Eksempel på direkte objekt

Det direkte objekt, også kaldet direkte objekt, Det er den del af sætningen, der supplerer verbet og angiver, hvad eller på hvem handlingen falder. Domme på spansk er sammensat af et emne (dyr, person eller ting), der udfører en bestemt handling og et prædikat, hvor det emne gør udtrykkes, og hvis kerne er et verbum (handlingen udført af emne). Prædikatet ud over verbet har forskellige komplementerer, der tjener til at afklare og supplere informationen om den handling, der udføres af emnet. Et af disse komplementer er det direkte objekt, der tjener til at indikere, hvad eller på hvem den handling, der udføres af emnet, falder.

For at identificere det direkte objekt, skal det besvare spørgsmålene ¿Qué + verb?

Verber, der har et direkte objekt, er transitive verb. Disse slags verb har brug for et direkte objekt for at supplere sætningens idé. Nogle eksempler på forbigående verb er: give, have, se, købe, lytte, kende, opfatte, læse osv. De skal specificere handlingen: hvad er givet? Hvad er der? Hvad ses? Hvad købes? Hvad høres? Hvad er kendt?

Omvendt, intransitive verb er dem, der i sig selv fuldender ideen og, generelt, behøver ikke et direkte supplement. For eksempel verbet At dø:

• “Individet døde igåraftes". Dette intransitive verb (At dø) behøver ikke et direkte objekt til at ledsage verbet. I dette eksempel vises et omstændeligt supplement, der angiver det tidspunkt, hvor handlingen blev udført: igåraftes.

Lad os nu se på nogle eksempler på sætninger med transitive verb, der kræver et direkte objekt:

• "Mig jeg køber (udsagnsord) sød(direkte objekt) i butikken (omstændighedskomplement) ”.

Det transitive verb at købe kræver et direkte objekt for at specificere handlingen: køb hvad? Det direkte objekt er sød.

• "Min søster kendt (transitivt verbum, transitivt udsagnsord) mennesker i forskellige kulturer(direkte objekt)".

Det transitive verb ved godt kræver et direkte objekt for at fuldføre ideen: ved hvad? Det direkte objekt er mennesker i forskellige kulturer.

• “jeg modtog (udsagnsord) en mail (direkte objekt) fra institutionen ”.

Det transitive verb modtage det kræver et direkte objekt for at supplere handlingen: "modtage hvad?" Det direkte objekt er en mail.

Sommetider der er sætninger, hvor et transitivt verb ikke har noget direkte objekt det supplerer det; Imidlertid, dette kan forstås implicit. Tag som et eksempel en af ​​sætningerne ovenfor: “Jeg jeg køber (forbigående verb) i butikken (omstændighedskomplement) ”. I dette eksempel vises det direkte objekt ikke i sætningen, men det kan forstås implicit: ”Jeg vil købe (noget) i butikken".

En anden måde at identificere det direkte objekt på er, at vi kan erstatte det med det direkte objekt pronomense, den (han), den, den (feminin). Når det direkte objekt erstattes af disse pronomen, kommer disse til at have funktionen af ​​direkte objekt. Her er nogle eksempler.

• "Sav (udsagnsord) til min fætter (direkte objekt) på festen.

“Det (direkte objekt) sav (verb) på festen ”.

• “Min søster (emne) til stede (udsagnsord) t-shirts (direkte objekt) til en velgørende institution ”.

“Min søster (emne) det (direkte objekt) til stede (verb) til en velgørenhedsorganisation

• “jeg fandt (udsagnsord) mine sko (direkte genstand) under sengen ”.

“Det (direkte objekt) jeg fandt (verb) under sengen ”.

• “Politiet (emne) Han modtog (udsagnsord) en anerkendelse (direkte objekt) for dens bane ”.

“Politiet (emne) det (direkte objekt) Han modtog (verb) for sin karriere ”.

• Næste læsning: Indirekte objekt.

