Eksempel på grammatiske figurer
Spanskundervisning / / July 04, 2021
Grammatiske figurer kaldes også figurer af retorik eller litterære enheder, og er brugt af forfattere til at øge udtrykket af deres ord, det vil sige for at give mere skønhed til hvad hvad skriver de.
Det Grammatiske figurer er enhver form for ressource eller manipulation af sprog til retoriske formål. I starten blev det brugt meget i oratoriet, i dag fortsætter dette med at blive gjort, dog de grammatiske figurer er i øjeblikket mere brugt i litteraturen eller endda inden for de mest aktuelle medier som f.eks reklame.
Det Grammatiske figurer defineres også som en afvigelse fra den normale sprogbrugmed den hensigt at opnå en æstetisk og stilistisk effekt af ordene. Nogle af de mest almindelige grammatiske figurer er hyperbole og metafor, hvilket ikke er tilfældet bruges kun i litteratur eller medier generelt, men i livet hver dag.
De grammatiske tal er 6:
1. Sammenligning: Sammenligning bruges til at udtrykke en lighed mellem to emner. Som en litterær enhed ligner den meget metafor, og selv disse kan forveksles. Den væsentligste forskel mellem disse er imidlertid, at i sammenligningen altid bruges den komparative forbindelse "som", hvorfor den giver en meget klarere og mere direkte idé end metaforen.
2. Metafor: Metaforen er en grammatisk figur, hvor der foretages en direkte sammenligning mellem to ting, der ikke ligner hinanden eller ikke ligner hinanden. I dette tilfælde foreslås det, at en ting ER en anden, så den komparative nexus "som" ikke bruges. Metaforen bruges i vid udstrækning i poesi.
3. Hyperbole: Dette er den retoriske figur, der består af en forsætlig overdrivelse, der sigter mod at få indflydelse på læseren eller seeren.
4. Hyperbaton: Dette er en retorisk figur, der består i at ændre den sædvanlige syntaktiske rækkefølge af de ord, der udgør en sætning, med en æstetisk hensigt.
5. Alliteration: Alliteration er en litterær enhed, hvor forskellige ord med hurtig rækkefølge bruges, som hører til den samme lydgruppe, eller som starter med det samme bogstav. Disse grammatikfigurer bruges til at tilføje eller sjov til at skrive.
6. Personificering: Personificeringen er en litterær figur, der består i at give menneskelige kvaliteter eller træk til alle væsener, der ikke er. Dette gælder for materielle eller abstrakte objekter.
21 eksempler på grammatikfigurer forklaret:
Sammenligning:
1. Dine øjne er store og lyse som to store stjerner.
Forklaring: I dette eksempel siges det ikke, at hans øjne er stjerner, men at de ligner disse på grund af deres størrelse og lysstyrke.
2. Vores helt kæmper som en løve.
Forklaring: Det siges ikke, at helten er en løve, men at hans hårde kampform ligner dyrets.
3. Carlos løb som et lyn.
Forklaring: I dette tilfælde sammenlignes en persons hurtige måde at køre på med lynets store hastighed.
Flere eksempler på sammenligning.
Metafor:
4. Dine øjne er to stjerner
Forklaring: I dette tilfælde siges det, at en persons øjne er to stjerner, hvilket er umuligt, Denne ressource bruges dog til at udtrykke, at hans øjne er smukke, store og lysende som to stjerner. I metaforen sammenlignes ikke to elementer, men snarere at begge elementer er ens.
5. Livet er en scene, og vi er skuespillerne.
Forklaring: I dette tilfælde anføres det, at livet er et scenarie, men dette er ikke tilfældet, da det ikke bogstaveligt talt er et scenarie, gennem denne metafor søges det at udtrykke, at i livet er hvor hver person skal tage handlinger, slappe af.
6. Dit hår er oliesort.
Forklaring: Når man siger, at en persons hår er olie, foreslås noget helt umuligt, men gennem denne metafor forsøges det udtrykke, at personens hår er sort som olie, men der foretages ikke en sammenligning mellem elementerne, men snarere forvandler en til Andet.
Flere metaforeksempler.
Hyperbole:
7. Jeg har bedt dig en million gange om ikke at afbryde mig, når jeg taler.
Forklaring: I dette tilfælde er det ikke, at personen har spurgt det bogstaveligt en million gange, disse ord bruges til at understrege, at det har været en gentagen anmodning.
8-. Foredraget varede tusind timer.
Forklaring: I dette tilfælde er det ikke sandt, at foredraget varede tusind timer, kun det tal tal bruges til at indikere, at det var en lang snak.
9. - Jeg sulter.
Forklaring: I dette tilfælde er det ikke sandt, at personen skal sulte, kun denne figur bruges til at understrege, at de har en stor appetit.
Flere eksempler på hyperbole.
Hyperbaton:
10. Dette liv er et spil.
Forklaring: Den sædvanlige syntaktiske rækkefølge er "Dette liv er et spil."
11. Hans øjne er grønne.
Forklaring: Den sædvanlige syntaktiske rækkefølge er "Hans øjne er grønne."
12. Vinden finder sin egen vej.
Forklaring: Den sædvanlige syntaktiske rækkefølge er "Vinden finder sin egen vej".
Flere eksempler på hyperbaton.
Alliteration:
13. Tre triste tigre slugte hvede i en hvedemark.
14. Vognene fyldt med sukker løber hurtigt til jernbanen.
15. Min mor forkæler mig.
16. Jeg kender kemi, retorik, botanik.
17. De klare bugler hæver pludselig deres lyde.
18. Grenens brøl brister.
Flere eksempler på alliteration.
Personificering:
19. En lille fugl fortalte mig det.
Forklaring: Det er umuligt for en fugl at have fortalt en situation, da dyr ikke taler, i dette tilfælde får dyret menneskelige kræfter.
20. Bladene fortæller mig om dig.
Forklaring: I dette tilfælde, som i det foregående, er det kendt, at træernes blade ikke har evnen til at tale. Men for at give udtrykket æstetisk værdi får den et menneskeligt fakultet.
21. Den voldsomme ild omfavnede vores kroppe.
Forklaring: Ild er en livløs enhed, der ikke har nogen arme og derfor ikke er i stand til at kramme, men i denne sætning forsøger den at give sprogstyrke ved at sige, at den kramede mennesker. Hvad denne sætning søger at antyde, er, at ilden var meget stærk og kunne mærkes overalt.
Flere eksempler på personificering.