Концепция в дефиниция ABC

Под играчка разбираме онези елементи, които са проектирани и изградени специално с цел осигуряване на Потребителско име с определено ниво на забавление и релаксация. Проектиран в по-голямата си част за деца или преди тийнейджъри, можем да намерим и играчки за възрастни и за други възрастови групи. В допълнение към играта, играчката може да търси и детето или този, който я използва, да се развива определени умения и способности, специфични за възрастовия им диапазон, интелектуално ниво или знания. Формите, размерите, цветовете и материалите, които една играчка може да има, са безкрайни и всяка дизайн той е уникален сам по себе си.

Една играчка може да бъде разположена в различни категории, които са свързани с получателя на същата, с вида на материалите, които има, с тематични към които се отнася, с вида на играта, която представлява и т.н. В този смисъл е обичайно да се прави разлика между детски играчки, детски играчки, играчки за момичета, играчки за тийнейджъри и т.н. От друга страна, можем да говорим и за играчки с остроумие, играчки за маса, играчки за спорт или

физическа дейност, играчки за изпълнение на различни социални игри и др.

Въпреки че основната функция на играчката е да предостави на потребителя пространство от отдих и забавление, играчката също може да бъде от изключително значение в конкретни случаи, в които човек, който ги използва, може да преодолее своите трудности или увреждания и да влезе в контакт с други хора. Това е особено видимо в случаите на детски терапии, които използват играчки, за да позволят комуникация между момчета с трудности и техните терапевти.

Традиционно и дълго време играчката символизира елемент с голяма стойност не толкова материален, но емоционален и психологически за детето, което я притежава. Въпреки че подобна ситуация продължава да съществува, особено при по-малките деца, модерността и прекомерността оферта играчки от всякакъв вид, цветове, форми, размери и материали затрудняват тези предмети да издържат повече от няколко години. Докато използваните днес материали са по-малко устойчиви и по-еднократни (като пластмаса, гума или някакъв плат), консуматорството означава, че децата трябва редовно да сменят играчките си, за да не загубят на внимание и интерес към всеки обект.

Теми в играчки