50 أمثلة على الأفعال التكميلية

ال يكمل الفعل هي الكلمات أو التركيبات التي تقوم بتعديل الفعل والتي تعمل على تحديد وإكمال معناها. فمثلا: اشترى جون سيارة.

يمكن لمكملات الفعل تعديل أ تصريف الأفعال أو ل إسفنجيات (أشكال الفعل غير الشخصية ، أي ال اللانهائية، ال النعت و ال جيروند) في منشآت مختلفة:

• في ال المسند اللفظي من واحد صلاة bimember. يقومون بتعديل الفعل الذي هو النواة اللفظية لمسند الجملة bimembre. فمثلا: أندريا لديها ثلاثة قطط.
• في جمل أحادية الأعضاء. يقومون بتعديل الفعل الذي هو جوهر هذا النوع من الجملة. فمثلا: انها تمطر كثير.
• في مسندات الفعل غير اللفظية مصدر أو اسم الفاعل أو جيروند. يقومون بتعديل اللفظ الذي هو النواة في هذا النوع من المسندات. فمثلا: القطة مخبأة تحت الأريكة.
• في إنشاءات المصدر أو النعت أو gerund. يقومون بتعديل اللفظ الذي هو جوهر هذا النوع من البناء. فمثلا: أنا أحب أن أذهب الى السينما.

• أنظر أيضا: عناصر الجملة

أنواع الأفعال المُكملة

هناك عدة أنواع من المكملات ، ولتمييزها ، من الضروري مراعاة كيفية تكوينها وتطبيق اختبارات التعرف ، نظرًا لأن بنائين لهما هياكل متشابهة يمكن أن يفي بالوظائف النحوية مختلف.

بعض هذه المكملات مطلوبة من قبل الفعل ، بينما البعض الآخر عبارة عن ملحقات ، أي أنها تضيف معلومات ، ولكنها ليست ضرورية من وجهة نظر نحوية.

• المكملات المطلوبة من قبل الفعل. إنها مطلوبة من خلال الفعل الذي يعدله ، لأنه في حالة إزالتها ، ستكون الجملة غير نحوية أو لن يكون لها نفس المعنى. هذه المكملات هي المكمل المباشر ، والمكمل غير المباشر ، ومكمل النظام ، ومكمل السمة. فمثلا: ستيفن سعيدة. (إذا تمت إزالة السمة "سعيد" ، فإن البيان غير نحوي)
• الملحقات المرفقة. إنها تلك التي ، في معظم الحالات ، يمكن القضاء عليها ولن تكون الجملة غير نحوية. هذه التكميلات هي التكملة التنبؤية والمكملات الظرفية والمكملات الوسيطة. فمثلا:خرج ستيفن سعيدة السينما. (إذا تمت إزالة العنصر المسند "سعيد" ، تظل الجملة نحوية)

مكمل مباشر

ال تكملة مباشرة هي الكلمة أو البناء الذي يمثل الشخص أو الكيان الذي يتلقى فعل الفعل. إذا كان هناك في جملة فعل متعد، هذا البرنامج المساعد مطلوب. فمثلا: اشترى سيرجيو منزل.

يمكن تشكيل الكائن المباشر من خلال:

• الأسماء أو الإنشاءات الاسمية. فمثلا: رسم الفنان صورة.
• ال حرف الجر ل + مصطلح (إذا كان يشير إلى شخص أو كائن متحرك). فمثلا: الفنانة استقبلت لجارك.
• جمل ثانوية اسم. فمثلا: قال الفنان أنه يحب الذهاب في نزهة على الأقدام.
• الضمائر تكملة مباشرة (أنا ، أنت ، هو ، نحن ، ال ، ال). فمثلا: الفنان هو - هي رسم.

