Definition af menneskelig kapital

Begrebet menneskelig kapital forstås både som et økonomisk udtryk og som et sociologisk udtryk, og refererer til den rigdom, der kan være i en fabrik, virksomhed eller institution i forhold til kvalifikationen af ​​det personale, der arbejder der, dvs. graden af ​​uddannelse, de har, den erfaring, hver enkelt har til deres kredit, antallet af medarbejdere og produktivitet som er resultatet af dem.

I denne forstand repræsenterer udtrykket menneskelig kapital den værdi, som antallet af ansatte (af alle niveauer) af en institution antager i henhold til deres studier, viden, kapacitet og færdigheder

Og set i enklere og enklere termer, menneskelig kapital er sæt af menneskelige ressourcer der udgør en virksomhed eller virksomhed.

En virksomheds menneskelige kapital er utvivlsomt et af de vigtigste elementer i vurderingen af ​​det generelle afkast af det samme og også for at projicere sine fremtidige muligheder, for hvis medarbejderstaben er i stand til at producere i overensstemmelse med og maksimere resultaterne af programmet selskab, så kan udfordringer planlægges på kort og mellemlang sigt, fordi det er næsten sikkert, at de er i stand til at imødegå dem effektivt og tilfredsstillende.

Udtrykket menneskelig kapital opstod i det attende århundrede, da fremtrædende teoretikere i økonomi, som Adam Smith, rejste behovet for ikke kun at stoppe i faktorer teknisk, hvis ikke også menneskelig, når der fastlægges regler for en virksomheds eller en velfungerende funktion økonomiske system generelt. På denne måde fremkom menneskelig kapital som et af de vigtigste elementer, der skal tages i betragtning da han er ansvarlig for at udføre opgaverne og færdighederne i hvert område økonomisk. Jo mere værdifuld den menneskelige kapital i et selskab er (jo bedre uddannet eller være forberedt på de specifikke opgaver ved hånden), jo bedre er resultaterne af den opgave. institution.

Uddannelsens kvalitet er en afgørende faktor i niveauet for menneskelig kapitals effektivitet

Det er vigtigt at bemærke, at menneskelig kapital er tæt forbundet med den uddannelsesmæssige kvalitet, der er sandsynlig for at modtage en befolkning eller givet samfund. Takket være uddannelsen er det muligt at udvikle færdigheder, kompetencer, viden, der naturligvis er i stand til positivt at påvirke produktionen af ​​økonomien generelt.

Nu vil forskellen blive præget ikke kun af formel uddannelse, men også af læring af enhver anden viden eller kompetence, der er i stand til at have en tilfredsstillende indvirkning på produktivitet

I denne forstand, processerne af uddannelse af personale udført af virksomhederne selv, det vil sige, at virksomheden investerer i uddannelse af sine medarbejdere, fordi før eller senere vil dette afspejles i større produktivitet og konkurrenceevne på markedet end intervenere. Det vil sige, denne træning går på den samme vej for eksempelvis at købe flere maskiner.

Det foregående er ikke en finurlig erklæring, langt fra det, men det er rigeligt demonstreret, at de lande, der har med en professionelt kvalificeret befolkning har en bedre livskvalitet sammenlignet med andre, hvor adgang til det gode uddannelse er mere kompleks på grund af forskellige omstændigheder, eller hvor der er enorme forskelle med hensyn til adgangen til disse der hører til de velhavende klasser til skade for de lavere klasser, der har meget mere begrænset adgang til alt følelse.

Forklaringen på begrebet er baseret på økonomiske og præstationsaspekter, men ikke desto mindre kan begrebet også relateres til sociologiske aspekter og elementer, såsom adgang til midlerne til uddannelse af en gruppe mennesker, læsefærdigheder, fremtidig projektion af bestemte karrierer eller job, muligheden for succes i henhold til uddannelsesniveauet etc. Alle er især relateret til forestillingen om, at individet ikke kan reduceres til statistiske tal. kvantificerbare i økonomiske eller matematiske termer, men skal især forstås som et socialt fænomen særlig.