15 Примери за емпирично знание

Много от знания че човешкото същество е придобивало през историята, се подкрепя от различни видове разсъждения, които позволяват да се потвърди или опровергае хипотезаТези процеси доведоха до формулирането на важни теории.

Създадената съвкупност от знания представлява научно познание. Въпреки това, много други прозрения се появиха чрез наблюдение или възприятие и проби и грешки. Това се казва емпирично знание. Това е знание, което се придобива с опит. Например: домашни средства, изучаване на майчин език, социология.

Характеристики на емпиричното знание

Емпиричното знание е несистематични и несистематичниза разлика от научното познание, което е систематично и методично. Този тип знание не се опитва да постигне дълбоки рационални обяснения, поне непосредствените, а да помогне на човека във всекидневните въпроси.

Емпиричните знания в някои случаи бяха отправна точка за появата на формални и обобщими теоретични основи: известният пример за Ябълка на Нютон, който е дал началото на развитието на закона за всеобщата гравитация, илюстрира това много добре.

Този вид знание се характеризира с отговори директно на практическа нужда или някакво социално търсене. Успехите на емпиричните изследвания се оценяват от практическа гледна точка. Чрез емпирични знания обикновеният човек познава фактите и техния очевиден ред.

В емпиричните знания се прави много подробен анализ на различните ъгли на изследваното явление, но изследователят не действа върху самото явление. Освен това в обекта на изследване се появяват интегрални, конкретни събития и изследователят обикновено директно свързва резултатите с практически действия.

Силата на емпиричното знание е ограничен, до степен, че по-скоро позволява да се решават повтарящи се ситуации. Има само действия и последици (или точки за „влизане“ и „излизане“), като черна кутия. Особеност на емпиричното знание е субективността на критериите, на които се основава.

Примери за емпирични знания

1. Преди да съществува метеорологията, хората вече са знаели това, когато мнозина тъмни цветни облаци, сигурно дъждът идваше.
2. Научете майчиния език, това се прави от пълното преживяване: детето опознава думите в обкръжението на дома си.
3. The домашни средстваПопулярни в древни времена или в много райони с ниски доходи, те се основават на голям брой успешни преживявания, вместо да знаят как действат.
4. Като някои други социални науки, антропология и социология те опират до голяма степен човешкия опит, за да развият своите теории.
5. Вероятно е дете да види огън за първи път сложете ръката си, за да разберете за какво става въпрос, но когато се изгорите, ще научите, че не бива да го правите повече.
6. Много предприемачи знаят точно колко време трябва да напуснат продукт на пазара докато достигне своя връх на продажбите, без да е извършил внимателно проучване или статистика.
7. Общо взето, рибари Откритото море познава мястото, където са концентрирани рибите, въпреки че едва ли имат теоретична разработка, която да го подкрепя.
8. Когато детето се научи да ходи, той го прави чрез емпирични знания: той се опитва по много начини, докато не идентифицира този, който му дава най-добрия резултат.
9. Антибиотични лечения. Лекарите често не знаят точно какво микроорганизъм причинява често срещана инфекция (например фарингит). Той установява емпирично лечение с антибиотик, който контролира повечето микроби, които обикновено заразяват фаринкса, и оценява развитието на пациента.
10. Саламура като метод за консервиране на храни. От много отдалечени времена човекът е прибягвал до тези практики, тогава е научил, че чрез повишаване на осмотичното напрежение на препаратът ограничава активността на водата и по този начин забавя влошаването на продуктите поради развитието на микроби
11. Инките отглеждали царевица на контра склон. Днес е известно, че този начин на отглеждане намалява въздействието на почвената ерозия в сезона на проливни дъждове и води до по-добри реколти.
12. Дезинфекция на рани със захар. Защото бактерии Те се нуждаят от вода, за да растат, прилагането на захар на открито място предотвратява размножаването на микроорганизмите.