Význam světla

Serena Cuoghiová
Titul profesora biologie

Význam světla pro všechny živé bytosti a pro člověka zvláště se ukazuje v prostý fakt, že celý lidský organismus je připraven ke správnému výkonu během hodin den. Od schopnosti našich očí to zachytit až po přirozený sklon mozku nasměrovat odpočinek směrem V nočních hodinách je zahlédnuto, že světlo je regulátorem lidské činnosti, který je součástí naší vlastní činnosti geny. Z čistě fyzikálního hlediska je světlo charakteristické svou duální povahou, protože se chová současně jako a elektromagnetické vlny (tedy energie) a jako struktura integrovaná malými tělísky nazývanými fotony (proto, předmět). Tento stav umožňuje vysvětlit velkou část jeho jedinečných vlastností, mezi které patří i jeho schopnost být nejrychlejším „objektem“ ve vakuu, který umožňuje výtlak 300 tisíc kilometrů za hodinu druhý.

Mezi živými bytostmi představuje zdroj energie par excellence, vnímaný v kapacitě rostliny, řasy a některé mikroorganismy k přeměně světelné energie ze slunce na energii chemie. Tento proces je známý jako fotosyntéza a zahrnuje přeměnu anorganických molekul (oxid uhličitý, voda) na organické molekuly, jako je glukóza. Chlorofyl funguje jako zprostředkující molekula pro zachycení energie ze světla. Na druhou stranu i ta nejprimitivnější zvířata mají receptory schopné rozpoznat a využít světlo. Ve více vyvinutých formách života jsou pozorovány stále složitější oči; v konkrétním případě nočních zvířat se výrazně zvyšuje schopnost zachytit světlo pro dosažení vizualizace i v podmínkách velké tmy.

Stejně tak je lidská civilizace uznávána na základě světla. Ovládnutí ohně na počátku času a následná schopnost produkovat světlo z elektřiny umožnily expanzi technologie a produktivity ve všech kulturách.

Kapacita světla z jeho vlastností

Světlo je forma elektromagnetické energie, kterou lze zachytit zrakem, je to však jen zlomek. toho, co tento fyzikální jev představuje, protože v jeho komplexní studii o něm bylo objeveno mnoho, chování experimenty a použitelnost, kterou má jak přirozená, tak ta, která se mezi vědou a technikou používala až do Nyní.

Zvláštní vlastnosti světla umožnily jeho maximální využití v různých oblastech od optické fyziky, v tomto smyslu lze říci, že že světlo se může nejen měnit v závislosti na podmínkách jeho generujícího zdroje, ale může také vyvolat změny v prvcích, které tvoří prostor, kde se nachází. současnost, dárek.

Abychom měli jasnější představu o dopadech, které může světlo generovat, a to jak ve svém chování jako vlny, tak i v určitelném povaze částic, které jej tvoří, je ideální podívat se na následující vlastnosti: 1) délka vln ovlivňuje v barvě a to zase umožňuje generování celého spektra barev, z nichž lidské oko dokáže zobrazit jen malou segment; 2) až dosud nic nepřekročilo rychlost, kterou je světlo schopno cestovat vakuem, s konstantní hodnotou, která umožňuje jeho použití jako referenční jednotka pro různé fyzikální a matematické výpočty, zejména pro velké vzdálenosti mezi tělesy ve vesmíru a jejich vlastními rozměry; 3) intenzita, která se vztahuje k množství světelné energie, která dosáhne daného povrchu v daném čase; 4) polarizace, pomocí které je indikována orientace světelných vln, což je skutečnost, která byla velmi užitečná při činnostech, jako je fotografie nebo komunikace z optických vláken.

Z jeho vlastností se při setkání světla s povrchem může odrazit, to znamená, že se od povrchu odrazí, popř. lámaný, vychylující se při průchodu povrchem, obě vlastnosti mají velkou použitelnost v optice a počítačovém inženýrství. materiály; na druhé straně jev difrakce odkazuje na schopnost světla ohýbat se kolem překážky nebo skrz otvor, což je velmi užitečné chování pro vědecký výzkum a inženýrství, kteří také plně využívají rozptylu jako fenoménu separace světla na různých vlnových délkách, což umožňuje studium spektroskopie, která se používá k analýze chemického složení látek, zatímco absorbance jako výpočet, který umožňuje určit množství světlo absorbované materiálem a jeho přeměna na jinou formu energie, jako je teplo nebo elektřina, okolnost, kterou lze využít pro vývoj energetických technologií udržitelného.

předchůdce energie života

Všechny tyto světelné podmínky však byly nesporně využívány s výhodou miliardy let každým z ostatních žijících druhů. žili na planetě, a přítomnost světla se stává jedním z určujících faktorů, které umožnily vznik, evoluci a udržování života, a to i těch bytostí, které v současnosti obývají oblasti s extrémními podmínkami s částečným nebo dokonce úplným nedostatkem světla z slunce, ale které jsou evolučně vyvinutými chemickými prostředky dokonce schopné generovat své vlastní světlo, když ho potřebují, prostřednictvím jevu známého jako bioluminiscence.

Samotná fotosyntéza není možná bez přítomnosti světla a tento jev produkují rostliny a další fotosyntetické organismy, jako je fytoplankton. a některých bakterií, je schopen začlenit energii slunečního světla do trofického řetězce, produkovat nové zdroje a dynamiku energie pro krmení zvířat. Všechno.

Světla a barvy v emocích

Světlo má také významný vliv na zrak a psychickou a fyziologickou pohodu člověka, a proto studie o tom, jak tento a jeho různé jevy mají dopad jak na organické úrovni, tak na lidskou psychiku, s fakty sahajícími od stimulace a regulace cirkadiánní cykly, které umožňují regeneraci orgánů, systémů a tkání, jako je vliv barev a světelných frekvencí na oči a mozek.

Ve světle poškození

I když je pravda, že světlo představuje nekonečno výhod a vystavení slunečním paprskům umožňuje funkce, jako je tvorba vitamínu D v těle, který je nezbytný pro zdraví kostí a imunitního systému, také jeho nadbytek a jeho typ původu mohou skončit s negativními účinky, jako je rozvoj rakoviny v kůže a zhoršení různých struktur, které nám umožňují vidět svět kolem nás, kromě toho, že to má významný dopad na kvalitu spánku a duševní a fyzické zdraví Všeobecné.

Reference

Aguinaga Dimas, J. L., Reyes Alvarez, E. Y. a Salazar Delgado, B. Ne. (2020). Fourierovy řady a jev difrakce světla (doktorská disertační práce).

Belendez, A. (2008). Sjednocení světla, elektřiny a magnetismu: Maxwellova „elektromagnetická syntéza“. Brazilian Journal of Physics Education, 30, 2601-1.

Calvillo Cortes, A. b. (2010). Světlo a emoce: studie o vlivu městského osvětlení na emoce; na základě emocionálního designu. Universitat Politècnica de Catalunya.

De Las Rivas, J. (2000). Světlo a fotosyntetický aparát. Základy fyziologie rostlin. AZCON BIETO J, 131-153.

Fernández-Peñas, P., & García-López, M. Á. (2003). Sluneční záření v dermatologické laboratoři: význam světelného zdroje, filtry a spektrometrie. Model s kulturou keratinocytů. Actas Dermo-Sifiliográficas, 94(8), 528-534.

Galindo, A. M., Murcia, D. P. a Morales, J. K. (2008). Deduktivní metoda pro začátek tématu: jevy a povaha světla z fenoménu difrakce. Gondola, Science Teaching and Learning, 3(1), 114-121.