Koncept v definici ABC
Různé / / November 13, 2021
Florencia Ucha, v srpnu 2009
Termínem učitel se označuje osoba, která se profesionálně věnuje výuce něčeho.
To znamená, učitel, nazývaný také učitel nebo učitel, v závislosti na místě na světě Španělsky mluvící jazyk, ve kterém se právě nacházíte, se zabývá tím, jak přesně učit ostatní jednotlivce chtějí Učit se na předmět, umění nebo přírodní vědy, které učitel ovládá. Jednotlivci, kteří se učí, jsou populárně označováni jako studenti, a tato pasáž z znalosti učitele jeho studentům jsou obvykle poskytovány v prostoru určeném speciálně pro tyto studenty efekt, a instituce vzdělávací.
Získávání a rozvoj pedagogických dovedností
. Nasazení povolání učitele se ukázalo jako podmínka bez ekvanomu mít pedagogické dovednosti což jsou ty, které účinně zmocní učitele k provedení takového úkolu, protože nutně jakýkoli proces vzdělání bude zahrnovat a předpokládá sociokulturní fenomén, kromě toho, že je to specificky lidská činnost.
Přesně a v souvislosti s tím je to, že učitelé absolvují pedagogickou přípravu, která doplňuje již dosažené výsledky v předmětu nebo
Existuje mnoho univerzitních titulů, například titul v oboru komunikace nebo žurnalistiky umožnit absolventům učit předmět komunikace na různých úrovních vzdělávací. Většina programů mezitím vyžaduje, aby absolvent nebo absolvent absolvovali samostatné školení. a speciální, známý jako pedagogický cyklus, abyste se mohli efektivně stát učitelem tohoto předmětu.
Je třeba poznamenat, že učitelé mohou pracovat na různých vzdělávacích úrovních, které existují, například na počáteční, střední a univerzitní úrovni..
Zatímco, Světový den učitelů se slaví každý rok 5. října.
Vědět, jak se přizpůsobit kontextům, klíč k výuce
Výchozím bodem učitelské profese pak bude vyučování s maximální obětavostí a dovednosti k dosažení tohoto cíle co nejlepším způsobem, to znamená, že tím myslíme, že učitel musí analyzovat kontext, ve kterém musíte rozvíjet svůj učitelský úkol, a jakmile si vytvoříte úplnou představu o tom, jaké to je a o potřebách, navrhněte nejlepší plán, jak toho dosáhnout, například použitím zdroje a nástroje, které přitahují studenty, a ne ty, které je jistě mají tendenci je odhánět.
Za okolností znevýhodněného kontextu, tj. Když učitel učí ve škole navštěvované většinou studenty s nízkými příjmy. bude nutné, aby učitel nezklamal svůj cíl, aby se také věnoval tomuto sociálnímu původu, obecně plnému nedostatky, diskriminace, násilí, mimo jiné za účelem uspokojivého plnění svých úkolů.
Protože pokud se studenti v situaci, jako je ta popsaná, cítí ještě více týráni tím, kdo je učí a kdo by měl rozhodně vykonávat příkladnou funkci, bohužel se tito studenti zavřou a zkomplikují činnost učitele a na jeho straně nedostatek pedagogických dovedností, o kterém jsme se zmínili dříve, je skutečně nezbytný a povinný k provedení tu roli.
I když je sociokulturní kontext, ze kterého studenti pocházejí, víceméně vyrovnaný a není vadný, jak byl popsán dříve, bude rovněž nezbytné, aby učitel projevuje chování a blízký přístup ke svým studentům, aby mohl efektivně přenášet učení Extrémně z toho, že jste blízkým přítelem studentů, když dojde k hněvu nebo nelibosti vůči učiteli, zvláště když je to povinné vzdělávání, bude to na jedné straně velmi komplikované proces učení se a na druhé straně učení.
Jiná použití výrazu
Je třeba také poznamenat, že termín učitel se v našem jazyce často hodně používá k pojmenování nebo zavolání osoby, která toho o předmětu nebo tématu hodně ví, a podle toho, I když nemáte kvalifikační titul jako učitel, v každém případě je jako takový uznáván a používá se pokaždé, když je nutné získat přesné znalosti o tom téma.
I přes to, co je přísně akademické, se používá, to znamená, když někdo ví hodně o fotbalu, říká se mu učitel.