20 أمثلة صوتية نشطة باللغة الإنجليزية
منوعات / / July 04, 2021
الصوت النشط
أ دعاء يمكن التعبير عن أ عمل التي نفذتها أ موضوع، ويمكن أن تشمل أيضًا موضوع على الذي عمل.
يتميز الصوت النشط بترتيب محدد لتلك العناصر من الجملة:
موضوع + عمل + موضوع.
تؤثر هذه البنية على معنى الجملة: نفس الشيء يركز على موضوع التابع عمل. الصوت النشط هو النوع الأكثر شيوعًا للبناء (على عكس المبني للمجهول). يمكن استخدامه في أي زمن فعل ، وأيضًا مع الأفعال الشرطية ، أي تلك التي تشير إلى القدرة أو إمكانية عمل عمل.
يعتبر أيضًا صوتًا نشطًا إذا كان موضوع التابع عمل. في هذه الحالة ستكون عناصر الجملة:
موضوع + عمل
أنظر أيضا: أمثلة على الصوت المنفعل باللغة الإنجليزية
أمثلة على الصوت النشط في الأزمنة البسيطة
- تتمتع ماري بالمنظر. (تستمتع مريم بالمنظر).
موضوع: ماري عمل: التمتع التمتع موضوع: المنظر / المنظر
- يلعب الأولاد كرة السلة. (يلعب الأولاد كرة السلة).
موضوع: الأولاد / الأطفال عمل: تشغيل / تشغيل موضوع: كرة سلة / كرة سلة
- سوف ترتدي الفستان الوردي. (سترتدي الفستان الوردي).
موضوع: هي / ايلا عمل: ارتداء / استخدام موضوع: الفستان الوردي / El vestido rosa
- قال توماس كذبة. (قال توماس كذبة).
موضوع: توماس عمل: اقول القول موضوع: كذبة / كذبة
- سيصل أبي قريبا. (سيكون أبي هنا قريبًا.)
موضوع: ابي ابي عمل: يصل موضوع: –
- أحضر ساعي البريد رسالتين. (أحضر ساعي البريد رسالتين).
موضوع: ساعي البريد / ساعي البريد عمل: جلب جلب موضوع: حرفان / حرفان
- لا اعرف الجواب. (أنا لا أعرف الإجابة.)
موضوع: أنا / أنا عمل: (لا) أعلم / (لا) أعلم موضوع: الجواب / الجواب
- قد تفوز بالسباق. (يمكنك الفوز بالسباق.)
موضوع: أنت / أنت عمل: الفوز / الفوز موضوع: السباق / السباق
- يمكنه العزف على البيانو بشكل جيد للغاية. (كان يعرف كيف يعزف على البيانو جيدًا).
موضوع: هو / هي عمل: يمكن أن تلعب / تعرف كيف تلعب موضوع: البيانو / البيانو
- سأتصل بك غدا. (سوف أتصل بك غدا.)
موضوع: أنا / أنا عمل: نداء نداء موضوع: أنت / أنت
أمثلة على الصوت النشط في الأزمنة المثالية
- لقد انتهيت من وجبتي. (انتهيت من طعامي).
موضوع: أنا / أنا عمل: النهاية / النهاية موضوع: وجبتي / طعامي
- لقد أنهى واجباته المدرسية. (أدى واجبه.)
موضوع: هو / هي عمل: فعل / فعل موضوع: واجباته / واجباته
- كانت تعرف السر لفترة طويلة. (كانت تعرف السر لفترة طويلة).
موضوع: هي هي عمل: اعلم اعلم موضوع: السر
- لقد غسل جون الأطباق. (غسل يوحنا الأطباق).
موضوع: يوحنا عمل: يغسل / يغسل موضوع: الأطباق
- لقد أطفأ النور. (لقد أطفأ الأنوار).
موضوع: هو / هي عمل: اطفئه موضوع: الأضواء / الأضواء
أمثلة على الصوت النشط في الأزمنة المستمرة
- لم أكن منتبهاً. (لم أكن منتبها).
موضوع: أنا / أنا عمل: (لا) دفع / (لا) إقراض موضوع: انتباه انتباه
- يستمتع الأطفال باللعبة. (يستمتع الأولاد باللعبة).
موضوع: الأولاد / الأولاد عمل: التمتع التمتع موضوع: اللعبة / الحفلة
- كان جون ولوسي يشاهدان التلفزيون. (كان جون ولوسي يشاهدان التلفزيون).
موضوع: جون + لوسي عمل: ساعة نظرة موضوع: تلفزيون / تلفزيون
- سنكون في انتظاركم. (سنكون في انتظاركم.)
موضوع: نحن بذاتنا نحن بأنفسنا عمل: انتظر انتظر موضوع: أنت / أنت
- إنه يقود سيارته. (هو يقود سيارته).
موضوع: هو / هي عمل: قيادة موضوع: سيارته / سيارته su
أندريا هي مدرس لغة وفيها حساب الانستغرام يقدم دروسًا خاصة عن طريق مكالمة الفيديو حتى تتعلم التحدث باللغة الإنجليزية.