Písničky pro děti 25 příkladů, jak zpívat, hrát si a učit se

Dětská dvojverší jsou krátké rýmované verše, které se zpívají, aby vyprávěly příběhy, učily věci nebo jen tak pro zábavu. Jsou jako malé písničky, které lze snadno zapamatovat. V tomto článku najdete příklady dvojverší ke zpěvu, učení a hraní.

Proč mají děti rády kuplety?

Děti mají rády kuplety, protože jsou zábavné, mají rýmovaná slova a mají veselý rytmus. Dvojverší navíc často obsahují hry nebo pohyby, díky kterým je jejich zpívání a sdílení s přáteli ještě zábavnější.

• Pokud se chcete o kupletech a jejich použití dozvědět více, navštivte: dětské dvojverší.

10 příkladů dvojverší pro děti

1. Pět vlků má vlka, pět vlků za koštětem. Měla jich pět, vychovala pět a všem pěti je dala sýkorka.
2. Mám, mám, mám. Nemáš nic. V chatce mám tři ovce. Jeden mi dává mléko, jiný vlnu, další máslo na celý týden.
3. Ke kolu, rohlíku chleba a skořici, dej mi malou pusu, protože je mi to líto. Ke kolu, kolu San Miguel, obejmi mě, protože mám žízeň.
instagram story viewer
4. Ať prší, ať prší, Panno jeskyně. Malí ptáčci zpívají, mraky stoupají. Ano, ne, ať padne sprcha s cukrem a nugátem! Ať rozbije okna stanice! A ne ty vaše, které jsou ze všech nejlepší!
5. Na terase svého domu jsem našel myš, která když zatáhnu za ocas, zazpívá mi píseň. Myško, myško, myško, neodcházej bez zpěvu, chci tě poslouchat na terase mého domu.
6. Ptáček namaluje svá kuřátka počet, jedna, dva a tři, čtyři, pět a šest, sedm, osm, devět a deset. Ty, kteří se neschovávají, ptáčka vidí a bodne je do čela svým malým kávovým zobáčkem.
7. V železničním vagónu byla všechna zvířata, lev, tygr, zebra a dokonce i velbloudi královští. Všichni cestovali společně tím šťastným vlakem a na každé stanici křičeli: "Nastupte, nastupte a neusněte!"
8. Auto, budu číst, řekl mi včera večer, budu číst, kdybych chtěl, budu číst, sedni do auta, budu číst. A já mu řekl, budu číst, s velkou slaninou, budu číst, nechci auto, budu číst, točí se mi hlava, budu číst.
9. Pod knoflíkem, tuna, tuna, co našel Martín, cín, cín, byla myš, tuna, tuna, ach, jaký chlapeček, cín, cín! Ach, jaký malý chlapec, cín, cín, kdo tam žil, tuna, tuna!
10. Na bramborovém kruhu budeme jíst salát, co jedí pánové, pomeranče a citrony. Sál jsem, cucal jsem, zůstal jsem sedět.

10 veršů ke zpěvu ve všech ročnících

1. Kuřátka říkají píp, píp, píp, když mají hlad, když je jim zima. Kuře hledá kukuřici a pšenici, poskytuje jim potravu a přístřeší. Pod jeho dvěma křídly, zachumlaná, kuřátka spí až do druhého dne.
2. K zmiji, zmiji moře, moře, tudy mohou projít, ti vepředu hodně utíkají a ti vzadu zůstanou. Po, po, po malém myším ocásku, nasekej, nasekej, do šuplíku.
3. Rýžový nákyp Chci si vzít dámu ze San Nicolás. Kdo ví, jak šít, kdo ví, jak vyšívat, kdo ví, jak otevřít dveře, aby šel na procházku.
4. Kukačka, kukačka, zpívala žába, kuku, kuku, pod vodou. Kukačka, kukačka, šel kolem pán, kukačka, kukačka, s pelerínou a kloboukem. Kukačka, kukačka, kolemjdoucí paní, kukačka, kukačka, ve vlakové soupravě. Kukačka, kukačka, kolem prošel námořník, kukačka, kukačka, prodávám rozmarýn. Kukačka, kukačka, šla kolem babička, kukačka, kukačka, nesla vnučku.
5. Mambrú šel do války, podívej se na tebe, podívej se na tebe, jaká bolest, jaká bolest, podívej se na tebe, podívej se na tebe, jaká bolest, jaká škoda. Mambrú šel do války, nevím, kdy přijde. Do, re, mi, do, re, fa, já nevím, kdy to přijde.
6. Šneku, šneku, vytáhni rohy na slunce, vytáhl je i tvůj otec a matka. Šneku, šneku, hned se zase schovej, přichází déšť a zmokneš.
7. Don Federico hrál na housle, lin, lin, jednou rukou, jednou rukou, nohama, nohama. Don Federico zemřel a jeho vdova hrála na housle jednou rukou, jednou rukou, nohama, nohama.
8. Morušovník má tři malé lístky, matko: jeden pro tebe, matko, a ostatní pro mě.
9. Catalina seděla na své lavici, pes přišel a kousl ji a chudinka plakala, plakala. Catalino, neplač, psi jsou zrádci, a když tě znovu kousnou, budeš zase plakat.
10. Patio mého domu je zvláštní, když prší, vlhne jako ostatní. Slez a zase slez, protože přikrčení nevědí, jak tančit. Hache, i, jota, ka, ele, elle, eme, a, že když mě nemiluješ, bude mě milovat jiný milenec.

 5 skladeb k přehrání

1. Do kola, kola, chleba a skořice, dej mi malou pusu a vrať se do školy. Ke kolu, kolu, San Antoniu, všichni se přikrčte a zůstaňte v podřepu.

(V této hře děti vytvoří kruh a za chůze zpívají dvojverší. Na konci písně všichni rychle slezou a vstanou.)

2. Most je rozbitý, čím ho vyléčíme, rákoskou a pylonem, rákoskou a pylonem. Pojďte dál, pojďte dál, má drahá paní, most je v dobrém stavu, aby mohl projet vlak.

(V této hře dvě děti tvoří rukama most a ostatní pod něj jdou, zatímco se zpívá dvojverší. Nakonec most chytí jedno z dětí).

3. Čokoláda, mlýnek, běž, běž, já tě chytím. Natáhnout, natáhnout, že se čert stane.

(Děti se při zpěvu dvojverší drží za ruce a kolébají se. Říkají "utíkej, utíkej, chytím tě", všichni běží různými směry).

4. Piliny, piliny, polena San Juan, žádají o chléb, nedají jim, žádají sýr, dávají jim kost.

(Tato hra se hraje se dvěma dětmi, které sedí naproti sobě, drží se za ruce a pohybují jimi tam a zpět v čase s dvojverším.)

5. Una, dola, látka, catola, karát, quilete, natáhnout se, natáhnout, ruce v klidu!

(Toto je dvojverší na hraní „kámen, papír, nůžky“. Děti zpívají copla a na konci písničky ukážou, co si vybrali).