجزاء من الوثائق ، معلومات مختلفة ، مسارد ، أنشطة لتنفيذ وحتى نماذج التقييم وفقًا لمحتويات كل وحدة. قد يكون الكتاب المدرسي متاحًا أيضًا للمعلم ، وفي هذه الحالة سيكون لديه مقترحات للعمل على كل موضوع ، وممارسة الأفكار والحلول والمساحات الأخرى حيث يمكنك متابعة البحث معلومة.

تميل الكتب المدرسية إلى أن تكون قابلة للتغيير من عام إلى آخر ، وهذا يجعل المعلمين والطلاب مضطرين إلى ذلك الاضطرار إلى تحديث المواد الخاصة بك بشكل دائم ، خاصةً عند وجود تغييرات في المحتوى و البرامج. عادةً ما تكون الكتب المدرسية باهظة الثمن نظرًا لطباعة وتجليد بجودة عالية. جودة لتستمر لفترة أطول.