Co je to Dohodnutá škola

Obecně platí, že vzdělávací systémy představují tři různé způsoby: škola veřejná, soukromá škola a koordinovaná škola. První je navržena jako veřejná služba zaměřená na celou společnost, druhá má orientaci na zisk a koordinovaná škola se stává prostředníkem mezi soukromým a veřejným. V tomto smyslu se někdy hovořilo o částečně veřejné škole.

Obecný přístup

Dohodnutá škola pochází z podstatného jména koncert, což je dohoda nebo dohoda mezi dvěma entitami. V tomto případě jsou dva subjekty, které dosáhnou dohody: stát a společnost, vždy v rámci vzdělávání. Společné vzdělávací centrum je tedy takové, které je spravováno z veřejných prostředků, ale jeho správa je soukromá. V tomto smyslu stát přebírá řadu odpovědností: vyplácí mzdu zaměstnanců, navrhuje a vzdělávací model a stanoví obecné podmínky, které je třeba dodržovat (počet vyučovacích hodin, poměry, předměty ...).

Na druhou stranu je škola odpovědná za najímání zaměstnanci a mohou si zachovat určitou autonomii s ohledem na jejich vzdělávací tradici, jak můžeme pozorovat ve sladěných náboženských školách, které se na jedné straně řídí veřejným modelem a udržují se známky

identita vlastní jako přítomnost náboženství ve třídách, vnitřní pravidla ...

Debata o vzdělávacích modelech

The vzdělávací systém má tendenci vyvolávat intenzivní rozprava mezi státní občanství, někteří jsou pro podporu a upevnění modelu veřejné školy, protože se jedná o výuku s univerzálním charakterem, která zaručuje rovnost příležitostí. Jiní chápou, že soukromá škola umožňuje vzdělávací přístupy nezávislé na výchově státu, koordinovaná škola představuje syntézu dvou předchozích přístupů. Na jedné straně má nepopiratelný veřejný rozměr, ale aniž by se vzdal autonomie stanovené na koncertě.

Tímto způsobem stát poskytuje občanům další model vzdělání, ve kterém si rodiče mohou bez ohledu na ekonomický aspekt, který může soukromá škola obnášet, zvolit pro své děti jiné vzdělání než veřejné.

Z hlediska státu představuje charterová škola obvykle významnou úsporu, protože platy učitelů jsou nižší než platy státní školy

Z hlediska výukového střediska umožňuje dohodnutý vzorec ekonomickou životaschopnost střediska a údržba konkrétních hodnot. A konečně, z pohledu rodin tento model rozšiřuje možnosti výuky jejich dětí.

Fotografie: Fotolia - Noam / Melpomene

Sjednocená školní témata