Определение за социално познание

Социалното познание се отнася до набор от вътрешни (когнитивни) процеси, които чрез техните интеграция позволяват адекватното взаимодействие на индивида в социалната среда, в която намира.

Според философската позиция на Аристотел хората са социални животни, вероятно най-великият от всички, тъй като почти от началото на живота си той изисква да живее в общество на хармоничен начин. Живеейки в общество, хората се нуждаят от правилни модели на социализация. Въпреки че в някои случаи може да имаме поредица от правила и роли, които ни казват как трябва да се държим в ситуация, в която се намираме, какво се случва в двусмислени ситуации, в които нямаме ясен сценарий поведенчески? Как да изпълним преценката, която би посочила най-добрия начин за действие в тази несигурна ситуация?; Е, в процесите, които интегрират социалното познание, се намират отговорите на тези въпроси.

Социалното познание трябва да се разбира като набор от вътрешни процеси, които позволяват и улесняват взаимодействие между индивиди от социална или културна група и следователно представляват елемент от решаващо значение. Социалното познание се основава на обмена на социално споделена информация и под формата на сигнали, които дават възможност за получаване на информация от останалите субекти, които са част от ситуацията, която се извършва нос. Това означава, че въпреки че ще има случаи, в които няма да има ясно дефинирани правила, които да определят как трябва да действаме, в същото среда и в поведението на други хора ще открием имплицитна информация, която ще ни даде известна яснота за това как се държим. Както бе споменато по-рано, социалното познание не се отнася до един процес, а по-скоро до набор от процеси; Някои от тях са описани по-долу.

Достъпност и улеснение

Както бе споменато в началото на този текст, елементите на социалното познание възникват, когато сме изправени пред двусмислени ситуации. Тези ситуации могат да бъдат интерпретирани по различни начини от хората, които ги преживяват. Елемент, който позволява тълкуването на това, е достъпността, която се отнася до „лекотата“, която трябва да можем да извлечете от нашата памет информацията за конструкт, за да определите дали ситуацията е на враждебност или сърдечност. По този начин, колкото по-достъпна е информацията за даден стимул, толкова по-бързо ще бъде интерпретирането на ситуацията. По същия начин достъпността се допълва от друг процес, наречен фасилитация, който се отнася до всички онези методи, които не са натрапчиви, но които излагат индивидите на подходяща информация за оценка на ситуацията, някои автори смятат, че улеснението може да се отнася и до първичен ефект (за повече информация относно този последен феномен се препоръчва да прегледате глава 11 „Котви“ от книгата Мислете бързо, мислете бавно от Даниел Канеман*)

Според разследването около тези явления, изглежда, че някои индивиди имат постоянен достъп до определени елементи; по този начин тези хора са склонни да интерпретират реалността според тези елементи. Проблем, свързан с постоянната достъпност, е, че хората могат да видят своята реалност само от една гледна точка.

Ефекти на асимилация и контраст

Въпреки че ситуацията може да е двусмислена в смисъл на липса на ясни поведенчески сценарии, тя не е изключена от контекст, който ще повлияе на тълкуването. По този начин контекстът се отнася до всички онези фактори, които изграждат съществуващата ситуация извършване и които влияят на очакванията, целите, преживяванията и дори състоянията на ума. горе главата. В този смисъл се признава, че когато правим интерпретации на реалността, ние го правим въз основа на съвместимост с достъпни елементи (напр. ако сме в лошо настроение, тълкуваме реалността с визия песимистичен). Въпреки това, има моменти, когато ефектът на улеснение може да се прояви непрекъснато. до ефекта на достъпността, което води до "преоценка" въз основа на това ново информация; Това явление се нарича ефект на контраста.

приписвания

Социалното познание не само позволява да се правят преценки за това какво поведение да се извърши, но също така ни позволява да даваме обяснения на събитията и събитията, които преживяваме. Теорията за приписванията, разработена от Фриц Хайдер, предполага, че индивидите са „психолози наивен", защото винаги се опитваме да дадем възможно обяснение на поведенията, които наблюдаваме и се извършват От други. В този смисъл приписванията, които правим, могат да бъдат вътрешни или външни; По отношение на първото поведението се обяснява с индивидуални характеристики (напр. личностни черти, интелигентност и др.). От своя страна външните атрибуции се отнасят до обяснението на ситуационни елементи от контекста.

Препратки

Кимбъл, К., Хирт, Е., Диас-Ловинг, Р., Хош, Х., Лъкър, Г. У. & Зарате М. (2002) Глава 8. Социално влияние: Послушание, конформизъм и самодоволство. в c. Кимбъл, Е. Хирт, Р. Диас-Ловинг, Х. Hosch, G.W. Лъкър и М. Zárate (Eds.) Социална психология на Америка. (1-во Изд., стр. 197-224). Пиърсън.