Definition af abstrakt tænkning

Denne post består af to koncepter, tanke og abstrakt. For at forstå deres fælles betydning skal man starte med, hvad hver enkelt af dem betyder. Tanke er den mentale aktivitet, hvorfra vi uddyber ideer. Idéer giver os mulighed for at løse problemer, træffe beslutninger eller afgive vores mening. Der er ingen måde at skabe tanker på. I denne forstand er der induktiv, deduktiv, analytisk eller kreativ tænkning.

På den anden side kommer abstrakt fra verbet abstraer, hvilket betyder at tage noget ud af noget, at adskille noget fra noget. Dette betyder, at vores sind i forbindelse med abstraktion adskiller noget fra hinanden. På denne måde abstraherer vi fra forskellige blå objekter eller får ideen om blå, fra forskellige cirkulære ting abstraherer vi begrebet cirkel og fra venlig opførsel får vi ideen om venlighed.

Den grundlæggende idé om abstrakt tænkning fra filosofi og psykologi

Den mentale proces, hvormed vi får idéer fra konkrete ting, er den grundlæggende idé om abstrakt tanke. Denne proces er blevet analyseret fra to perspektiver, det filosofiske og det psykologiske.

Filosoffer som Platon og Aristoteles reflekterede over abstrakt tanke. Platon viste det matematik er baseret på denne type tænkning, da matematiske begreber er uddybninger af intellektet opnået af sindet selv uden behov for det erfaring (Matematiske sandheder kræver ikke et empirisk bevis).

For Aristoteles er abstrakt tænkning baseret på den mentale operation, hvormed fornuften fanger essensen af ​​noget

Refleksioner om abstrakt tankes natur er fortsat med empiriske tilgange (abstraktion er baseret på observation virkelighed) eller med rationalistiske tilgange (evnen til abstraktion er et mentalt fakultet uafhængigt af erfaring).

Fra et synspunkt af psykologi abstrakt tænkning er resultatet af udvikling mentalt for enkeltpersoner. Det er fra en alder af 11, når folk håndterer en tanke eller ræsonnement abstrakt. Nogle psykologiske strømme mener, at nøglen til abstrakt tanke findes i sprogets rolle, og andre hævder, at det grundlæggende element er neurale aktiviteter.

Den praktiske dimension af abstrakt tænkning

Bortset fra filosofiske eller psykologiske teorier er viden om abstrakt tanke relateret til meget konkrete spørgsmål. Gennem visse tests eller psykotekniske tests er det således muligt at afgøre, om et barn har en omfattende abstrakt ræsonnement, eller om han eller hun har brug for en eller anden form for forstærkning.

Øvelser med abstrakt ræsonnement bruges også til at aktivere sindet i tilfælde af cerebrale ulykker eller til at bremse mental forringelse. Abstrakt tænkning er til stede i alle mulige situationer (når vi beregner en rabat mentalt, når vi ønsker at give en definition af noget, eller når vi prøver at løse et krydsord).

Fotos: iStock - PeopleImages / gradyreese