Koncept i definition ABC

Essayet er en litterær genre, der primært er kendetegnet ved forslag og forsvar af et personligt og subjektivt synspunkt på et givet emne der kan henvise til følgende områder: politisk, filosofisk, religiøs, sport, historisk, social, kulturel uden at stole på teoretisk ramme enhver, men i egen vilje til at kommunikere eller udtrykke sin mening.

Generelt bruges det i vid udstrækning i akademiske omgivelser, såsom universiteter, organismer eller studie- eller forskningscentre. Af alle de "akademiske" tekster kan vi utvivlsomt hævde, at essayet er det mest "gratis", "personlige", og at det ikke er den er lige så bundet til den empiriske (virkelighed) og systematiske demonstration som monografien eller artiklen gør fra efterforskning.

Selvom dens oprindelse er ganske moderne som genre, kan dens ækvivalent findes i det gamle tale Græsk-romersk, hvor Menander "Rétor" vidste, hvordan man var en meget fremtrædende skikkelse, der endog gik så langt som at afsløre i sine taler om den epidiktiske genre nogle kendetegn ved det, vi i dag kender som et essay, og som falder sammen meget med dem, der holder det her:

gratis og tilfældigt tema, simpelt sprog, dagligdags og naturligt; subjektive beslutninger og konklusioner, introduktion af elementer såsom personlige anekdoter, citater eller ordsprog til give det en mere levende karakter og holder heller ikke eller respekterer en forudbestemt orden, som en historie gør for eksempel. Endelig er essayet også kort og henvender sig til et heterogent publikum, for det meste.
Det følger naturligvis af dette, at essayet finder en modsætning i nyhederne, der hører til nyhedsgenren. På den ene side på grund af subjektiviteten, der tager fat i essayet, og derefter fordi hensigten med det at et essay foreslår er at overtale og overbevise snarere end at informere om et emne i spørgsmål.

Blandt presseteksterne er måske den fortolkende genre og meningsgenren dem, der er mest beslægtede med essayet, og vi kan sige, at det fra begge to tager noget egenskaber: af mening, fordi det er en vision, hvor forfatteren står, er det "hans" vision om dette eller andet tema eller centrale emne, som prøve. Fra den fortolkende genre tager det hensigten med overtalelse gennem elementer som sammenligning, eksemplificering eller kontrast.

Avisartiklen, diverse, epistlen, afhandlingen og dialogen er blandt andre nogle af de andre genrer, der er kendt som didaktiske, og som er noget som fætre til prøve.

Et essay er sammensat som følger: introduktion, hvor emnet vil blive præsenteret med dets tilsvarende hypotese og afhandling. Det vil blive efterfulgt af opsigelsen af ​​en sætning, der generelt er relateret til emnet og er essayistens eget forfatterskab. Efter dette vil udviklingen komme, hvor specialet uddybes gennem en argumenterende ekspositorymodalitet og endelig i konklusion Vi vil forsøge at dykke dybere ned i afhandlingen og forklare, hvorfor den understøtter den fra starten.

Det er i udviklingen, hvor forfatteren skal vælge mellem forskellige skriveteknikker, som vi nævnte tidligere. For eksempel vil du i sammenligningen udsætte de vigtigste egenskaber ved objektet / emnet i forhold til andre. Eksempel: sammenligning af stigningen i BNP (bruttonationalprodukt) mellem to eller flere lande. Her vil det helt sikkert tale som et centralt tema for den økonomiske udvikling i et af de pågældende lande. En anden teknik er eksemplificering, hvor forfatteren leder efter eksempler på empirisk virkelighed til støtte for teorier eller makrovisninger, såsom at forklare økonomiske teorier om afhængighed og udvikling gennem historiske begivenheder i forhold til de politiske og økonomiske fakta i et land i særlig. Endelig er kontrasten meget lig sammenligningen, selv om der i dette tilfælde lægges vægt på to virkeligheder eller forskellige karakteristika mellem to eller flere objekter, for eksempel i tilfælde af implementering af offentlige politikker, der favoriserer uddannelsekan virkeligheden i et land, der er helt forskellig fra det, vi beskriver eller behandler i essayets centrale tema, tages som en reference.

Essay Emner