Koncept v definici ABC
Různé / / July 04, 2021
Florencia Ucha, v říjnu 2010
Je pojmenován koedukace na vzdělání integrál mužů a žen, provedeno v soužití, to znamená, že obě pohlaví dostávají stejné vzdělání ve stejném instituce škola, aniž by něco dělala diskriminace ve vzdělávacím procesu týkajícím se rozdílů mezi pohlavími.
Vzdělávací systém, který upřednostňuje smíšené vzdělávání, ve kterém nedochází k diferenciaci podle pohlaví a rovnosti
Předpoklad, vlajka, pod kterou tato metoda letí, je princip rovnost mezi různými pohlavími, to znamená, že mít toto nebo toto pohlaví není překážkou ani problémem, pokud jde o vzdělávání.
To bude znamenat, že všechny druhy rozdílů budou zcela vyřazeny, stejně jako jakékoli dominantní jednání, které ohýbá jedno pohlaví nad druhým.
Jak to funguje?
Koedukace zajistí, že každé pohlaví na tomto základě podrobně zná realitu, příběhy a také rozdíly, které existují mezi muži a ženami rozvíjet rovnostářský a spravedlivý vzdělávací proces s ohledem na rozdíly, ale vždy směřující k jednotě lidských bytostí a že musíme být považováni za všechny předtím stejné zákon a ve věci práv.
Toto vzdělávání, které je procesem socializace a učení par excellence, aby se člověk rozvíjel v souladu, etice a intelektuálně mějte na paměti, že je to základní pilíř vašeho úkolu vzdělávat všechny jednotlivce bez ohledu na jejich pohlaví, Je to bezpochyby nejlepší způsob, jak se řídit a vzít, protože děti jsou od svých nejranějších let učeny navzájem se respektovat nad rozdíly, které žánry navrhují.
Nepřátelská minulost pro ženy, které raději studovaly
Začneme-li vytvářet historii, jen před pár staletími byly ženy, vždy považované v sociální rovině, o krok zpět že muži ve studii hodně trpěli diskriminací, dokonce i v těchto dobách odloučení výuka, na jedné straně muži a na druhé dámy, ale byl ještě horší scénář, k nimž ženám nebyl umožněn přístup the formální vzdělání, což omezuje jeho roli na domácí. Mezitím ty odvážné ženy, kterých bylo mnoho, které se vzbouřily proti tomuto stavu věcí, bojovaly a dokonce se převlékaly, aby se mohly vzdělávat, ale kontext byl samozřejmě nejvíce nepřátelský.
Musíme zdůraznit, že tento typ výuky se často nazývá smíšené vzdělávání.
Diferencované vzdělávání
U antipodů této formy je diferencované vzdělávání, také známý jako vzdělání oddělené podle pohlaví, protože je to přesně ten typ vzdělávání, který odděluje studenty v závislosti na jejich pohlaví. Tento model je jedním z nejrozšířenějších v západním světě a výmluvou pro jeho udržení v průběhu času bylo to, že tímto způsobem nejlepší příležitosti pro každé pohlaví, protože s každým bude zacházeno konkrétně, přičemž rozdíly budou stanoveny podle pohlaví každého z nich který.
Do začátku šedesátých let minulého století byla ta předchozí vládnoucí a dominantní modalitou, zejména v katolických institucích, Mezitím si v posledních desetiletích rozšiřují obzory i ty nejodvážnější katolické instituce, a proto dnes můžeme mluvit o koedukace nebo koedukace v mnoha náboženských vysokých školách.
Výhody koedukace
Ti, kdo se hlásí ke koedukaci nebo koedukaci, se domnívají, že rovné příležitosti a práva studentů pohlaví a rovnost, pokud jde o vzdělání, bude to, co bude podporovat tuto diskriminaci v důsledku pohlaví anekdota pouze z minulosti.
Proto, vzdělávání by mělo být počátkem tohoto trendu směrem k překonávání nerovností.
Po rodina, škola je oblast socializace par excellence, kterou lidské bytosti mají, a proto, pokud odtud budou první signály proti diskriminace se bude ubírat správnou cestou, takže zítra budou vytvořeny podmínky pro rovný přístup na trh práce a také pro kulturní změnu týkající se rolí přisuzovaných mužům a ženám, to znamená, že táta se může dokonale postarat o děti, zatímco maminka pracuje a naopak.
Pouze tak se ti, kteří jsou pro muže a ženy, kteří dostávají vzdělání ve stejné oblasti, domnívají, že bude v každém smyslu dosaženo spravedlivější a spravedlivější společnosti.