Определение на човешкия капитал

Разбрана и като икономически термин, и като социологически, понятието човешки капитал се отнася до богатството, което може да има във фабрика, компания или институция по отношение на квалификацията на персонала, който работи там, тоест степента на обучение, което имат, опитът, който всеки има в заслуга, броят на служителите и производителност което произтича от тях.

В този смисъл терминът човешки капитал представлява стойността, която броят на служителите (на всички нива) на дадена институция предполага в зависимост от нейното проучване, знания, възможности и умения

И казано по-просто и по-просто, човешкият капитал е набор от човешки ресурси които съставляват компания или компания.

Човешкият капитал на една компания несъмнено е един от най-важните елементи при оценката на общата възвръщаемост на същата и също така да проектира бъдещите си възможности, защото ако персоналът на служителите е в състояние да произвежда в съответствие с и максимизира резултатите от след това, предизвикателствата могат да бъдат планирани в краткосрочен и средносрочен план, защото е почти сигурно, че те ще могат да се справят ефективно с тях и задоволително.

Терминът човешки капитал се появява през осемнадесети век, когато видни теоретици на икономика, като Адам Смит, повдигна необходимостта да се спре не само в фактори от технически тип, ако не и човешки при установяване на правилата за добро функциониране на фирма или a икономическа система общо взето. По този начин човешкият капитал се появи като един от най-важните елементи, които трябва да се вземат предвид тъй като той е отговорен за изпълнението на задачите и уменията на всяка област икономичен. По този начин, колкото по-ценен е човешкият капитал на една компания (т.е. по-добре обучен или бъдете подготвени за конкретните задачи), толкова по-добри са резултатите от тази задача. институция.

Качеството на обучението е определящ фактор за нивото на ефективност на човешкия капитал

Важно е да се отбележи, че човешкият капитал е тясно свързан с образователното качество, което е вероятно да се получи население или дадена общност. Благодарение на обучението е възможно да се развият умения, компетенции, знания, които могат да повлияят положително, разбира се, на производството на икономиката като цяло.

Сега разликата ще бъде отбелязана не само от формалното образование, но и от научаване на всякакви други знания или компетентност, които могат да повлияят задоволително на производителност

В този смисъл процесите на обучение на персонала, извършван от самите компании, тоест компанията инвестира в обучение на своите служители, защото рано или късно това ще се отрази в по-голяма производителност и конкурентоспособност на пазара, отколкото намеси се. Тоест, това обучение върви по същия път като например закупуването на повече машини.

Гореизложеното далеч не е причудливо твърдение, но е достатъчно демонстрирано, че онези държави, които го правят с професионално квалифицирано население имат по-добро качество на живот в сравнение с други, при които има достъп до добро образование е по-сложен поради различни обстоятелства или когато има огромни разлики по отношение на достъпа до тези които принадлежат към заможните класи в ущърб на по-ниските класи, които имат много по-ограничен достъп до всичко смисъл.

Обяснението на термина се основава на икономически аспекти и аспекти на изпълнението, но въпреки това концепцията може да бъде свързана и със социологически аспекти и елементи, като например достъп до средствата за обучение на група хора, грамотност, бъдеща прогноза за определени кариери или работни места, възможност за успех според нивото на образование, и т.н. Всички те са особено свързани с идеята, че индивидът не може да бъде сведен до статистически числа. количествено измерими в икономически или математически план, но трябва да бъдат разбирани особено като социален феномен особено.