Eksempler på videnskabelig viden

Det videnskabelig viden Det er et sæt af kendskaber kontrolleret, systematiseret og erhvervet på en systematisk og metodisk måde gennem observation, eksperimentering og analyse af fakta eller fænomener. For eksempel: Albert Einsteins relativitetsteori, Pythagoras 'sætning, vandcyklussen.

Videnskabelig viden er karakteriseret ved at være universel, sammenhængende, objektiv og præcis. Hans vigtigste objektiv er at forklare og forstå naturfænomener.

For at få denne viden skal du brugevidenskabelig metode, som inkluderer procedurer og regler, der styrer forskernes arbejde, når det kommer til forskning og undersøgelse.

Videnskabelig viden sigter mod at opnå konklusioner hvis gyldighed er universel. Derudover stræber den efter at forstå de love eller processer, der styrer naturen og forklare dem strengt og præcist.

Karakteristika for videnskabelig viden

Hvordan skal en videnskabelig teori være?

Eksempler på videnskabelig viden

1. Newtons bevægelseslove. Newtons love er tre principper, der forklarer en god del af ideerne om klassisk mekanik, især dem, der er relateret til bevægelse af kroppe.
instagram story viewer
2. Det periodiske system. Det har kemiske grundstoffer i en tabel, organiseret efter deres antal protoner ("atomnummer"), deres kemiske egenskaber og elektronkonfigurationen. Gennem denne organisation kan periodiske tendenser belyses. For eksempel er de elementer, der har en tilsvarende adfærd, placeret i den samme kolonne.
3. Pythagoras sætning. Bestem, at i hver rigtige trekant er længden af ​​hypotenusen lig med kvadratroden af ​​summen af ​​arealet af kvadraterne i de respektive længder af benene.
4. Vandcyklussen. Beskriv processen med transformation og cirkulation af vand på planeten Jorden. I henhold til denne cyklus ændrer vandet sin fysiske tilstand (fast, flydende og gasformig) i overensstemmelse med miljøforholdene.
5. Thales sætning. Det fastslår, at hvis to linjer skæres af parallelle linjer, er segmenterne, som de bestemmer i en af ​​linjerne, proportionale med de tilsvarende segmenter i den anden. Ved hjælp af denne sætning kan længden af ​​et segment beregnes, hvis det svarer til den anden linje og forholdet mellem de to er kendt.

Følg med: