Barndommens betydning

Konceptet med barndom den er bred og meget omfattende; Sammenfattende foretrækkes det at definere det som menneskets livsperiode, der begynder med fødslen og slutter ved døden. ungdom, hvor det meste af den fysiologiske, psykologiske og sociale udvikling beskrives.

Andre forfattere foretrækker at skelne mellem den neonatale periode (op til den fjerde leveuge), laktationsstadiet (mellem den fjerde uge og fireogtyve måneder) og barndom passende. Denne skelnen er uafhængig af faktisk amning, men er baseret på de funktionelle forskelle mellem disse tidlige stadier af livet og senere begivenheder. Nogle specialister betragter endda teenageårene som endnu en fase af barndommen at andre eksperter foreslår det som et udelukkende socialt stadium og relateret til faktorer kulturel.

Det barndommens betydning ligger i talrige aspekter, hvoraf det biologiske og psykosociale fortjener at blive fremhævet. På den ene side sker det meste af den fysiske vækst af liv uden for livmoderen i denne periode, understøttet af den hurtige progression af skelettet og muskulaturen hos børn med tilstrækkelig

ernæring. På den anden side, livet i forhold til andre mennesker (familiekernen i starten, jævnaldrende og andre mennesker i senere faser) har sin oprindelse i barndom sig selv, med mulighed for at definere obligationer, der kan vare hele livet.

I forskellige modeller, der gør det muligt at forklare konstruktion af personlighed, lægges vægt på barndommens betydning komplementeringen af ​​det genetiske potentiale, de fysiske og affektive oplevelser i de første levemåneder og de sociale relationer i de senere år. Sådan er relevansen af ​​disse processer i barndommen, som ændringer i disse faser giver anledning til forstyrrelser, der kan være udgangspunktet for psykiske sygdomme af forskellig størrelse i de fremtid.

På trods af disse overbevisende data opfylder en betydelig del af verdens børn ikke deres behov elementer til at give anledning til et tilstrækkeligt voksenliv, som en konsekvens af affektiv, ernæring, sundhed og anden natur. Kendskabet til barndommens betydning som en grundlæggende fase for mennesker, kan det være et udgangspunkt for at forstå behovet for at dedikere indsatsen for at give børn de bedste rammer for deres udvikling.