• Administration
  • Spanskundervisning
  • Samfund.
  • Kultur.
  • Danish
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • English
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Persian
    • Polish
    • Portuguese
    • Romanian
    • Russian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
  • Twitter
  • Facebook
  • Instagram
  • Hvad er videnselementerne?
    • Videnskab.
    • Lær Os At Kende
    • Psykologi. Top Definitioner
    • Historie. Top Definitioner

    Hvad er videnselementerne?

    Miscellanea   /   by admin   /   November 13, 2021

    Det viden Det er den form eller kontakt, som et subjekt etablerer med det miljø, der omgiver det (og de elementer, der udgør det) for at kende og forstå det. Viden har fire hovedelementer: subjektet, objektet, repræsentationen og den kognitive operation.

    Typer af viden

    Der er forskellige typer viden, som varierer alt efter måden, hvorpå informationen er indhentet. Disse er:

    videnskabelig viden
    Den videnskabelige metode bruges til at opnå videnskabelig viden.

    Eksempel på viden med dens elementer

    Fotografiet. Fotografering tages som et eksempel som en disciplin. Elementerne ville være:

    1. Emne. Det er personen, der forsøger at vide noget i forhold til fotografering.
    2. Objekt. Det er fotografering og/eller selve kameraet eller det, du vil studere. For eksempel: hvordan fotografiet er taget, fremkaldelsesteknikker, fremkaldelsestider, kameratyper, fotografihistorie, blandt andet.
    3. Kognitiv operation. Det er videnshandlingen, der opstår, når motivet læser, oplever eller hører noget i forhold til fotografering.
    4. Repræsentation. Det er det mentale billede, som subjektet dumper i sit sind af den udførte handling eller den indbyggede viden.
      instagram story viewer

    En matematisk formel. Tilfældet med et barn, der forsøger at lære og huske en matematisk formel, tages som et eksempel. Elementerne ville være:

    1. Emne. Det er barnet, der forsøger at kende en bestemt matematisk formel.
    2. Objekt. Det er den matematiske formel at kende.
    3. Kognitiv operation. Det er den handling, hvor barnet læser og derfor kender formlen.
    4. Repræsentation. Det er den mentale fremstilling, som barnet laver af formlen, som giver ham mulighed for at huske den og genkalde den, når han har brug for den.

    Et dyr. Et dyr tages som eksempel. Elementerne ville være:

    1. Emne. Det er den person, der kommer i kontakt eller forsøger at vide noget om dyr.
    2. Objekt. Det er dyret, som er kendt af forsøgspersonen. Det kan være, at du søger at kende dyret som en helhed eller et bestemt kendetegn, såsom dets fysiske egenskaber, historie, dets levested, blandt andet.
    3. Kognitiv operation. Det er den konkrete handling, som dyret er kendt i.
    4. Repræsentation. Det er det mentale billede, som forsøgspersonen får efter at have mødt dyret.

    En sang. Tag en sang som eksempel. Elementerne ville være:

    1. Emne. Det er den person, der kommer i kontakt og kender en bestemt sang.
    2. Objekt. Det er sangen, der er kendt af emnet. Du kan prøve at kende sangen som en helhed eller nogle af dens dele, såsom melodien, teksten, dens komponist, historien, blandt andre.
    3. Kognitiv operation. Det er den konkrete handling, som subjektet kender sangen igennem.
    4. Repræsentation. Det er det mentale billede, der genereres i motivet, når han fremmaner sangen.

    Regler for et spil. Tag som eksempel reglerne for en brætspil og elementerne ville være:

    1. Emne. Det er den person eller gruppe af mennesker, der søger at kende reglerne for et bestemt brætspil.
    2. Objekt. De er reglerne for et spil, som forsøgspersonen generelt ønsker at kende for at spille det.
    3. Kognitiv operation. Det er den konkrete handling, hvorved subjektet kender spillereglerne.
    4. Repræsentation. Det er det mentale billede af reglerne, der opstår i subjektets sind, når han fremkalder dem.

    Følg med:


    Tags sky
    • Miscellanea
    Bedømmelse
    0
    Visninger
    0
    Kommentarer
    Anbefal til venner
    • Twitter
    • Facebook
    • Instagram
    TILMELD
    Abonner på kommentarer
    YOU MIGHT ALSO LIKE
    • Koncept i definition ABC
      Miscellanea
      04/07/2021
      Koncept i definition ABC
    • Koncept i definition ABC
      Miscellanea
      04/07/2021
      Koncept i definition ABC
    • Koncept i definition ABC
      Miscellanea
      04/07/2021
      Koncept i definition ABC
    Social
    1732 Fans
    Like
    6431 Followers
    Follow
    713 Subscribers
    Subscribers
    Categories
    Administration
    Spanskundervisning
    Samfund.
    Kultur.
    Videnskab.
    Lær Os At Kende
    Psykologi. Top Definitioner
    Historie. Top Definitioner
    Eksempler
    Køkken
    Basis Viden
    Regnskab
    Kontrakter
    Css
    Kultur Og Samfund
    Curriculum Vitae
    Ret
    Design
    Kunst
    Job
    Afstemninger
    Essays
    Skrifter
    Filosofi
    Finansiere
    Fysik
    Geografi
    Historie
    Mexico Historie
    Asp
    Popular posts
    Koncept i definition ABC
    Koncept i definition ABC
    Miscellanea
    04/07/2021
    Koncept i definition ABC
    Koncept i definition ABC
    Miscellanea
    04/07/2021
    Koncept i definition ABC
    Koncept i definition ABC
    Miscellanea
    04/07/2021

    Mærker

    • Basis Viden
    • Regnskab
    • Kontrakter
    • Css
    • Kultur Og Samfund
    • Curriculum Vitae
    • Ret
    • Design
    • Kunst
    • Job
    • Afstemninger
    • Essays
    • Skrifter
    • Filosofi
    • Finansiere
    • Fysik
    • Geografi
    • Historie
    • Mexico Historie
    • Asp
    • Administration
    • Spanskundervisning
    • Samfund.
    • Kultur.
    • Videnskab.
    • Lær Os At Kende
    • Psykologi. Top Definitioner
    • Historie. Top Definitioner
    • Eksempler
    • Køkken
    Privacy

    © Copyright 2025 by Educational resource. All Rights Reserved.