أهمية الطفولة المبكرة

في السنوات الأولى من الحياة ، تم تأسيس أسس التطور (الإدراكي ، العاطفي ، الاجتماعي ، الجسدي) ، والتي ستدعم الشخص لبقية حياته ، تمامًا مثل عوارض المبنى. وفقًا لليونسكو (منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة) ، فإن الطفولة المبكرة هي الفترة من الولادة إلى سن الثامنة. إنها لحظة تطور كبير في جميع أنحاء الطيف البدني والعقلي ، بما يتماشى مع تأثير البيئة ، سواء لصالح النمو - أو ليس - النمو الكامل.

في غضون هذه السنوات الثماني الأولى ، يسلط الطب والتغذية الضوء على أول 1000 يوم ، باعتبارها تلك الأيام الأساسية لـ تعزيز الصحة من خلال الرعاية الطبية (اللقاحات والفحوصات الروتينية والرعاية و / أو الأدوية والعلاجات حسب الاحتياجات الخاصة) والتغذية (لبن الأم أو اللبن الصناعي ، التغذية التكميلية ، المكملات الغذائية الغذائية).

بالنسبة لعلم النفس ، فإن الأيام الألف الأولى هي أيضًا أساسية ، حيث يولد "الجرو البشري" عاجزًا للغاية - نفسياً - بدون شريحة الإشارة إلى ما يجب فعله - وهو ما تفعله بقية أنواع الحيوانات - ، ولهذا السبب تحيط اللغة بهم وتدخلهم في الثقافة ، من الأول اتصال.

على الرغم من اختلاف كل طفل عن الآخر ويكشف عن إمكاناته وفقًا لسرعته الخاصة ، إلا أن هناك عمليات اقتناء متوقعة في سن معينة ، مثل نطق الكلمات الأولى والجلوس والمشي. هذه هي القدرات التي يجب أن يسيطر عليها طبيب الأطفال ، في المقام الأول.

في السنوات الثماني الأولى ، يلتحق معظم الأطفال بالمدرسة أو عملية التعليم. رسمية ، مع روضة الأطفال -بعضها قبل روضة الأطفال- ولاحقًا مع المدرسة أساسي. هناك يلتقون مع أقرانهم ولديهم معلمين يعززون التعلم الجسدي والاجتماعي والمعرفي.

روضة الأطفال والمدرسة هي مراكز تعليمية - خارج الأسرة - حيث يلتقي الصغار بالحقائق مختلفين عن أنفسهم وهم يتغلبون على التحديات من جميع الأنواع ، من إقامة صداقة إلى حل مشكلة الرياضيات.

عواقب العنف في مرحلة الطفولة المبكرة

يؤثر العنف على الصحة الشاملة في أي مرحلة من مراحل الحياة ، ولكنه يتمتع بخصوصية في مرحلة الطفولة المبكرة التجنس بسهولة أكبر ، أي إذا حدثت مواقف عنيفة في السنوات الأولى ، فقد يُعتقد أنها طبيعية أو متوقع.

إذا أصبح العنف طبيعيًا ، فمن المحتمل أن يستخدمه الطفل قريبًا في علاقات أخرى ، على سبيل المثال ، مع أقرانه ، والمعلمين ، والأشقاء ، والحيوانات الأليفة. كما أنه يشجعه على الاعتقاد بأنها طريقة صحيحة للتواصل ، وكشخص بالغ ، فهو شخص عنيف مع شريكه وأطفاله وفي العمل وما إلى ذلك.

ومع ذلك ، في كثير من الأحيان يمكنك الخروج من دائرة العنف من خلال التفكير والتعلم والمساعدة العلاجية (في بعض الأحيان يكون الأمر أكثر صعوبة من الآخرين). في التربية ضد العنف ، تلعب وسائل الإعلام والمؤسسات التعليمية أيضًا دورًا كبيرًا.

