Numre i nyhedsrummet

Flertallet - form, der angiver mere end et væsen - har generelle og særlige regler for dets dannelse, hvis viden er den gode redaktørs pligt. Grammatik vil lære dig at løse forskellige problemer, herunder: hvilke udtryk undgår de generelle normer, hvilke der ændrer deres accentuering i flertal, hvordan stemmer er pluraliserede fremmed, hvor mange typer sammensatte ord er der med henblik på pluralisering, hvad er de uforanderlige former og de unikke flertal og andre, der forekommer i den korrekte brug fra sprog.

Forkerte flertal Korrekte flertal
de "mødre" mødrene
"sis" ja
"du" øerne
"albummet" albummerne
"ensignerer" ensignerne
"tegn" tegnene
"regimerne" regimerne
"bussen" busser
de "ti" de ti
de "fracs" fraques
Ios- "klubber" klubberne
"blyanten" blyanterne
de "pieses" fødderne
"elendigheden" elendigheden
den "maguey" magueys
"knivknivene" knivknivene
"plottet" plottene
ios "kortslutninger" kortslutninger
den "halv" skøre den halv skøre
"nogen" vil sige det nogen vil sige
"casaquintas" casaquintas
"lofterne" lofterne

"koøjer" koøjer
"krage fødder" kråke fødder
de "herrer" herrene
"Vores fædre" vores fædre
"Guds sønner" Guds sønner
"phoenixes" phoenixes
"busser" busser
"brystkassen" brystkassen
det "svingende" det svingende
"latteren" Ja, latteren

• Uklare former Opmærksomheden skal henledes på et specielt tilfælde: ental eller flertal kan bruges navne på objekter dannet af to lige store dele (moderne brug i ental hersker, hovedsagelig i Amerika). For eksempel:
briller og briller bukser og bukser
trusse og trusse trusse og trusse
trusser og trusser trusser og trusser
næse og næse pincet og pincet
tang og tang tang og tang
• Stødende flertal Når vi udtrykker:
... Jeg faldt langsomt ned ad trappen... de lægger duge på bordet... frugterne i desserterne var eksotiske
vi bruger flertalsformer [trapper, duge, desserter] i stedet for den tilsvarende ental (siden stigen er kun en, det samme som dugen og desserten), for et ønske om at veje eller understrege væsentlig.
I omtalelsen af ​​de psykiske evner er en sådan kvantitativ stigning særlig hyppig i en anvendelse, der konfigurerer det, som nogle forskere kalder voldelige flertal. Ræsonnementet er dette: psykiske kræfter - såsom intelligens, fantasi, talent, vilje, hukommelse, energi, følelser, opmærksomhed, entusiasme osv. - brugt i deres individuelle forstand, skal de udtrykkes i ental, da hver mand kun besidder og udøver en af ​​hver klasse.
Derfor når man siger:
... er professor i ekstraordinære talenter
vi bruger en voldelig flertal, da "talenter" ikke har nogen reel betydning. Det samme sker, når nogen udtrykker:
... Jeg vil lægge al min entusiasme i den trofaste præstation ...
"Hvilket er," siger Mariano de Cavia, "som om du lægger alle dine næser, hvor de laver mad, eller som om du tilbød mig alle dine venner. Dine venner er dine venner, men du har kun et venskab, som kan

I almindelig brug anvendes moderne abstrakte flertal i mange tilfælde, accepteret af brugerdefinerede, i formler, der betegner lidenskaber, stater, job eller særlige etiske forhold. Eksempelvis er udtryk som disse almindelige:
Hans smag var meget delikat. Han led dødbringende kval. Han gik uden stress eller haste. Det var en ophøjelse af ømhed. Han så rædsler i baggrunden. Han lider af kærlighedssyge. Gennemfør undersøgelser om emnet. Din indsats er godt på rette spor.
For redaktørerne er dette forsigtighedsråd: det tilrådes at bruge disse uvirkelige flertal med forsigtighed, for såvel som skikken accepterer nogle og andre forstærker undertiden begreberne, mange gange falder det i ubrugelig eller latterlig bombast på grund af dets anvendelse vilkårlig.