كيف تتعرف على الكائن المباشر؟

اختبارات التعرف المستخدمة لتحديد ما إذا كان البناء مكملًا مباشرًا هي:

• يمكن استبدال الكلمة أو البناء بالضمائر lo أو la أو los أو las. فمثلا: يتألف عازف الجيتار أغنية. / عازف الجيتار ال تتكون.
• يمكنك تمرير الجملة إلى المبني للمجهول. في هذه الحالة ، سيفي المكمل المباشر بوظيفة موضوعات. فمثلا:الأغنية من تأليف عازف الجيتار.

مجاملة غير مباشرة

ال مجاملة غير مباشرة يمثل متلقي إجراء أو كائن متحرك لديه أو يواجه أذواقًا أو عواطف أو مشاعر معينة. عادة ما يكون هذا المكمل إلزاميًا مع بعض الأفعال ، ولكن في بعض الحالات يمكن الاستغناء عنه. فمثلا: قضاة المسابقة أنت حصل على الجائزة الأولى إلى بولا.

يمكن تشكيل الكائن غير المباشر من خلال:

• ال حرف الجر ل + مصطلح. فمثلا: أضاف الطهاة الكثير من الملح الماء.
• ضمائر الكائن غير المباشر (أنا ، أنت ، هو ، نحن ، هم أو حد ذاتها). فمثلا: أنا انا احب كتب الخيال العلمي.

كيف تتعرف على الكائن غير المباشر؟

اختبارات التعرف المستخدمة لتحديد ما إذا كان البناء كائنًا غير مباشر هي:

• يمكن استبدال البناء بالضمائر هو أو هم. فمثلا: أضافوا الفلفل الحلو الى الصلصة. / أنت أضافوا الفلفل الحلو.
• يمكن استبدال البناء بالضمير se (فقط إذا كان هناك ضمير مفعول به مباشر في الجملة). أضافوا الفلفل الحلو الى الصلصة. / أنا أعرف أضافوها.

تكملة النظام

ال نظام مكمل هو البناء الذي يصاحب أفعال لازمة معينة أو ضمير التي تتطلب حرف الجر. هذا المكمل ضروري ، لأنه بدونه تكون الجملة غير نحوية أو يمكن أن تغير معناها. فمثلا: إنها داعمة للغاية ، كما تعتقد دائمًا في الآخرين.

يمكن تشكيل مكمل النظام من خلال:

• حرف جر + مصطلح. فمثلا: استقال المهندس المعماري في عملك.

كيف تتعرف على المخطط التكميلي؟

اختبارات التعرف المستخدمة لتحديد ما إذا كان البناء هو مكمل للنظام هي:

• يبدأ البناء بحرف جر. فمثلا: أنها تقلق من أجل رفاهية أحبائك.
• إذا تمت إزالة البناء ، فإن الجملة تكون غير نحوية أو تغير معنى البيان. فمثلا: أنها تقلق.
• يمكن استبدال المصطلح بضمير توضيحي محايد (هذا ، ذاك ، ذلك) أو بضمير شخصي مؤكد (أنا ، أنت ، هو ، هي ، نحن ، أنت ، هم ، هم). فمثلا: أنها تقلق لهذا.
• لا يمكن استبدال البناء بواسطة ضمائر كائن مباشر أو غير مباشر. فمثلا: * هي قلقة حيال ذلك. / * تقلقهم.

السمة المتممة

ال سمة البرنامج المساعد هو الذي ينص على خصائص وحالات الموضوع وهذا إلزامي إذا كان هناك ربط الأفعال (ليكون ليبدو مثل). علاوة على ذلك ، يرى العديد من النحويين أن هذا المكمل مطلوب أيضًا بواسطة الأفعال. المُشتقات الكاذبة ، أي الأفعال التنبؤية ، ولكن هذا في بعض السياقات يعمل كجمعيات. فمثلا: هم انهم الشعب الاسباني.

