Příklad nepřímého doplňku

Nepřímý předmět je ta část věty, která doplňuje predikát označující co nebo o kom nakonec akce slovesa padá.

Subjektem věty je zvíře, osoba nebo věc, o které se mluví, a predikát vyjadřuje stav nebo akci, kterou subjekt vykonává; tato akce nebo stav je vyjádřen slovesem, které je jádrem predikátu. Kromě jádra může predikát obsahovat další výrazy, které doplňují a objasňují význam věty. Nepřímý předmět slouží k označení toho, na koho nebo na koho je akce prováděná subjektem nakonec zaměřena nebo spadá.

Například v následující větě:

• Moje sousedka Elvira šije oblečení pro své děti.

Předmět: Můj soused Elvira, provádí akci: šije. Akce se provádí na předmětu: oděvu. Toto je přímý objekt. Akce, kterou moje sousedka Elvira provádí při šití oblečení, je konečně pro někoho, kdo není předmětem (Elvira), to znamená, že končí u někoho jiného: „pro její děti“. Toto je nepřímý objekt.

V této další větě:

• Trenér učí chlapce basketbalu.

Předmět je „kouč“, akce, kterou provádí, je „učí“, přímý doplněk je „basketbal“ a nepřímý předmět, na kterého je akce zaměřena, jsou „děti“.

Jak identifikovat nepřímý objekt?

Chcete-li identifikovat nepřímý objekt, tuto část predikátu spolu s akcí slovesa, musíte odpovědět na otázky:

• K čemu?
• Komu? nebo
• Pro koho?

Moje sousedka Elvira šije oblečení pro své děti: Pro koho Elvira šije oblečení? Pro vaše děti.

Trenér učí děti basketbal: Koho kouč učí basketbal? Dětem.

Dalším způsobem, jak identifikovat nepřímý objekt, je to, že obvykle začínají předložkou (a, de, para). Můžeme to udělat také tak, že jej můžeme nahradit zájmenem jemu, jim:

• Moje sousedka Elvira šije oblečení v následujících situacích její děti - moje sousedka Elvira jim šít oblečení.
• Trenér učí basketbal na děti - trenér jim učí basketbal.
• Estela koupe děti z Marta - Estela vy koupat děti.

• Příbuzný: Přímý doplněk.

50 příkladů vět s nepřímým předmětem:

Nepřímý objekt je zvýrazněn v tučné písmo.

1. Juan přinesl nový nástroj do továrny.
2. Juan koupil koblihy pro všechny.
3. Už jsem rozuměl gramatice angličtiny.
4. Studujeme francouzštinu ve škole.
5. Vytisknu letáky pro režiséra.
6. Moje sestra dorazila ve své práci.
7. Viděli jsme šedou velrybu v moři.
8. Včera jsem přinesl pár knih pro studium.
9. Koupil jste si pochůzku pro jídlo?
10. Supi jedí mrtvoly zvířat.

1. Kalendář označuje dny a týdny roku.
2. V sobotu vařila moje babička ryby pro nás.
3. Minulou noc jsme navštívili mé babičce.
4. Antonio píše skóre hudby.
5. Monica nadávala štěně.
6. Guillermo krájí čerstvé ovoce pro děti.
7. Včely vyrábějí vosk pro váš plástev.
8. Vezměte mu tyto rukavice svému strýci.
9. Moje sestra koupila novou televizi pro mé rodiče.
10. Včera jsme přinesli koberec pro obývací pokoj.
11. Přinesl jsem dárek pro mého synovce.
12. Ta dívka nese dort pro vaši matku.
13. Chystám se připravit těstoviny na večeři.
14. Ten náklaďák nese sochy pro muzeum.
15. Podej mi notebook pro poznámky.
16. Chci koupit počítač do mé kanceláře.
17. Koupit boty pro Brígidu.
18. Chystáme sekačku prodat Sousedovi.
19. Včera otevřeli obchod Juan.
20. Včera přinesli vodní čerpadlo na zahradu.
21. Oscar nástroj přinese mému otci.
22. Zkontrolujte zprávy ze záznamníku.
23. Nezapomeňte na auto pro Maria.
24. Adelina pozvala svého bratra na párty.
25. Sáhli jsme na motorce Juanovi.
26. Přinesu kávu pro mého šéfa.
27. Ana mu přinesla dárek jeho babičce.
28. Umyjeme nádobí od našich hostitelů.
29. Ramiro dokončil dezert ostatních.
30. Norberto opravuje desky svým sousedům.
31. Můj učitel napíše knihu pro děti.
32. Mám tři lístky pro ně.
33. Moje matka vyrobila krtka K narozeninám.
34. Odpoledne pozveme Carledo kina.
35. Moje sestra přinesla přítel večeřet.
36. musím jít na cvičení.
37. Můj strýc přinesl sladkosti pro všechny.
38. Včera jsem našel velmi pěkný svetr pro moji přítelkyni.
39. Můj přítel koupil spoustu žetonů sledovat fotbal.
40. Dívka ukázala své panenky svým přátelům.