60 Eksempler på direkte objektsætninger:

1. Det direkte objekt er fremhævet i fremhævet.
2. Hyæner spiser døde dyr.
3. Uret tikker timer.
4. Fredag ​​så vi en film.
5. Mig det Jeg læste, da jeg gik i gymnasiet.
6. I går aftes besøgte vi til min bedstemor.
7. Antonio lytter Radio.
8. Te Jeg pressede på for dig at tage den rigtige beslutning.
9. Skældte Carmen ud til børnene.
10. Juan Carlos skærer Græsset.
11. Da jeg svømmede i havet jeg Jeg gjorde ondt med en sten.
12. Bier fremstiller Honning.
13. Lucia farvande planterne.
14. De så til præsidenten spiser morgenmad i en restaurant i byens centrum.
15. Besætningen lyttede til kaptajnen mens du giver anvisninger til rejsen.
16. De gav mig nogle dokumenter om morgenen. Det Jeg underskrev efter at have læst dem.
17. Min søster købte en ny telefon
18. I går så jeg på en interessant film.
19. Har du allerede repareret mit tv?
20. Pigen bærer en buket blomster  til din mor.
21. Den unge mand vil ledsage til pigen til prom.
22. At forberede kagen du skal forvarme ovnen. Hvornår det tænd, lad den være tændt i ca. 10 minutter.
23. Jeg skal forberede mig grøntsager til maden.
24. Det Jeg malede i mange farver.
25. Værten hilste til de tilstedeværende inden du holder en velkomsttale.
26. Fik kampbilletter Y det Er gammel.
27. Drengen det ramt med bolden, mens de spillede.
28. jeg mente ikke at. Mig det Sagde jeg uden at ville.
29. Hunden angreb til tyve der kom ind i boligen.
30. Der er mange steder at spise her. jeg opdagede det her I går.
31. Min mor lytter forskellige radioprogrammer næsten hver dag. I dag hørte han det at.
32. Far skubbede til din datter i svinget.
33. Studerende skal definere emnet  at de vil præsentere i slutningen af ​​kurset. Hver enkelt vælger en.
34. jeg så til mængden at kigge efter mine venner.
35. Børn leger til kuglerne hele morgenen.
36.  Løberen vandt guldmedalje i maraton. Jeg ved det leveret ved en ceremoni den næste dag.
37. Drengen ville ikke spise grøntsagerne, men det viste sig Nogle efter at hans mor skældte på ham.
38. jeg kan ikke lide det din.
39. Mor bar til din datter til spilene.
40. Vidste ikke til ingen i tilfælde af.
41. Videnskabsmanden viste de seneste fremskridt inden for din forskning. De hørte alle Disse omhyggeligt.
42. Drengen brød noget fra museet og hendes mor måtte betale for det.
43. Debitorer går dagligt til banken for at betale deres gæld.
44. Reserven bevarer Levestedet  af truede dyr.
45. Violinisten indstillet hans instrument. Hver musiker er indstillet din  inden du starter koncerten.
46. Kokken tilføjede opskriften en særlig ingrediens.
47. Havde brug for til nogen det kan hjælpe mig med at studere til testen.
48. Sorte oliven skiller sig ud smagene  af opskriften.
49. Den elektriske installation af huset brød sammen og en elektriker det reparation.
50. Myndighederne søgte til synderen af ​​skovbranden.
51. Juryen regerede en sætning for den tiltalte.
52. Tømreren poleret og malet træ meget forsigtigt.
53. Bønderne eksporterede dyrkede grøntsager.
54. Solgt din til højstbydende.
55. Min fætter erhvervede et tv i tilbud.
56. Forretningsmanden fyrede flere arbejdere.
57. Familien dekoreret hjem på juleaften.
58. Engageret en alvorlig lovovertrædelse og for det blev han fyret.
59. En enkelt lampe tændt Indkapslingen.
60. Det gjorde lægen en række tests for at kontrollere patientens status.
61. De valgte musik  til videoen.

Hvordan dannes det direkte objekt?

Det direkte objekt kan dannes af en substantivsætning, en pronominal sætning eller en præpositionssætning (specifikt den, der indeholder præpositionen til). En sætning er et ord eller et sæt ord, der har en bestemt funktion inden for sætningen og har en kerne eller central del, der definerer dem. Denne kerne kan være et adjektiv (adjektiv sætning), et substantiv (substantiv sætning), en præposition (præpositionssætning), et pronomen (pronominal sætning), blandt andre. Lad os se nogle eksempler på direkte objekt med substantiv, pronominal eller propositionssætning (med præpositionen til):

 1. Direkte objekt dannet ved navneordssætning. Dette direkte objekt består af et ord eller et sæt ord, der svarer til et substantiv eller navn. Disse sætninger ledsages undertiden af ​​en artikel: el, la, los, las, un, una, unas, unas. For eksempel:

