100 eksempler på at sige verber

Det udsagnsord, også kaldet verber af sprog eller talehandlinger eller verba sagde, er dem, der betegner handlinger i den kommunikative handling, det vil sige, der henviser til, at nogen sender en besked. For eksempel: sige, bekræfte, svare.

Disse verber de præsenterer forskellige nuancer, da de forklarer, hvordan den kommunikative handling opfattes. For eksempel spørger, bebuder og spørger verberne, foruden at de refererer til det, der bliver siger noget, viser de, hvad forkynderen gør, dvs. hvad er hans hensigt med at udtale en tale.

At sige verber kan bruges til at udtrykke, at nogen har sagt noget uden at specificere, hvad ord er bruges til at beskrive en samtale eller til at opsummere, omskrive eller bogstaveligt talt formidle, hvad en person sagde.

Hvis vilkårene for den oprindelige meddelelse er nævnt, bruges ordsprogets verber som taleintroducere i to typer stil:

• Direkte stil. Verber introducerer en direkte citat eller a dialog. I skrevne tekster indrammes diskurs med anførselstegn eller med dialoglinjer. For eksempel:lederen sagde: "I morgen er der møde klokken ni."
instagram story viewer
• Indirekte stil. Verber introducerer en forklaring eller en omskrive af hvad nogen sagde. For at introducere denne tale bruger vi konjunktionerat Y Ja og spørgende stedord. For eksempel: Lederen Han foreslog forberede et nyt projekt.

• Se også: direkte og indirekte tale

Typer af ordsprog

Der er forskellige typer af udsagnsord:

• Verber, der udtrykker mening. De bruges til at introducere talerens meninger eller overbevisninger. For eksempel: tænke, vurdere, dømme.
• Verber, der udtrykker positiv vurdering. De bruges til at udtrykke, at afsenderen har en positiv vurdering af talen, et emne eller en begivenhed. For eksempel: smigre, hylde, juble.
• Verber, der udtrykker negativ vurdering. De bruges til at udtrykke, at afsenderen har en negativ vurdering vedrørende talen, et emne eller en begivenhed. For eksempel: afvise, kritisere, irettesætte.
• deklarative verber. De bruges generelt til at introducere taler i direkte stil og indirekte stil. For eksempel: sige, udtrykke, meddele.
• Erklærende verber med prospektiv værdi. De bruges til at betegne, at der er angivet noget, som muligvis vil finde sted i fremtiden. For eksempel: love, forudsige, informere.
• Verber af måder at sige på. De bruges til at tydeliggøre, hvordan afsenderen sender en besked. For eksempel: skrige, hulke, mumle.
• Verber, der udtrykker orden eller mandat. De bruges til at udtrykke, at udstederen giver en ordre eller udtrykker et mandat. For eksempel: bestille, forlange, forlange.
• Verber, der udtrykker anmodning eller anmodning. De bruges til at udtrykke, at afsenderen spørger eller tigger om noget. For eksempel:spørge, bede, anmode.
• Verber, der udtrykker talens sandhed eller falskhed. De bruges til at angive, om udstederen tror, ​​at talen er sand eller falsk. For eksempel:forsikre, bekræfte, erklære.
• Verber med argumenterende værdi. De bruges til at komme ind i argumentation af udstederen. For eksempel: konkludere, begrunde, afkræfte.
• Verber, der udtrykker følelser. De bruges til at henvise til de følelser, som udstederen har, når han siger noget. For eksempel: at omvende sig, at blive overrasket, at blive forskrækket.
• fortælleverber. De bruges til at angive, at nogen fortæller noget. For eksempel: berette, fortælle, analysere.
• samtaleverber. De bruges til at henvise til forskellige typer samtaler. For eksempel: tale, diskutere, forklare.
• Verber, der udtrykker intellektuelle processer. De bruges til at henvise til talerens intellektuelle eller mentale processer. For eksempel: tænke, begrunde, sammenligne.
• Verber relateret til poesi eller teater. De bruges til at henvise til handlinger udført af udstedere, der udøver disse kunster. For eksempel: recitere, udtale

Eksempler på udsagnsord

Eksempler på sætninger med udsagnsord

1. basketballspilleren annonce Jeg ville stoppe med at træne.
2. Læreren forklaret elever, der kunne tage matematikprøven med en lommeregner.
3. "Gå denne vej" rådgivet den rejsende.
4. Klienten jeg spørger hvis han kunne tage sin hund med ind i restauranten.
5. Chefen klaret op: "Husk, at rapporterne skal skrives i en formel stil".
6. Kaptajn sikret at der ikke ville være gener på turen.
7. -Pas på! Lavine! —skrige bjergbestigeren
8. "Ja, jeg kommer til tiden."gentaget Suzanne.
9. Læreren afsluttet: "Og af denne grund er det nødvendigt at kende egenskaberne af de materialer, som de vil arbejde med".
10. sonia dem bestilt deres børn til at gøre bordet rent.
11. Manden kom ind i huset og spurgt hvis de kunne give ham et glas vand.
12. den unge indrømmet at han havde mistet nøglerne til pengeskabet.
13. Sanger svarede at albummet var blevet indspillet i England.
14. Naboen manifesteret at han ikke kunne lide farven på den maling, der var sat på forsiden af ​​bygningen.
15. Pigen sagde at han holdt meget af gaven.
16. Sofia mumlede at jeg ikke havde forstået hvad havde sagt læreren.
17. Museumsgæsten konsulteret Hvis du kunne tage billeder af malerierne.
18. Filmens instruktør Han foreslog til skuespilleren, der ville sige din linje hurtigere.
19. Stephen os lovet som skulle i biografen.
20. økonomiministeren understregede: "Salget vil forbedres i dette kvartal".
21. I slutningen af ​​symposiet sagde Dr. tilføjet: "Det er nødvendigt, at hospitalerne forbedrer patientbehandlingen og henvisningssystemet."
22. John og Josephine de talte i timer på forskningsprojektet.
23. Landets tillidsrepræsentanter mødtes og de vil kræve at øge lønningerne.
24. den nye medarbejder foreslog at kunder får rabat for de første tre måneders service.
25. på nyhederne advaret at der kommer storm i morgen.
26. Bedstefaderen talt en legende for sine børnebørn.
27. "Men jeg synes, denne bog ikke er særlig god."afbrudt Alexander.
28. Vores nabo anbefalede Lad os gå til den restaurant.
29. analia omsorgsfuld for at skifte gren.
30. Det holder aldrig op med at regne her.Hun klagede Tælle.

Interaktiv test til praksis

Følg med:

• Direkte tale
• Verber til konklusioner
• Synteseverber (evaluerende)
• Verber for at citere forfattere
• Verber til at udtrykke meninger
• typer af verber

Referencer

• Maldonado, ca. (1999). Direkte tale og indirekte tale, i I. skov og v. Demonte (red.), Beskrivende grammatik af det spanske sprog (t. III, 3549-3596). Reservedele.
• Nigro, P., Tonelli, V. (2013). At sige verber og deres argumenterende værdi i nyheder fra to gratisaviser i byen Buenos Aires [online]. Ekkoer af kommunikation, 6(6). Tilgængelig i: Digitalt bibliotek – UCA
• Perez, S. YO. (2003). Talehandlingsverber og modalitet: et blik fra diskursanalyse. Iztapalapa, 53, 51-66.