Koncept i definition ABC

Et resumé er en udstilling begrænset og reduceret behandling af et givet emne. Generelt henviser udtrykket til et skriftligt kompendium med de vigtigste punkter i et emne udarbejdet med detaljer og detaljer, selvom det også kan være et mundtligt resumé. Opgaven med at opsummere et emne bliver ofte anvendt omhyggeligt for at imødekomme kravene fra formel undersøgelse på ethvert af dets niveauer.
Den grundlæggende teknik til at skrive et resumé er at identificere hovedidéerne i den tale, der skal opsummeres. Et godt kriterium for at gøre dette er, i tilfælde af a tekst skrevet, identificere det centrale koncept for hver afsnit, og observer derefter, hvilke forhold der holder disse forestillinger. Således vil selve organisationen af ​​diskursen (som har en intention) give os retningslinjerne for, hvordan vi gennemfører syntesen.

Og selvom vi har brugt dette ord (syntese), vil vi tydeliggøre, at der er en væsentlig forskel mellem "resume" og "syntese". I virkeligheden er begge begrænsede eller reducerede versioner af en længere tekst, men syntesen er meget mere trofast over for den tekst, da den forsøger at forkorte teksten ved at slette dele, der ikke hører til “

Hoved ide”Og at de ikke er så nødvendige for den fulde fortolkning af teksten. På den anden side er resuméet en meget mere personlig tekst, som ikke nødvendigvis behøver at være tro mod original skrivning, og at vi endda kan skrive det i vores egne ord, men altid holde på sammenhæng og betydningen med kildeteksten, fordi den er den samme, som vi gennem resuméet vil omdanne til mere forståelig og fortolkelig.

Også det kan være nyttigt at stille dig selv spørgsmål om den pågældende tekstog besvar dem, når du læser dette. Disse svar vil hjælpe os med at identificere de vigtigste perspektiver, vi skal overveje for uddybning for en kortere forklaring. Disse spørgsmål kan f.eks. Være hvad? (hvad handler det om), hvem? (hvis det er romaner eller historier eller en hvilken som helst anden type tekst, hvor tegn eller mennesker griber ind), hvordan? (processen) hvor? (sted for fakta eller begivenheder) hvornår? (tidspunkt for fakta eller begivenheder) hvorfor? (årsager eller årsager til det faktum, begivenhed, proces eller situation) til hvad? (formål, der forsøger at følge realiseringen af ​​en proces eller hvad den er beregnet til at opnå).

Selvom vi har givet mange eksempler, der henviser til skrevet tekst, kan resuméer også gøres skriftligt, men med henvisning til andre understøttelser, som for eksempel kan vi opsummere plottet for en film, som vi kan finde i aviser eller magasiner under Format af "anmeldelser" eller også resuméet af en kendsgerning eller begivenhed, såsom en "nyhed" eller en "krønike" i den journalistiske diskurs.

Det vigtigste aspekt til at vurdere fordelene ved at opsummere er den hjælp, det giver til at bekræfte begreber i hukommelsen. Faktisk hjælper handlingen med at lede efter de centrale begreber i et udsat emne din forståelse og huske disse, og det er derfor en hjælp til at studere. Derudover er et resumé altid det perfekte hjælpemiddel til gennemgang, når vi skal vende tilbage til et emne, som vi allerede havde lagt til side for at bestå en eksamen.

En af de formodede ulemper ved at lave resuméer for nogle uddannelsesmæssige krav er det formodede tab af tid, det kan medføre. I virkeligheden er det modsatte, hvad der sker, tiden er vundet og mere end nok. Faktisk garanterer syntese af de emner, der skal undersøges, at indsatsen kun udføres en gang og på den rigtige måde. Udfyldelse af resuméer tilrådes for at undgå at indgå kontrakt med (det dårlige) vane at "studere udenad". Når en tekst, som vi skal studere, er omfattende, er det meget mere sandsynligt, at dens undersøgelse bliver tung, vanskelig, og vi kan ikke fortolke det tydeligt, hvilket får os til at prøve at "sætte" det kraft en masse tekst, der sandsynligvis ikke alle er nødvendige og vigtige. På den anden side er det en mental øvelse at lave en oversigt, der hjælper med at rette korrekt, hvad der er vigtigt, vigtigt og nødvendigt af det, vi skal studere.

Emner i resumé