Význam chemie

Serena Cuoghiová
Titul profesora biologie

Jako oblast přírodních věd se chemie věnuje studiu a zkoumání vlastností a reakce, které hmota může zažít, stejně jako jevy spojené s jejím strukturováním. Jeho dlouhá historie sahá až do starověké alchymie, praxe, která se snažila přeměnit kovy na zlato, a přestože tyto cíle byly považovány za fantazijní, zavedli základy pro moderní chemii tím, že umožňuje vytvářet příspěvky k poznání složení a vlastností hmoty, avšak lidská zvědavost ke studiu pokrok jevů hmoty lze dobře považovat za zahájený přesně od okamžiku, kdy se člověku podařilo vytvořit oheň a začal jej používat k přeměně prvky svého prostředí ve svůj vlastní prospěch, což umožňuje vytváření nových látek a materiálů, otevírá cestu k pochopení povahy prvků a chemické sloučeniny.

transformující život

Samotný evoluční proces živých bytostí byl přímým důsledkem možností chemické transformace hmoty a všeho, co se děje uvnitř Organismus jednotlivce je neustálým příchodem a odchodem chemických reakcí mezi tisíci látek, z nichž se skládá, z nichž většina stále chybí studie. dost na to, aby bylo možné objasnit jeho skutečnou podstatu, takže aplikace chemických studií v biologii je obor, který má před sebou ještě hodně práce. vpřed, stává se jednou z nejdůležitějších vědeckých oblastí, protože prostřednictvím biochemie je možné, že jednoho dne bude pochopena, nikoli pouze to, jak je život strukturován na molekulární úrovni, ale jaký je konkrétní dopad každé látky na správné fungování metabolismu, který Udělej to možným.

Tato skutečnost umožnila dosažení dosavadních znalostí v oborech jako je medicína a farmakologie, což vedlo k rozvoji Chemické látky určené k potírání nebo léčbě široké škály nemocí, zvyšující délku života lidí a zlepšující kvalitu jejich života. život. Navzdory tomu většina nemocí a ještě více genetické změny, které mohou vyvolávají řadu poruch, jsou situace, pro které je vyhrazeno mnoho neznámých objevit.

Na druhou stranu, porozumění chemickým jevům existujícím v přírodě samotné je oblastí, která je i nadále hlavním zdrojem znalostí pro porozumění okolnostem, které umožnily život, a existenci veškeré přítomné hmoty, jak na naší vlastní planetě, tak ve zbytku světa. Vesmír.

výhody pro všechny

Využitelnost chemických poznatků je tak široká, že pokrývá naprosto všechny lidské činnosti, od již zmíněné lékařské oblasti, až po každý z technologických aspektů, které nás obklopují, je výsledkem hluboké analýzy materiálů použitých pro výrobu každého produktu možný.

Od barev používaných v uměleckých dílech od jejich vzniku až po získávání energie prostřednictvím různých paliv a mechanismů navržených tak, aby Nyní byly všechny chemické reakce ve větší či menší míře zdrojem studií a získávání nezbytných informací pro učení jak hmota funguje na svých různých úrovních, a tak krmí matrici znalostí a jejich aplikaci prostřednictvím stále více vědeckých metod hluboký.

Reakce na posun vpřed

Objev stále menších reagujících částic tvořících hmotu také otevírá dveře k větší komplexnosti v jejich chápání a vývoji nové metodologie vyhledávání a analýza.

Tento fenomén, který zdaleka nedokáže nahlédnout do rozsahu všech možných chemických znalostí, ukazuje na pokoru uznání, že stále existuje příliš mnoho faktorů. chemie, která je vzdálená lidskému chápání, ba dokonce ani tomu, co sama technologie umožňuje její studium, takže dosud trvalý rozvojový stimul mezi vědou a technikou to bude vztah, který bude mít ještě dlouhou dobu před sebou as mnoha prosperujícími dětmi vyrůstat a doufat, že také vyrostou mezi sebou. najít řešení svých vlastních ekologických problémů způsobených znečištěním, generovaným většinou jejich vlastními chemickými produkty a vyrobenými materiály pro lidstvo.

Z tohoto pohledu je potřeba, aby se chemie zaměřila na studium zvrácení těchto důsledků prostřednictvím technologické podpory orientované na obnovu, opětovné použití nebo recyklaci hmotu, kterou nelze přirozenými prostředky snadno zpracovat a znovu začlenit do ekosystémů, protože není náležitě součástí ony.

Reference

Baird, C. (2018). Chemie životního prostředí. obrátil jsem se.

Chang, R. (2011). Základy chemie. Mexiko-McGraw-Hill.

Daub, G. W. a Seese, W. S. (1996). Chemie. Pearsonovo vzdělání.

Garritz, A. (1998). Chemie. Pearsonovo vzdělání.

Morrison, R. T. a Boyd, R. Ne. (1998). organická chemie. Pearsonovo vzdělání.