Příklad diakritického přízvuku

The diakritický přízvuknebo diacritical tilda je typ grafického přízvuku, který slouží k rozlišení dvou slov, která jsou psána stejným způsobem, ale mají různé gramatické funkce; to znamená, že slovo bude mít různé významy v závislosti na tom, zda má grafický přízvuk či nikoli. Kromě toho mají slova jinou výslovnost: obecně zdůrazněná slova (ta s prozodickým přízvukem, tj. Ta, která jsou s výraznou intenzitou) mají diakritický přízvuk a nepřízvučná slova (bez prozodického přízvuku) nikoli, i když existují výjimky.

Níže jsou uvedeny hlavní diakritická znaménka, která existují ve španělštině. Ve většině případů se jedná o slova monosyllable. Podle pravidel pravopisu by monosyllables nikdy neměly mít grafický přízvuk; jediné zvýrazněné monosyly jsou ty s diakritikou.

1. z / dát

Z Nemá přízvuk, když se jedná o předložku, nebo když se jedná o podstatné jméno, které se používá k pojmenování písmene d. Příklady:

• On přichází z
• Koupila si hodinky z
• Slovo rozptýlení začíná písmenem z.
• Dopis z  Je to čtvrté písmeno abecedy.

Z má přízvuk, když pochází ze slovesa dát. Odpovídá konjugaci v přítomném konjunktivu pro zájmena mě, vy, on, její; a ke konjugaci v imperativním rozpoložení zájmena vy. Příklady:

• Chci, aby z úvodní řeč. (Subjunktiv slovesa dát)
• Přeji mu z hodina matematiky. (Subjunktiv slovesa dát)
• ¡Z Zdravím vaši rodinu ode mě! (Imperativ slovesa dát)
• ¡Z Dobrý dojem! (Imperativ slovesa dát)

2. on / on

The nemá přízvuk, když se jedná o konkrétní článek, který doprovází podstatné jméno. Příklady:

• The notebook je v malé krabičce.
• chci hrát the poslední videohra, která se začala prodávat.
• The zubní kartáček je starý.
• Na the V lese dýcháte čerstvý vzduch.

On má přízvuk, když se jedná o osobní zájmeno. On je třetí osoba jednotného čísla. Příklady:

• Vždy jsem věřil on.
• On šel autobusem do práce.
• Klíče patří on.
• Šel jsem s on Na koncert.

3. vy / vy

Vy Nemá přízvuk, pokud se jedná o přivlastňovací adjektivum, tj. Adjektivum, které slouží k označení příslušnosti podstatného jména. Příklady:

• Můžu si půjčit vy tužka?
• Vy dům je velmi moderní.
• Můžeš mi říct vy směr?
• to je vy rozhodnutí.

Vaše má přízvuk, když se jedná o osobní zájmeno. Vaše je druhá osoba jednotného čísla. Příklady:

• Vaše jdete velmi daleko.
• ¿Vaše zúčastnili jste se akce?
• Pojďme jíst, pokud vaše
• Vaše Jsi dobrý člověk.

4. víc víc

Více nemá přízvuk, když se jedná o nepřátelskou spojku. Tento typ spojení slouží ke spojení nebo propojení dvou prvků, které jsou proti nebo opačné. Spojení více je ekvivalentní konjunkci ale. Příklady:

• Šel jsem se podívat, více nic jsem nenašel.

Je to ekvivalentní: Šel jsem najít, ale nic jsem nenašel.

• Věděl fakta více neřekl pravdu.

Je to ekvivalentní: Znal fakta, ale nic neřekl.

• Dostal strach, více Nekřičím.

Je to ekvivalentní: Vyděsil se, ale Nekřičím.

• Pracoval jsem mnoho hodin, více Ještě nejsem hotov.

Je to ekvivalentní: Pracoval jsem dlouhé hodiny, ale Ještě nejsem hotov.

Více Má grafický přízvuk, když funguje jako příslovce množství, přídavného jména, spojení s hodnotou součtu nebo zájmena; stejně jako když se používá jako podstatné jméno k pojmenování matematického znaménka sčítání (+). Příklady:

• Tato restaurace je více blízko mého domu. (Příslovce množství; upravit sloveso tento).
• položím více sůl do jídla. (Přídavné jméno; hodnotit podstatné jméno Sůl).
• Dva více dvě se rovná čtyři. (Spojení s hodnotou součtu).
• The více je v této částce chybně napsána. (Podstatné jméno, které pojmenuje matematické znaménko +).

