Koncept i definition ABC

Ordet indhold bruges i vid udstrækning på vores sprog, og vi bruger det til at udpege forskellige emner.

Ilægning af et produkt, der opbevares i et rum eller en container

I sin mest generelle og bredeste anvendelse er indholdet den belastning af et produkt, Råmateriale, blandt andre alternativer, der opbevares et bestemt sted, en kasse, en speciel container, en infrastruktur specielt designet til at opbevare disse produkter.

Konceptuelle komponenter i en besked

På den anden side på anmodning af meddelelse genereret i massemedier, taler eller et bestemt emne, bruges dette ord til at betegne dem Konceptuelle elementer, der udgør den logiske struktur af en besked, og som som sådan ikke kun bringer enhed til den, men også giver den en følelse.

I indholdet af sin tale fordømte præsidenten skandalen forårsaget af indsamling af bestikkelse i det nationale senat. Tv-indhold er i stigende grad voldeligt, og tilsynsorganet bliver nødt til at træffe stive foranstaltninger.

Emne vi taler eller skriver om

Indholdet er også det stof, der diskuteres og også skrives, hvad enten det er i en bog, en rapport, en konference, blandt andre.

Sæt af viden, der læres i en skole

Inden for uddannelse Det er et udtryk for tilbagevendende brug, fordi det betegner en grundlæggende del af dette område, som er indholdet skole, og at det dybest set er hvad undervisningen er, er den række viden, der akkumuleres i en kultur og det på den skole vil blive lært af de studerende gennem intervention af en lærer for at nå dette mål.

Dette indhold er vigtigt for udviklingen og socialiseringen af ​​studerende.

Kandidaterne er en del af et skoleprogram, der er designet og organiseret af de relevante myndigheder på området.

Indholdet vil blive grupperet i emner, underemner og have en rækkefølge, der tager sig af logikken, psykologi og studerendes pædagogik.

Dette sikrer en hierarki tilsvarende indhold.

Indeks over emner i et litterært værk

Indholdet er også indekset over emner, der udgør ethvert litterært arbejde.

Indekset er et element, der normalt aldrig mangler i et værk.

Dens betydning ligger i, at den består af en liste med ord, indikatorer eller sætninger, der er knyttet til den pågældende tekst, og som giver os mulighed for let og hurtigt at finde dem på siderne i dokumentet eller publikationen.

Det skal bemærkes, at indikatorerne generelt er antallet af siderne i bogen.

I det traditionelle indeks, det vil sige i det klassiske, betyder overskrifterne normalt egennavne, steder, begivenheder og endda begreber valgt som bemærkelsesværdige, og som sådan viser sig at være af største betydning for læseren at forstå og forstå byggeplads.

Indeks klasser

Der er forskellige typer indekser, mens de mest almindelige er følgende: indhold (Dette viser sig at være det mest almindelige, også kendt som en indholdsfortegnelse; beskæftiger sig med at klassificere informationen om arbejdet i kapitler og bilag), onomastisk (dette viser i alfabetisk rækkefølge de personer, der er nævnt i værket) og tematisk (Skriv de emner og underemner, der er nævnt i værket; det er meget almindeligt i populærvidenskabelige bøger).

Følelse eller ord, der ikke udtrykkes åbent

På den anden side bruges ordets indhold i vid udstrækning til at henvise til den følelse eller det ønske, som en person ikke udtrykker. på en åben og klar måde, det vil sige, han gør det ikke højt eller i fuld bevægelse af en eller anden grund, der hæmmer ham eller er forhindrer.

Et ord, en sætning, en kommentar og også et gråd, en latter eller et kram kan indeholdes, fordi noget får personen til ikke at udtrykke dem.

Der er sammenhænge, ​​mennesker, situationer eller begivenheder, der kan få en person til at trække sig tilbage og ikke udtrykke sig i en eller anden forstand.

For eksempel, når nogen er ked af, trist over noget, men ved, at der er en anden elsket, der har det dårligere med den situation, er det almindeligt, at for at ikke få ham til at føle sig værre, holder han sig tilbage, for eksempel græder.

Eller hvis vi er et sted, hvor en situation, der kræver alvor, udvikler sig, skal vi respektere, og hvis noget giver os nåde, skal vi indeholde latteren, fordi ellers nævnte opførsel falder dårligt og vil blive forkert som en manglende respekt fra de tilstedeværende.

Emner i indhold