يمكن تكوين السمة التكميلية من خلال:

• الأسماء, الضمائرأو الكلمات الاسمية أو الإنشاءات الاسمية. فمثلا: أندريا أستاذ لغة انجليزية.
• الصفات أو الإنشاءات التي رأسها صفة. فمثلا: أندريا شقراء.
• حرف جر + مصطلح. فمثلا: أندريا من مدريد.
• الضمائر أو الإنشاءات التي تكون نواتها ظرفًا. فمثلا: أندريا حقا.
• اللانهائية. فمثلا: الاستماع ليتعلم.
• بعض الجمل الثانوية. فمثلا: تلك الشجرة الذي - التييقع في أي لحظة.

كيف تتعرف على سمة البرنامج المساعد؟

اختبارات التعرف المستخدمة لتحديد ما إذا كان البناء هو مكون إضافي للخاصية:

• يجب العثور على البناء مع الأفعال الجماعية أو التكاثرية الكاذبة. فمثلا: هذا الشاطئ جميلة جدا.
• يشير البناء إلى خاصية أو حالة للموضوع. فمثلا: السماء البرتقالي.
• يمكن استبدال البناء بالضمير الثابت lo أو الظرف asi. فمثلا: الشاطئ هو - هي هو.
• إذا تمت إزالة البناء ، فإن الجملة تكون غير نحوية والبيان لا معنى له. فمثلا: *هذا الشاطئ.

مكمل مسند

ال مكمل مسند يعلن صفات وخصائص وحالات موضوعات أو المكمل المباشر. يختلف هذا المكمل عن السمة ، لأنه يعدل الأفعال التنبؤية ، ولا يربط الأفعال ، ولأنه ليس إلزاميًا عادة للجملة لتكون منطقية. فمثلا: هنري خرج مسرور من الحفلة الموسيقية.

ومع ذلك ، فإن بعض النحاة يعتبرون السمة تنبؤية أيضًا ، ويطلقون عليها اسم التنبيه الذاتي الإلزامي. بالإضافة إلى ذلك ، فإن المسند الذاتي (الذي يعدل الموضوع) عادة ما يتم تمييزه عن المسند الموضوعي (الذي يعدل الكائن المباشر).

يمكن تكوين المكمل الإسندى من خلال:

• الأسماء, الضمائرأو الكلمات الاسمية أو الإنشاءات الاسمية. فمثلا: أطلقوا عليه اسم محكمة العدل العليا.
• الصفات أو الإنشاءات التي رأسها صفة. فمثلا: قرأت آن فرح الرسالة.
• حرف جر + مصطلح. فمثلا: وجدتك بحالة جيدة.
• الضمائر أو الإنشاءات التي تكون نواتها ظرفًا. فمثلا: عندما عاد الشيف إلى المطبخ ، وجدها جيد جدا.

كيف تتعرف على المكمل المسند؟

اختبارات التعرف المستخدمة لتحديد ما إذا كان البناء هو تكملة تنبؤية هي:

• يشير البناء إلى خصائص أو حالات الفاعل أو الكائن المباشر ، لكنه لا يشير أبدًا إلى ظروف الفعل ، لأن هذه الوظيفة نموذجية لـ ظرفية. فمثلا: القط يلعب مسلية مع كرة من الغزل.
• يكمل البناء الأفعال التنبؤية ، ولا يربط الأفعال أبدًا. فمثلا: اختاروها قائد المنتخب من الفريق.
• إذا كانت صفة ، فإنها توافق في الجنس والعدد مع الموضوع أو مع الكائن المباشر. فمثلا: تمشى مرهق. ("cansada" مؤنث ومفرد مثل الضمير "ella" ، وهو نواة الموضوع)

الملحقات الظرفية

ال المكملات الظرفية هي الكلمات أو التركيبات التي تعدل الفعل وتوفر معلومات تتعلق بـ الوقت والمكان والأسلوب وما إلى ذلك ، أي أنها الظروف التي أ عمل. فمثلا: التقيا في البرازيل.

