Koncept v definici ABC
Různé / / July 04, 2021
Florencia Ucha, v srpnu 2009
Pojem koučování se označuje jako metoda, která spočívá v řízení, instruktáži a výcviku osoby nebo skupiny jednotlivců s určitý a jasný cíl, který mohou efektivně rozvíjet specifické dovednosti, které mají tendenci využívat to nejlepší ze sebe oni sami. Protože se navrhuje především koučování osoba může dosáhnout cílů, které jsou navrženy s prováděným výcvikem, a že způsob, jak to udělat a dosáhnout, je pomocí jejich vlastních zdroje a dovednosti, vždy je uspořádat tak, aby účinnost být výsledkem k získání.
Původ jeho názvu, koučování, se nachází v anglickém výrazu coach, což znamená trénovat.
Koučování je v zásadě proces, který vychází z předpokladu, že do něj vstoupí koučovaný (který koučování obdrží) realita má nejlepší informace a dovednosti k řešení situací, kterým je třeba čelit the životní prostředí nebo obor, ve kterém pracuje, protože zde nebude malý učitel švestek, který by požadoval a udával tempo, ale co kouč udělá, je usnadnit jeho koučovanému naučit se
Jak jsem vám řekl, koučování je prostě proces a jako takový sestává ze šesti základních kroků: pozorování, které vám umožní globální znalost všech možností, které jsou nabízeny za účelem dosažení volby, která přispívá k hledání výsledků; převzetí svědomíNa této úrovni kouč přiblíží koučovanému důsledky, které mohou volby, které činí, způsobit a povede ho v tom, co bude nejlepší volbou; stanovení cílů; trvalý výkon v průběhu času; měření získaných výsledků, jsou-li blízké navrhovaným výsledkům; angažovaná akce, protože každý proces koučování musí končit angažovanou akcí sladěnou s plánem.
Mezi hlavními technikami používanými v tomto sofistikovaném procesu výuky a učení je zatím mnoho metod. úspěch cílů můžeme zdůraznit motivační rozhovory, workshopy, semináře a supervidované praktiky.
V posledních letech byl tento typ procesu široce zaveden do praxe, zejména v oblastech, jako je podnikání a EU sport a ačkoli se v obou kontextech vyplatilo velmi dobře, koučování má také a významný počet kritiků, kteří mimo jiné poukazují na to, že tomuto procesu chybí a beton metodologie, více než cokoli jiného kvůli tréninku, který mnoho trenérů představuje. Rovněž je zdůrazněno, že jde o proces, který je výhradně zaměřen na získávání výsledků, bez ohledu na to, ale pouze na získaný úspěch.
Témata v koučování