Концепция в дефиниция ABC

Най-общо думата наставник означава това лице, което упражнява функцията да съветва или насочва друг в някакъв аспект и което е в състояние да го направи, тъй като опит или техните знания в това отношение го одобряват и поставят на това превъзходно и насочващо място.

От друга страна, ментор също ще се счита за човек, който преподава друг а умение, предмет, наред с други и който по-късно го подкрепя, подпори във входа на полето, в което изкуство или научена практика, тоест, която по някакъв пряк или косвен начин отваря вратите на тази област за нейното развитие.

Най-вероятно човекът, който изпълнява ролята на наставник, заема много видно и видно място в областта, в която работят, т.е. обикновено наставникът също е лидер в тяхната сфера и е единодушно признат за такъв.

Междувременно сред най-отличителните умения, които наставникът трябва да проявява, за да бъдат разглеждани от другите като такива, са способността комуникация, разположението към консултиране,

предаване на знания и опит по ясен и точен начин и способността да се достигне до този друг за ефективно предаване на знания, съвети и че другият признава в него ролята си на наставник.

Наставникът само с неговото присъствие и подкрепа ще осигури на другия, който разпознае важна гама от добродетели в него, силата и определената възможност за постигане на успех.

В света артистичен, въпреки че очевидно не се свежда само до него, много често се среща фигурата на наставника, обикновено във фигурата на художник посветен, който благодарение на забележителната си кариера успява други художници, които все още не са посветени или свикващи, да се обърнат към него в търсете подкрепа, промоция и учения и след това в крайна сметка сте нещо като артистични деца на това, което ще им помогне успех във вашето изкуство.
Междувременно тези артистични деца са склонни да изразяват абсолютна отдаденост и възхищение към своя наставник и, разбира се, също благодарност за това разрешение да бъде близо до него и да им позволи уча от.

Някои професии и занаяти, като тази, която вече е спомената като актьор, се характеризират с присъствието на ментори, учители, поставяйки ги по-точно. Популярни и точно това са тези, които преподават дейността и които също гарантират, че техните ученици са интегрирани в околната среда с тяхната подкрепа и спонсорство.
Дори е много често медиите, критиците и пресата да ги разпознават като наследници на своя ментор поради симбиотичните взаимоотношения, които менторите са склонни да създават със своите ученици.

В историята срещаме безброй ментори, които в различни изкуства, науки и практики са били забележителни и признати ментори на личности и фигури Те също успяха да се откроят и в голяма част от тях трябваше да видят учението на своя наставник.
Един от най-важните и древни примери е този на гръцкия философ Аристотел, който е бил признава, че е бил наставник на Александър Велики, един от най-забележителните царе и авторитети в древността класически. Баща му Филип II, когото наследява начело на македонския трон през триста век пр. Н. Е. научил го на тактика и стратегии Междувременно той даде на един от най-важните философи от онова време, Аристотел, интелектуалното обучение на сина си Александър.

Огромното учение, което той получи от двамата наставници, баща си, на военно и политическо ниво и на интелектуалното ниво на Аристотел, позволи на Александър Велики да влезе в историята на човечеството като един от най-великите политици и една от най-големите трансформации и постигнат напредък.

Теми в Ментор