5. Ano ano

Ano nemá grafický přízvuk, když funguje jako spojka nebo když se používá jako podstatné jméno k pojmenování sedmé noty hudební stupnice. Příklady:

• řekni mi to Ano jste ochotni přijmout moje podmínky.
• Snažit se, Ano chcete dosáhnout svých cílů.
• Přehraji píseň Ano
• Hudební nota Ano je známý jako B v anglosaské notaci.

Ano má grafický přízvuk, když funguje jako kladná příslovce nebo reflexní osobní zájmeno; podobně, když se používá jako podstatné jméno, znamená to „potvrzení“ nebo „souhlas“. Příklady:

• Vyrobené věci pro Ano. (Reflektivní zájmeno)
• Můžete se bránit Ano (Reflektivní zájmeno)
• Řekni mi, jestli Ano souhlasíš. (Příslovce potvrzení)
• - Jdeš s námi?

—Ano. (Příslovce potvrzení).

• Nevěsta mu dala Ano ženichovi. (Podstatné jméno)

6. Vím / vím

vím Nemá přízvuk, když se používá jako zájmeno, s různými funkcemi. Mezi jeho funkce patří následující: označují reflexivitu v zájmenech on, ona, to, oni, oni (Její vím zranit); označit pasivitu ve slovesu (vímoni kupujíknihy); naznačují neosobnost subjektu, tj. subjekt se neobjevuje výslovně a jedná se o zobecněný předmět (vím Je to tady dobré). Příklady:

• Její vím silně udeřil. (Reflektivní zájmeno ní)
• Ony vím koupili spoustu věcí. (Reflektivní zájmeno)
• Mě vím Řekl jsem. (Zájmeno)
• Kov vímkysličník přesčas. (Označuje pasivitu ve slovesu)
• vímopravit (Označuje pasivitu ve slovesu)
• vím dobře se najíst na tomto místě. (Označuje neosobnost v předmětu) 

On Má přízvuk, když pochází ze slovesné šavle (přítomná pro zájmen mě: "mě on”) Nebo ser (imperativní tvar zájmena vaše: “on statečný"). Příklady:

• Mě on mnoho věcí. (Od slovesa vědět)
• Mě on jak uvařit dobrou polévku. (Od slovesa vědět)
• ¡On silný! (Od slovesa být)
• On dobrý člověk. (Od slovesa být)

7. čaj / čaj

Čaj Nemá grafický přízvuk, když se používá jako zájmeno nebo jako podstatné jméno, které se používá k pojmenování písmene t. Příklady:

• Čaj Pozvu na večeři. (Zájmeno)
• vím to čaj (Zájmeno)
• Slovo trojúhelník začíná písmenem čaj. (Podstatné jméno)
• Moje jméno začíná a čaj. (Podstatné jméno)

Čaj Má grafický přízvuk, když se používá jako podstatné jméno, což znamená „infuze“ (nápoj) nebo že slouží abychom pojmenovali keř Dálného východu, ze kterého se rodí stejné listy Název. Příklady:

• Zasadil jsem a čaj na mém místě.
• Odpoledne obvykle pijí čaj.
• The čaj je to velmi oblíbený nápoj.
• mám čaj heřmánku.

8. můj / já

Mě Nenese přízvuk, když se používá jako přivlastňovací adjektivum, které slouží ke kvalifikaci podstatného jména a k označení vlastnictví, nebo jako podstatné jméno ke jmenování třetí noty hudební stupnice. Příklady:

• Tato píseň nese akord mě
• Mě je to nota.
• Zvu vás na mě
• On je mě nejlepší přítel.

Můj při použití jako osobní zájmeno má grafický přízvuk. Příklady:

• NA můj Zajímám se o univerzální historii.
• Řekni mi to můj.
• To je velmi důležité můj.
• NA můj Mám rád čokoládu.

9. stále / stále

Dosud nemá přízvuk, pokud je ekvivalentní s dokonce nebo dokonce. Funguje jako příslovce. Rovněž nemá přízvuk, když se používá v locution Ačkoli, což odpovídá i kdyby. Příklady:

• Ani dosud  tak si to rozmyslím.

Ani dokonce tak si to rozmyslím.

• Všichni se zúčastnili večírku, dosud ti, kteří nepotvrdili.

Všichni se zúčastnili večírku,  až / rovnoměrně ti, kteří nepotvrdili.

• Dělejte stále stejnou chybu dosudkdyž je si toho vědom.

