Definice speciálního vzdělávání

The vzdělání Speciální je zaměřen na studenty považované za „speciální“, buď proto, že mají nadání nebo mají intelektuální, mentální nebo fyzické postižení.

Speciální pedagogikou se rozumí to, které zahrnuje jakýkoli pedagogický scénář nebo situaci, která apeluje na kompenzaci neobvyklých nebo zvláštních potřeb nebo aspektů studenty, buď proto, že jsou považováni za nadané, nebo mají nějaký individuální dar nebo talent, nebo proto, že trpí omezeními nebo zdravotním postižením, které vyžadují A výuka odlišný.

Pokud jde o nadané nebo nadané studenty, bude vzdělávání věnováno posilování a stimulaci tyto aspekty například prací se stimulačními látkami, jako jsou hlavolamy, hlavolamy, křížovky, instance tvořivost pomocí hudebních nástrojů nebo propagací psaní a mnoho dalších alternativ.

V případě osob považovaných za zdravotně postižené bude vzdělávání záviset na limitujících podmínkách každého jednotlivce. Například v případě nevidomého, neslyšícího nebo hluchého dítěte se budou vyučovací postupy lišit, protože se snaží přiblížit ho

učení se pomocí technik, které stimulují ostatní smysly. K tomu může dojít také v případech paralytických nebo kvadruplegických studentů, kteří budou vyžadovat zvláštní uznání svého těla a jeho identita. V případě mentálního postižení bude často používání her a rekreačních instancí podporovat rozvoj psychiky.

Nadané i postižené dítě často vyžaduje a integrace speciální se zbytkem studentů a se společností jako celkem, protože protože se liší, lze je považovat za diskriminované nebo marginalizované. To je také hlavním posláním speciální pedagogiky, pokud jde o zlepšování vazeb jedince s jeho prostředím.

Speciální pedagogika je po celém světě tak rozšířená a studovaná praxe, že ve skutečnosti existují univerzitní kurzy zaměřené zejména na školení učitelů v tomto typu výuky a didaktika.

Témata ve speciální pedagogice