• "Mary renkøkkenet. " Handlingen, som Maria udfører (ren) falder på en genstand (hvad renser?): køkkenet. Det direkte objekt er et substantiv med dets artikel: køkkenet.
• "Lærer underviserbegreber til børnene ". Emnet er Lærer, den handling, den udfører, er underviser, det direkte objekt, det vil sige, hvor handlingen falder, er substantivet begreber.
• "I går jeg læserHundrede års ensomhedaf Gabriel García Márquez ”. Handlingen udført af motivet (jeg læser) falder på et objekt (hvad læste jeg?). Det direkte objekt er navnet på et litterært værk: Hundrede års ensomhed.
• "Mig Jeg byggerHåndværk i min fritid". Handlingen Jeg bygger falder på den direkte genstand Håndværk, som er et navneord, der besvarer spørgsmålet "Hvad bygger jeg?"

2. Direkte objekt dannet af en pronominal sætning. Dette direkte objekt består af pronomen jeg, te, Jeg ved, os (disse kan også fungere som et indirekte objekt), det, det, det Y det (Disse fungerer altid som et direkte objekt). Disse pronomen vises normalt foran verbet. Det er også dannet af de demonstrative pronomen (dette, det, dette, det, det, det, det osv.), udefinereten, noget, nogle, nogenosv.) eller besiddende (min, din, hans, vores, etc.).

• "I går det (direkte objekt) jeg opdagede (udsagnsord)". I denne sætning handlingen (jeg opdagede) falder på et direkte objekt pronomen: det. Jeg faldt ned?
• “jeg (direkte objekt) sav (verb) i spejlet ”. Verbet sav falder på pronomen jeg. Dette svarer på spørgsmålet, hvad så jeg?: Mig (jeg).
• "I går te (direkte objekt) jeg søgte (verb) overalt ”. Verbet jeg søgte falder på pronomenet Dette svarer på spørgsmålet "hvad ledte jeg efter?": a ti (te).
• “jeg (indirekte objekt) det (direkte objekt) presto (verb) at kunne arbejde ”. Verbet presto falder direkte på pronomenet det: "Hvad lånte du mig ud? Dette pronomen erstatter nogle navneord: pennen, fræseren, computeren osv. I denne sætning pronomenet jeg det fungerer som et indirekte objekt er modtageren eller modtageren af ​​handlingen: "Til hvem lånte du den": til mig (jeg).
• "Mig Jeg vil have (udsagnsord) en (direkte objekt)". Verbet Jeg vil have falder på pronomen Svarer på spørgsmålet "Hvad vil jeg have?"
• "I morgen jeg vil bære (udsagnsord) mine (direkte genstand), der skal vaskes ”. Handlingen jeg vil bære falder på den pronominske sætning mine. Svar på spørgsmålet "Hvad vil jeg medbringe?": mine.

3. Direkte objekt dannet af en præpositionel sætning, hvis kerne er præpositionen til. Dette direkte objekt er dannet af et sæt ord, hvis kerne er præposition Dette objekt Direkte starter altid med denne præposition og derefter et navneord eller navn, der svarer til objektet direkte. Denne type sætning med præposition til De fungerer også som et indirekte objekt, så du skal være opmærksom på deres funktion med hensyn til verbet for at definere, om det er et direkte objekt eller et indirekte objekt. For eksempel:

• “Forlade (udsagnsord) til min ven (direkte objekt) i lufthavnsterminalen ”. Det direkte objekt til min ven besvarer spørgsmålet "hvad forlod jeg?" Verbet falder direkte på denne præpositionelle sætning.
• “De valgte (udsagnsord) til en gruppe mennesker (direkte objekt) til eksperimentet ”. Det direkte objekt til en gruppe mennesker besvarer spørgsmålet "hvad valgte du?" Denne præpositionelle sætning supplerer informationen om det transitive verb
• "Mig elsker (udsagnsord) til mine kæledyr (direkte objekt)". Det direkte objekt til mine kæledyr besvarer spørgsmålet "hvad elsker jeg?" Denne præpositionelle sætning giver os de ekstra oplysninger, som verbet har brug for at elske som supplement til ideen.

Fortsæt læsning:

• Indirekte objekt