Dělejte stále stejnou chybu i kdyby je si toho vědom.

Ještě pořád má přízvuk, když jej lze nahradit dosud a význam věty se nezmění. Funguje jako příslovce, která označuje dočasnost nebo váhu (chválí nebo zvyšuje váhu nebo intenzitu na to, co se říká). Příklady:

• Ještě pořád jste včas na registraci do kurzu.

Dosud  jste včas na registraci do kurzu.

• Ještě pořád Uvažuji o účasti na umělecké výstavě nebo ne.

Dosud Uvažuji o účasti na umělecké výstavě nebo ne.

• Vaše vysvětlení mě opustilo ještě pořád s více pochybnostmi.

Vaše vysvětlení mě opustilo dosud s více pochybnostmi.

• Je ještě pořád krásnější než její matka.

Je dosud krásnější než její matka

10. jenom sám

Pouze při použití jako přídavného jména, které naznačuje, že je něco nebo někdo bez doprovodu, nemá přízvuk. Příklady:

• zůstanu pouze na mém místě.
• Nechali to pouze.
• On žije pouze v jeho bytě.
• Nechali psa pouze protože rodina šla na dovolenou.

Sám má přízvuk, když jej lze nahradit příslovci pouze nebo pouze. Příklady:

• Sám zabere mi to minutu.
• Sám chce být slyšen.
• Bude sám jeden měsíc návštěvy.
• Ony sám chtěli se bavit.

11. to, to, to, to, to, to (a jeho množné číslo) / toto, to, to, to, to, to (a jeho množné číslo)

Demostrativy to, to, to, to, to, to a jeho množné číslo Nemají grafický přízvuk, když fungují jako demonstrativní adjektiva a doprovázejí podstatné jméno, aby jej kvalifikovali. Příklady:

• Východní vyhrál průvod.
• koupím je.
• Že je to přítel rodiny.
• Že Je to auto ředitele školy.
• - Půjč mi tužku.

-Užívání tento, který již má tip.

Demostrativy to, to, to, to, to, to a jeho množné číslo Když se používají jako zájmena, mají grafický přízvuk a jejich funkcí je nahradit podstatné jméno. Ukazovací zájmena tento, že Y že nikdy nejsou zdůrazňovány. Příklady:

• Východní příběh vyhrál soutěž.
• koupím je
• Že muž je přítel rodiny.
• Že Red Ford je auto ředitele školy.
• Brát tento tužka, která již má bod.

12. kdo, který, kdo, jak, kolik, kde, kdy / co, který, kdo, jak, kde, kdy.

Slova co, co, kdo, jak, kolik, kde a kdy nemají přízvuk, když fungují jako relativní (tj. slova, která do věty zavádějí další prvek a mají předchůdce, ke kterému se vztahují). Mohou být relativní k slovesu (v tom případě jsou to relativní příslovce) nebo relativní k podstatnému jménu nebo subjektu (v tom případě jsou to relativní zájmena).

Co víc slova, která, jak, kdy a kolik jsou psána bez přízvuku, i když fungují jako spojky (to znamená slova, která slouží jako spojení nebo spojení mezi dvěma prvky). Příklady:

• Vy i on máte pravdu. (Spojení)
• Promluvím si s vámi, jakmile budu mít výsledky. (Spojení)
• Nechce pomoc. (Spojení)
• Umělec, který novinky vytvořil. (Relativní zájmeno)
• Bude se bavit jako (Relativní příslovce)
• Milují se jako dva dobří přátelé. (Relativní příslovce)

Slova co, který, kdo, jak, kolik, kde a kdy mají akcenty, když fungují jako tázací nebo vykřičníky. To znamená, že slouží k pokládání otázek nebo výkřiků.

Mohou se objevit v přímých tázacích nebo vykřičných větách, ve kterém jsou použity otazníky a vykřičníky: „Co jíš?“ „Kolik jsi vyrostl!“. Nebo se mohou objevit v nepřímých tázacích nebo vykřičných větách, bez otazníků a vykřičníků: „Zajímalo by mě, kdy přijdeš“, „Uvidíš, jak se budeš bavit“. Příklady:

• Čí auto je venku? (Přímé dotazování)
• Jaké pěkné auto! (Přímý vykřičník)
• Nevím, jak se z tohoto problému dostat. (Nepřímá otázka)
• Měli byste jít ven a podívat se, jak krásný je den. (Nepřímý výkřik) 

Diacritická akcentace v sólo / sólo a v demonstracích

Od vydání 2010 Pravopis španělského jazyka je prokázáno, že obě slova pouze, příslovce nebo přídavné jméno, jako ukázky to, že Y že a jeho ženské a množné číslo (ty, ty, ty, ty, ty, ty, ty, ty, ty, ty, ty), ať už fungují jako ukazovací zájmena nebo jako ukazovací adjektiva, neměly by mít diakritiku. Avšak zejména při použití přízvuku v zájmenech se diakritika stále používá jako pravidlo kultivovaného nebo správného psaní v různých oblastech. Například v akademických a literárních textech, periodických a elektronických publikacích atd. Je tedy důležité znát jeho použití.