تعتبر التكميلات الظرفية ملحقات ، لأنها ليست مطلوبة من قبل الفعل وإذا تمت إزالتها ، فستبقى الجملة نحوية. فمثلا: تناولنا بيدرو وآنا العشاء في مطعم./ تناولنا بيدرو وآنا العشاء.

بالإضافة إلى ذلك ، يؤكد بعض اللغويين أنه إذا لم يكن للبناء حرف جر ، فإنه يسمى ظرفيًا وإذا كان يحتوي على حرف جر ، فإنه يسمى مكمل ظرفي. ومع ذلك ، فإن المتخصصين الآخرين في هذا الموضوع يعين كلا النوعين من الإنشاءات كمكملات ظرفية.

يمكن تشكيل الظرفية من خلال:

• الضمائر أو الإنشاءات التي تكون نواتها ظرفًا. فمثلا: عزفت صوفيا على الجيتار بانسجام.
• حرف جر + مصطلح. فمثلا: تركوا الأحذية عند مدخل المنزل.
• بعض الأسماء أو الإنشاءات الاسمية. فمثلا: الشهر القادم انطلاق البطولة الوطنية لكرة القدم.
• الجمل الثانوية الظرفية. فمثلا: الحقيبة ليست كذلك حيث تركته.

أنواع الظرفية

هناك أنواع مختلفة من المكملات الظرفية التي تختلف باختلاف المعلومات التي تقدمها:

• التكملة الظرفية للمكان. يشير إلى المكان الذي يحدث فيه الإجراء. أجب على الأسئلة أين؟, أين؟, من اين؟ أيضاً أين؟ فمثلا:أتوا على الطريق 47.
• التكملة الظرفية للوقت. يشير إلى توقيت أو مدّة أو تكرار إجراء أو حدث. اجب على السؤال متى؟ فمثلا:يوم الثلاثاء سيقومون بنشر قائمة المواد لفصل الرسم.
• التكملة الظرفية للوضع. يشير إلى الطريقة التي يتم بها تنفيذ الإجراء. اجب على السؤال كيف؟ فمثلا: الشمس تشرق ببطء.
• تكملة الكمية الظرفية. يشير إلى معلومات حول المقدار الذي يتم تنفيذ الإجراء به. اجب على السؤال كم العدد؟ فمثلا:أمطرت البارحة كثير.
• التكملة الظرفية للشركة. أشر إلى الأشخاص الآخرين الذين يؤدي الموضوع إجراءً ما معهم. أجب على الأسئلة مع من؟ ص مع من؟ فمثلا: جوليان ذهب في إجازة مع أصدقائك.
• مكمل أداة ظرفية. يشير إلى الأداة التي يتم تنفيذ الإجراء بها. اجب على السؤال بماذا؟ فمثلا:"جوليو" سحب الجوز مع المشبك.
• تكمل المادة الظرفية. يشير إلى المادة التي يتم تنفيذ الإجراء بها. أجب على الأسئلة ما هي المواد؟ أيضاً بأي مادة؟ فمثلا:ملأ البستاني البئر مع الأرض.
• متوسط ​​ظرفي مكمل. يشير إلى الوسائل التي يتم من خلالها تنفيذ الإجراء. أجب على الأسئلة كيف؟ أيضاً من خلال ما؟ فمثلا: لعبوا أغنيتهم ​​المفضلة على الراديو.
• التكملة الظرفية للسبب. يشير إلى سبب الإجراء. اجب على السؤال لماذا ا؟ فمثلا: غمرت المياه الحديقة بسبب المطر.
• التكملة الظرفية للغرض. يشير إلى الغرض من تنفيذ الإجراء. اجب على السؤال لماذا؟ فمثلا:عملت كثيرا للحفظ.
• المستلم التكميلية الظرفية. يشير إلى الكيان الذي هو متلقي الإجراء. أجب على الأسئلة لمن؟ أيضاً لمن؟ فمثلا: قام الرسام بعمل صورة إلى صديق.

