Betydningen af ​​mobning

Mindreårige, der chikaneres i skolesammenhæng, er forsvarsløse over for chikane og fornærmelser fra deres aggressorer. Børn kan især føle sig magtesløse og hjælpeløse i den slags situationer.

En mindreårig, der modtager fornærmelser, drillerier og aggression, vil højst sandsynligt opleve dyb frustration. Disse typer oplevelser kan præge dig for livet og betinge din fremtid. Det ville være en fejl at tro, at mobning er et mindre problem, eller at det ikke har noget med os at gøre.

Alle voksne har været børn og ved eller burde vide, at barndommen er meget mere end bare leg og underholdning.

Sporene og sårene fra mobning kan overvindes, men ikke alle lykkes.

Nye teknologier har forværret problemet

Konflikter i klasseværelset har altid eksisteret. Imidlertid sociale netværk De har tilføjet en ny dimension til problemet. Fra en mobil er det muligt at sprede ydmygende billeder, og når dette sker, er offeret især forsvarsløs, da han ikke føler sig truet af en, to eller tre af sine klassekammerater, men af ​​hundredvis af børn, der ikke engang kendt.

Det er alles ansvar

I mobning er der to hovedpersoner: ofrene og aggressorerne. Det er dog et problem, der på en eller anden måde påvirker hele samfund.

Forældre skal forblive på vagt og holde øje med eventuelle tegn på, at deres børn står over for et mobningsfænomen. En ændring i humør, dårlige skolepræstationer eller søvnforstyrrelser er således mulige indikatorer på, at der sker noget slemt med dine børn.

Selvom der ikke er en protokol handling for forældre, når de bekræfter, at et barn er udsat for mobning, skal de handle beslutsomt. De bør gå til uddannelsescentret og formidle deres bekymringer for at kende alle detaljerne.

Fra et psykologisk synspunkt skal de støtte den mindreårige, så han ikke føler sig alene i fare.

Lærerne har også en grundlæggende rolle. Ud over at undervise fagprofessionelt, skal de være pædagoger i bred forstand. Den bedste modgift til at forebygge tilfælde af mobning er at fremme værdier som samarbejde, respekt, empati og tolerance i skolesammenhæng.

Samtidig skal lærerne uddannes til at forebygge misbrug og til at vide, hvordan de skal håndtere det.

kampagner mod chikane

Det medier De rapporterer om forskellige nyheder, men deres arbejde omfatter også et engagement i samfundet. Kampagner mod mobning bør opretholdes af tre grundlæggende årsager:

1) så de chikanerede ved, at de ikke er alene,

2) så mobberne skammer sig over deres adfærd og

3) så de, der hverken er ofre eller mobbere, ikke ser den anden vej og tager et skridt fremad med at fordømme mobning.

Billeder Fotolia: Bakhtiarzein, itsML