Španělská gramatika dříve stanovovala, že ve slově by měl být použit diakritický přízvuk pouze a v demonstracích v případech, kdy existuje nejednoznačnost významu. To zabrání záměně dvojí interpretace nebo dvojího významu ve větě. Například v následujících větách, ve kterých se mění význam a funkce slova, a diakritický přízvuk:

• byl jsem pouze  na ranní filmovou show. (V této větě slovo pouze je adjektivum, které znamená, že něco nebo někdo je bez doprovodu nebo odděleně).
• byl jsem sám na ranní filmovou show. (V této větě slovo sám je příslovce, která znamená „pouze“ nebo „pouze“).
• Dostali ty položky v prodeji? (V této větě slovo ty je ukázkové přídavné jméno, které kvalifikuje články).
• Dostali ty položky v prodeji? (V této větě slovo ty je ukázkové zájmeno, které odkazuje na předmět: „Dostali položky do prodeje?“) 

35 Příklady vět s diakritikou

a) z / dát

1. Řekni mu, že ty z zvýšit z
2. ¡Z nejlepší z vy!
3. Doufám, že vaše práce z dobré výsledky z od teď.

b) on / ona

1. On Je to nejlepší přítel mé sestry.
2. Mezi on a budu vařit the
3. The Ve středu navštívím on a jeho rodina.

c) vy / vy

1. Vaše jste velmi odlišní od vy
2. Vaše musíte se postarat o to, co to je vy
3. Vy máma mi to řekla vaše vycestujete také do Evropy.

d) více / více

1. Musím napsat více v této rovnici více Udělám to později.
2. Pokaždé, když studuje více hodiny, více nedostanete požadované výsledky.
3. Chcete navštívit více země, více měli by si dát pauzu.
4. Vypadni z domu více neběží, i když si myslíte, že je více Rychlý.

e) ano / ano

1. Ano chceš, abych to řekl Ano musíte ho přesvědčit.
2. Ano dohodu přijmou Ano uděláte jim dobrou nabídku.
3. Řekl, že dá Ano ano věci se zlepšovaly.

f) Já vím

1. On s úctou k ostatním, i když panorama vím vypadat komplikovaně.
2. já ne on co vím
3. On vím koupil knihu, kterou jsem doporučil. On že se vám bude líbit.

g) čaj / čaj

1. Odpoledne, čaj Pozvu k přijetí čaj.
2. ¿Čaj obtěžuje hluk? Můžeme jít nakupovat čaj na druhou stranu.
3. To ti vím čaj rád by zasadil a čaj.

h)můj / já

1. NA můj Rád jsem v tom mě
2. Mě bratr mě požádal o laskavost můj.

i)stále / stále

1. Ještě pořád pokusí se koupit lístky, dosud kdy je událost dnes.
2. Je ještě nezralý než jeho sestra, i když je starší.
3. Vím, že mě chceš přesvědčit. Dosud Tak ještě pořád Nezměnil jsem názor.

j)jenom sám

1. cítím pouze, tak sám Zůstanu v mém domě o něco déle.
2. Chci vymalovat svůj dům sám jedna barva, i když vypadá velmi dobře pouze.

k)to, to, to, to, to, to (a jeho množné číslo) / toto, to, to, to, to, to (a jeho množné číslo)

1. Východní Mám rád. I kdyby tento jiné auto je levnější.
2. Že V současnosti je učitelkou angličtiny že
3. Že produkt je účinnější než že.

l) co, kdo, kdo, jak, kolik, kde, kdy / co, který, kdo, jak, kde, kdy

1. ¿Když přijdeš mě navštívit? Když Vidím tě povzdechnout si.
2. ¿Jak jsou? cítím Co
3. Zajímalo by mě SZO přijde. Byl bych rád, kdyby přišel můj bratranec, SZO Je to zábava.