لا ينبغي أن يتعرض أي طفل أو رضيع - لا أحد حقًا - للعنف ، لأنه يسبب ضررًا لا يمكن إصلاحه. ندرج هنا العنف الجسدي (مثل: الضرب من أي نوع ، نتف الشعر ، الدفع ، نقص الرعاية الطبية ، السيطرة وفي حالة وقوع حوادث) ، جنسي (على سبيل المثال: الاعتداء بأشكاله المختلفة ، إقامة علاقات أمام الطفل) ، عاطفي (على سبيل المثال: الصراخ ، الإهانات) والنفسية (على سبيل المثال: المطالب المفرطة للعمر ، والتهديدات ، والترهيب ، والحماية المفرطة المرضية ، ونقص انتباه).

يمكن أن يكون للعنف في هذه المرحلة أيضًا تأثير أكبر وتوقعات أقل مواتاة ، وهذا هو السبب في أنه من الضروري تعزيز حقوق الأطفال وحمايتها ، خاصةً.

كيف تعتني بالطفولة المبكرة

يحتاج الأطفال والرضع في سنوات حياتهم الأولى إلى واحد أو أكثر من مقدمي الرعاية المسؤولين ، الذين يمكن أن يكونوا أمهات وآباء وأعمامًا ، الأجداد ، ولكن المهم هو وجود يمنح الطفل الأمان العاطفي وأن يفهم الطفل الصغير أنه سيكون دائمًا إلى جانبه. جانب.

يجب أن تكون التربية محبة ، مع تخصيص وقت للتحفيز واللعب ، بحدود واضحة ، معبرًا عنها باحترام ووفقًا لإمكانيات عمر الطفل وتفرده.

التنشئة الاجتماعية مهمة جدًا أيضًا لتعلم كيفية التفاعل مع البالغين والأطفال والحيوانات الأخرى. في جميع الأوقات ، نقوم بتدريس المهارات الاجتماعية ، على سبيل المثال ، عندما نتحدث معهم عند تغيير ملف حفاضات الأطفال ، عندما نأخذهم إلى الميدان أو عيد الميلاد أو الحدث ، نطلب منهم أن يقولوا "من فضلك" و "شكرًا" ، إلخ.

تبدأ الرعاية الطبية بشكل مثالي في اللحظة التي يقرر فيها الشخص أو الأشخاص بدء حياة جديدة أو في اللحظة التي ينضم فيها الطفل إلى الأسرة من خلال التبني. في فترة الحمل والولادة توجد ضوابط ورعاية محددة ، بالإضافة إلى زيارات دورية لطبيب الأطفال في السنوات الأولى التي يتم فيها تقييم الحالة التنمية - على سبيل المثال: الوزن ، والطول ، والمهارات الحركية الدقيقة والجسيمة ، ووجود نظرة العين ، والابتسامة الاجتماعية ، والأكل ، وتعلم الجلوس و يمشي-.

سوف يمنح النظام الغذائي الصحي والمتنوع طفلك الصغير القوة للنمو ويعود على ذوقه بشكل مؤكد الأطعمة والنكهات ، فهي بالتالي فرصة لك لتذوق الأطعمة الحقيقية - الفواكه والخضروات والحبوب والبقوليات ، اللحوم-.

يجب أن يكون تطوير الاستقلالية تقدميًا ومرفقًا ، واثقًا في إمكانات الطفل. تسير "BLW" (فطام الطفل) أو في نسختها "BLISS" (مقدمة يقودها الطفل عن المواد الصلبة) و "حرية الحركة" في هذا الاتجاه ؛ في الحالة الأولى: إفساح المجال للتنظيم الذاتي في المدخول وفي الحالة الثانية التركيز على: احترام الأوقات والأشكال وتفضيلات الحركة.

من المهم للغاية التحقق من صحة المشاعر التي يمر بها الطفل - الفرح والغضب والإحباط ، الحزن ، وما إلى ذلك ، أي فهم وقبول ومرافقة هذه العمليات ، ووضع أنفسنا في مكان طفل. شيئًا فشيئًا ، سيتعلم الطفل كيفية إدارة عواطفه بمهارة أكبر ، ولكن في السنوات الأربع الأولى من حياته - خاصة في الثانية والثالثة سنوات - سيكون هناك العديد من نوبات البكاء والغضب ، وأن تكون بصحة جيدة (دائمًا ضمن حدود معينة ، يتم تقييمها من قبل طبيب نفساني محترف ، إذا لزم الأمر). ضروري).