Определение на граматичен член

The граматическа статия е част от изречението, която се занимава с изразяване на пол (мъжки / женски род) и номера (Множествено число / единствено число) на въпросното име или обект.

Неразделен елемент от изречението, който ще изразява пола и номера на съществителното

С други думи, статията служи като решаващ актуализатор, за да може да се уточни или актуализира референцията на съществително име, да премине от непознатост към нещо конкретно. По някакъв начин това, което граматическата статия постига, когато се използва правилно, е да постави казаното в съответното поле и във взаимното съгласие на събеседниците.

Класове на артикули

В случая с испанския език има статия, която определя какво е мъжки род, когато става дума за единствено число, стига на, в случая, който искате да изразите множественост; а също и женски, на, когато става въпрос за изразяване на уникалност и на, когато говорим в множествено число. Например: Кравата имаше телета. Крави пасат на полето; часовникът спря в единадесет часа сутринта. Часовниците, които събирате, са наистина красиви

.
Изключение от това правило е, че членът, който той се използва преди женски род, ако думата започва с тоник... орелът, захарта, наред с други.

Но има и такива недефинирани статии как да бъде а (в случай на единствено мъжки род), а (когато става дума за единствен женски род, някои (в мъжки род множествено число) и нокти (женско число в множествено число).

Придружител на съществителни

Съществителни имена, които имат функционалността семантика на именуване на същества и предмети, върху които те се проявяват, обикновено качества, имат общ спътник, който е именно граматичният член.
Междувременно той се занимава с уточняване дали обектът или лицето, което се обсъжда, е мъж или жена, ако е един или няколко, наред с други въпроси.

Статиите са елементи от езика, който широко използваме и за всеки случай е, че трябва да знаем как да ги използваме, за да можем да се изразяваме в съгласие и да бъдем разбирани. Те имат вторично съображение по отношение на съществителното например, но функцията за подкрепа, която имат за тях, ги прави много ценни.

Нека помислим за някой, който не прилага статиите по съответния начин, като казва приятеля, вместо съответният приятел със сигурност ще бъде посочен и считан за невеж човек в това смисъл.

Тема, която се изучава в училище по предмета граматика

The граматика е дисциплина който се занимава с изучаване на различните начини и структури, които езикът представя, и това се отнася точно до темата, която ни засяга в това преглед.
В училище В началното училище се преподава преподаването на този предмет и без съмнение то е едно от най-важните, тъй като именно то отваря знанията на ученика относно правилната употреба на техния език.

Всяка дума има специална функционалност, има и правила за спазване, които са от значение при изразяване на нашето съгласие. Ако тези основни въпроси не се научат от ранна възраст, ще бъде много трудно за човека да постигне правилно развитие в живота ви и да не говорим за стремеж към работа, която осигурява благополучие и нараства.

В зависимост от испаноезичните страни се нарича предметът, по който се преподава граматика език и разбира се граматиката е един от основните елементи за обяснение и уча.
Очевидно по време на етапа на началното образование знанията ще бъдат разпространявани в a прогресивно и съобразявайки се със сложностите, увеличавайки ги с напредването през нивата ученици.

Връщайки се назад във времето, се разкрива, че Индоевропейски езици (езици, съответстващи на Европа и Южна Азия) липсваха статии, с изключение на класическия гръцки, който го направи. И от своя страна, Семитски езициС изключение на най-широко разпространените, иврит и арабски, няма статии.

Теми в статия по граматика