البرنامج المساعد الوكيل

ال البرنامج المساعد الوكيل يشير إلى الشخص أو الكيان الذي ينفذ الإجراء في المبني للمجهول. في هذا الصوت ، هناك تغيير في البنية النموذجية للجملة ، لأن الكائن المباشر يصبح الفاعل (موضوع المريض) وموضوع الصوت النشط (يتصرف الفاعل) يصبح عامل مكمل.

فمثلا: تم حل المعادلة من قبل عالم رياضيات لامع. في هذه الجملة السلبية ، "المعادلة" هي موضوع المريض و "بواسطة عالم رياضيات لامع" هي تكملة الوكيل. من ناحية أخرى ، إذا كانت الجملة بالصوت النشط (عالم رياضيات لامعحل المعادلة) ، "عالم رياضيات لامع" هو الفاعل و "المعادلة" هي الشيء المباشر.

الغرض من الصوت المبني للمجهول هو إبراز التغيير في موضوع المريض. لذلك ، في معظم الحالات ، لا يكون المكون الإضافي للوكيل مطلوبًا ولا مطلوبًا ، وإذا تمت إزالته ، فستظل الجملة منطقية وقواعدية. فمثلا: تم حل المعادلة.

المكون الإضافي للوكيل مكون من:

• ال حرف الجر بواسطة + مصطلح. فمثلا: تمت الموافقة على القانون من قبل أعضاء مجلس الشيوخ.

كيفية التعرف على البرنامج المساعد الوكيل؟

اختبارات التعرف المستخدمة لتحديد ما إذا كان البناء عبارة عن مكون إضافي للعامل هي:

• يجب أن يكون البناء في جملة صوتية سلبية. فمثلا:تم العثور على الجاني بواسطة المحقق.
• يبدأ البناء بحرف الجر ، على الرغم من أنه في بعض الحالات يعتبر أنه يمكن تقديمه بواسطة حرف الجر من. فمثلا:تم استدعاء المظاهرة لجميع النقابات في البلاد.
• إذا تم تمرير الجملة إلى الصوت النشط ، فسيؤدي تكملة الوكيل وظيفة الفاعل وسيكون موضوع الصوت المبني للمجهول هو الكائن المباشر. فمثلا:تمت الإشارة إلى العلاج من قبل الطبيب.(الجملة السلبية ، "العلاج" هو الموضوع و "من قبل الطبيب" هو تكملة الوكيل) / الطبيب أشار العلاج. (الجملة في الصوت النشط ، "الطبيب" هو الموضوع و "العلاج" هو الشيء المباشر)

أمثلة على الأفعال التكميلية

أمثلة للكائن المباشر

1. اغناطيوس أنا اتصل هاتفيا.
2. ساعد المعلم للطالب مع الواجب المنزلي.
3. السبت الماضي رأوا الفيلم المفضل لديك.
4. سنضع الحقائب كل ما هو ضروري.
5. توقيع المستأجر والمالك عقد الإيجار.
6. رتب البواب البواب الكهربائي للمبنى.
7. النجار مصمم الاثاث وثم هو - هي مبني.

أمثلة على كائن غير مباشر

1. أحب صوفيا الرأس يؤلم كثيرا.
2. عليك أن تضيف المزيد من الخضار الى المرق.
3. ابننا نحن تخلى عن رحلة إلى منطقة البحر الكاريبي لعيد الميلاد.
4. رئيس جون أنت طلب إنهاء التقرير بحلول يوم الثلاثاء.
5. بيدرو هم قال أسطورة لأحفادهم.
6. كثير من الناس العناكب مخيفة.
7. عندما رمموا المنزل ، هم غيروا الإطارات لجميع النوافذ.

أمثلة على النظام التكميلي

1. وافق الميكانيكي لإصلاح السيارة ليوم الاثنين.
2. يثق مارييلا في صديقاتها.
3. جوزيف تعثر بحجر في الشارع.
4. أوصي بهذا الفيلم الوثائقي الذي يتعامل معه حول أصل الديمقراطية.
5. على الأخبار ناقشوا حول الانتخابات الرئاسية.
6. نسيت جيدو لالتقاط الملابس في غرفة الغسيل.
7. بعد شهرين ، اعتاد على ذلك للطقس.

