Концепция в дефиниция ABC

The на разбиране е несъмнено един от най-важните способности, които имат човешките същества, защото чрез тях можем да знаем и разбираме онези неща, които ни заобикалят, и ситуациите, които възникват в нашите живее.
По-скоро е умение интелектуален, който предполага не само разбиране на думи или фрази, но също така се състои в правилното разбиране на значението на, например, а текст.

Тогава, който има и развива този капацитет по последователен начин, ще може безпроблемно да разбере всичко, което им се представя.

Междувременно мозъкът ни ще извърши поредица от действия, които ще ни предразположат да разберем посланията, които са отправени към нас.

В процес на изучаване на че всички хора някога преминават през, в училище, в университета или във всяко друго образователно пространство разбирането се оказва въпрос от съществено значение и много подходящо, когато става въпрос за успешно улавяне на цялото знание, което е осигури.

The четенеНапример това е неизчерпаем източник на знание, но ще бъде достъпен само ако го разберем адекватно.

.
Формално се нарича четене с разбиране и се състои от разработване на значения от най-подходящите понятия, получени от текст, и последващото им свързване с понятия, които вече са били интернализирани.

Не всички хора си правят труда да прочетат текст и да го разберат, много пъти се учат от него памет без да се спираме при всяко оценяване и това очевидно ще затрудни разбирането. И да не говорим за възможността да го запомните в дългосрочен план, практически невъзможно е да го направите, ако сте го научили наизуст без намеса на разбирането за четене.

Ако в началното и средното образователно ниво акцентът беше върху уместността на разбирането на текстове, учениците не само ще разберат по-добре темите и предметите, но и знанията те биха продължили.

В някои случаи може да се изведе апатията, която понякога проявява студентът, но има и отговорност от тези, които разработват програми, които налагат наистина плътни и непривлекателни четива за учениците.

Теми за разбиране