Koncept i definition ABC
Miscellanea / / July 04, 2021
Af Cecilia Bembibre i december. 2009
Vi forstår ved legetøj de elementer, der er designet og bygget specifikt med det formål at levere Brugernavn med et vist niveau af sjov og afslapning. Designet for det meste til børn eller før teenagere kan vi også finde legetøj til voksne og til andre aldersgrupper. Ud over at blive brugt til at lege, kan et legetøj også søge, at barnet eller den, der bruger det, kan udvikle sig visse færdigheder og evner, der er specifikke for deres aldersgruppe, intellektuelle niveau eller viden. De former, størrelser, farver og materialer, som et legetøj kan have, er uendelige og hver design det er unikt i sig selv.
Et legetøj kan placeres inden for forskellige kategorier, der har at gøre med modtageren af det samme, med den type materiale, det har, med tematisk som det henviser til, med hvilken type spil det udgør osv. I denne forstand er det almindeligt at skelne mellem babylegetøj, børns legetøj, legetøj til piger, legetøj til unge osv. På den anden side kan vi også tale om humorlegetøj, bordlegetøj, legetøj til sport eller
fysisk aktivitet, legetøj til at udføre forskellige sociale spil osv.Selvom legetøjets hovedfunktion er at give brugeren et rum på rekreation og underholdning kan legetøjet også være af ekstrem betydning i specifikke tilfælde, hvor den person, der bruger dem, kan overvinde deres vanskeligheder eller handicap og komme i kontakt med andre mennesker. Dette er især synligt i tilfælde af spædbarnsterapier, der bruger legetøj til at tillade det meddelelse mellem drenge med vanskeligheder og deres terapeuter.
Traditionelt og i lang tid symboliserede legetøjet et element af stor værdi, ikke så meget materiale, men følelsesmæssigt og psykologisk for barnet, der havde det. Selvom en sådan situation fortsat eksisterer, især med yngre børn, er modernitet og overdreven tilbud legetøj af enhver art, farve, form, størrelse og materiale gør det vanskeligt for disse genstande at vare mere end et par år. Mens de anvendte materialer i dag er mindre modstandsdygtige og mere engangsbrug (såsom plast, gummi eller noget klud), får forbrugerisme børn til at skifte legetøj med jævne mellemrum for ikke at miste det opmærksomhed og interesse for hvert objekt.
Temaer i legetøj