أمثلة البرنامج المساعد السمة

1. هذه البلاط من ايطاليا.
2. الحقيقة هي لذا.
3. يبدو الجار الجديد لطيف.
4. غادر المدير ، لأنه كان مع آلام في المعدة.
5. ماريا هي أفضل صديق لإستيفانيا.
6. يبدو منزل الجار مريح.
7. قطة عمتي اسود و ابيض.

أمثلة للمكملات التنبؤية

1. عندما عادوا من العطلة وجدوا المنزل في حالة جيدة جدا.
2. وصلت الحزمة افتحلذلك ، ذهبت للمطالبة في مكتب البريد.
3. من الحافلة ، رأيت خورخي في محطة القطار.
4. سونيا تمشي بابتسامة.
5. نظرًا لأن الجو كان شديد البرودة بالخارج ، عادوا إلى منازلهم. نزلات البرد.
6. أعلن القاضي بريىء.
7. غنت سعيد جدا.

أمثلة على المكملات الظرفية

1. جيراني ذهب في إجازة الى اليابان. (مكمل ظاهري للمكان)
2. يذهب بيتر إلى صالة الألعاب الرياضية كل يوم. (التكملة الظرفية للوقت)
3. ويلهيلمينا يلعب جيد جدا لكرة القدم. (تكملة الوضع الظرفية)
4. يعمل القاضي كثير. (مكمل المبلغ الظرفية)
5. صنع بيدرو هذه الكعكة مع جدته. (شركة تكملة ظرفية)
6. تمكن الأقفال من فتح الباب مع مفك البراغي. (مكمل الصك الظرفية)
7. هذه الحلوى مصنوعة بالحليب المكثف. (مكمل الظرفية)
8. لقد لعبوا فيلمك المفضل على القناة 47. (مكمل وسط ظرفى)
9. حصل الممثل على جائزة عن الدور الذي لعبه في الفيلم. (التكملة الظرفية للسبب)
10. دعا المدير سيرجيو لتهنئته على عمله. (التكملة الظرفية للغرض)
11. كتب داريو قصيدة لصديقته. (مكمل ظرف المرسل إليه)

أمثلة البرنامج المساعد الوكيل

1. تمت الموافقة على اللقاح من قبل وزارة الصحة.
2. تم تصحيح الامتحانات بواسطة مدير الكرسي.
3. تمت استعادة الفيلم من قبل متخصص.
4. تم اختيار الفائزين في مسابقة الطبخ ثلاثة من كبار الطهاة.
5. تم تطوير نظرية النسبية بواسطة ألبرت أينشتاين.
6. سيتم الإعلان عن الإجراءات الاقتصادية من قبل الرئيس.
7. تم صنع النحت من قبل فنان عظيم.

مراجع:

• ميمبريلا فرنانديز ، أ. م. (22 مايو 2021). السمة والمكمل المباشر والنظام المتمم. المشاع https://procomun.intef.es/ode/view/1624500001559
• ميمبريلا فرنانديز ، أ. م. (22 مايو 2021). الكائن غير المباشر والشيء المسند وكائن الوكيل. المشاع https://procomun.intef.es/ode/view/1624500001648
• الأكاديمية الملكية الإسبانية ورابطة أكاديميات اللغة الإسبانية. (2010). قواعد جديدة للغة الاسبانية. يدوي. إضافي.
• رويز دي أغيري ، أ. (2020). بناء الجملة الجديد. المطبوعات الخاصة.

اتبع مع:

• أفعال متعدية ولازم
• بناء الجملة
• الموضوع والمسند
• المسند اللفظي
• مسند بسيط
• المسند المركب
• جمل مركبة