Top 20 dovedností a schopností (pro kurikulum)

Říká se tomu učební plán, Životopis (ŽIVOTOPIS) nebo také životopis k typu odborného dokumentu, ve kterém jsou informace poskytovány potenciálnímu zaměstnavateli nebo dodavateli úplná a podrobná životní historie člověka, například kdo je, co studoval, kde pracoval a jak dlouho, co talenty má, jak vás kontaktovat a mnoho dalších informací považovaných za relevantní.

Mezi tyto informace patří dovednosti a schopnosti, protože dávají budoucímu zaměstnavateli a popis získání osobních talentů získáním uchazeče. Proto by měl dobrý souhrn osnov zdůrazňovat ty, které existují, a proto je vhodné zdůraznit nejžádanější aspekty vlastní osobnosti.

To znamená, že vedení lidí může to být žádoucí dárek, ale v životopisu se na něj často obtížně odkazuje. Naproti tomu jiné dovednosti mohou být podrobnější, ale méně vhodné při podávání žádosti o zaměstnání. Všechno bude do značné míry záviset na způsobu, jakým víme, jak jim je nabídnout.

Dovednosti a schopnosti, které společnosti nejvíce požadují

Obecně řečeno bychom mohli organizovat obchodní kritéria pro hledání personálu na základě těchto behaviorálních os:

Když si zapíšeme dovednosti a schopnosti, které v životopise považujeme za vhodné, bude vhodné je mít na paměti čtyři pokyny vědět, jak si je vybrat, a umět je psát. Zde je několik příkladů, které ještě více objasníme.

Nejlepší dovednosti a nadání pro učební plán

1. Vedení lidí. Plynulost v integraci a koordinaci pracovní týmy multidisciplinární. Ochota k efektivnímu rozhodování při konzultacích a sdělení se skupinou.
2. Správa skupiny. Řečnictví a formální vysvětlení důvodů. Dobrá dispozice pro institucionální komunikaci a řízení sluchu.
3. Analytická kapacita. Plynulá správa komplexních informací a analýzy scénářů i jejich získávání závěry a předpověď budoucnosti potřeby.
4. Jednání. Dobrá dispozice pro jednání a mediaci v konfliktních a nátlakových scénářích. Přesvědčivost.
5. Schopnost pracovat pod tlakem. Uspokojivé reakce v časových a závěrečných situacích, stejně jako při řešení termíny a improvizace.
6. Týmová práce. Dobré mezilidské vztahy, empatie a produktivní směrování stresových situací. Dobrá integrace do skupiny a schopnost splynout.
7. Vysoká míra odpovědnosti. Ochota důvěryhodného personálu a vysoké standardy institucionálního závazku uvnitř i vně kanceláře.
8. Inovace a nové technologie. Aktuální informace o trendech na telekomunikačním trhu a kultuře 2.0, stejně jako dovednosti v oblasti správy digitálních sociálních platforem a nových technologií.
9. Řešení problému. Nezávislé a kreativní myšlení, myslet mimo krabici a pohodlí při častých změnách perspektivy. Vysoká přizpůsobivost a univerzálnost práce.
10. Talent pro komunikaci. Skvělá znalost mluveného a psaného jazyka i formální a neformální nastavení pro efektivní přenos informací. Bezvadné psaní a pravopis. Asertivita.
11. Kapacita pro podrobnosti. Správa složitých scénářů a podrobných informací, dobré schopnosti pozorování a syntézy.
12. Dobrá přítomnost. Elegance a slušnost, vynikající protokol a správa sociálních vztahů.
13. Analytické čtení. Schopnost pokročilé interpretace a formulace komplexních myšlenek, řízení texty těsný a náročný. Široká obecná kultura.
14. Chce růst. Snadnost učení se a všestrannost, připravenost na náročné scénáře a dostat se z komfortní zóny.
15. Organizační kapacita. Dobré zacházení s rozmanitostí a odlišnými informacemi i s agendami, vývojovými diagramy a diagramy. vysoký tolerance k frustraci a stresu.
16. Manipulace s digitálními nástroji. Pohodlí s virtuálními prostředími, vzdálenými kancelářemi a telekomunikacemi. Přítomnost v sociálních sítích a zvládnutí odborné terminologie.
17. Talent na jazyky. Dobrá schopnost osvojit si moderní jazyky, scénické ovládání a protokol.
18. Flexibilita. Plynulost při řešení nepravidelných situací a schopnost myslet samostatně. Pohodlí s improvizačními situacemi a nestabilním prostředím.
19. Uvážení. Odpovědnost, poctivost, zacházení s citlivými informacemi. Možný důvěryhodný personál.
20. Schopnost abstraktního myšlení. Dobré pochopení logiky, hypotetických scénářů a modelů více dat nebo komplexních informací.