30 Beispiele für Sprachlaster

Sprachschrauber

Das Sprachlaster sie sind falsche Formen oder Verwendungen von Sprache oder Schrift. Diese Unzulänglichkeiten der sprachlichen Codes erschweren die Übertragung von Ideen. Beispielsweise: Juan hat es mir erzählt worüber kommt nach dem essen(Dequeismus).

Die Laster der Sprache werden in allen Sprachen registriert und bei vielen Gelegenheiten in die Sprache aufgenommen.

Beispiele für Sprachlaster

1. Mehrdeutigkeit oderAmphibologie. Verwenden Sie Phrasen oder Ausdrücke, die mehr als eine Interpretation haben. Beispielsweise:
   • ich werde nach paris gehen nur für ein paar Tage. (Der Empfänger kann interpretieren, dass der Absender ohne Begleitung nach Paris geht oder dass er nur für einige Tage in diese Stadt fährt)
   • Für die Zeichenklasse habe ich a. entworfen Bank. (Es kann sich auf eine Bank oder ein Möbelstück zum Sitzen beziehen)
2. Barbarei. Sprechen Sie ein Wort aus oder schreiben Sie es falsch. Sie können in eine Barbarei verfallen, indem Sie Rechtschreibfehler machen, einen Akzentfehler machen, sich ändern die Reihenfolge der Buchstaben, Verwendung falscher Präpositionen oder Fremdwörter, wenn dies nicht der Fall ist notwendig. Beispielsweise:
   instagram story viewer
   • Eladera
   • LKW
   • Kommt heraus (Angebot / Rabatt)
3. Archaismus. Verwenden Sie Wörter, die nicht mehr verwendet werden oder veraltet sind. Beispielsweise:
   • Ich bin warten dass mein Sohn von der Schule kommt. (Anstatt von warten, derzeit wird das Verb verwendet erwarten von)
   • Die Katze meiner Cousine ist sehr grimmig. (Derzeit heißt es mürrisch Anstatt von grimmig)
4. Decheismus. Missbrauche die Kombination worüber in Ausdrücken, bei denen nur das Wort verwendet werden soll Was. Beispielsweise:
   • Ich rate mir worüber es fühlte sich nicht richtig an.
   • Meiner Ansicht nach worüber das beste ist, wir bleiben zu hause.
5. Kakophonie. Wiederholen von Silben oder Geräuschen in Wörtern in der Nähe, wodurch ein unangenehmer oder unangenehmer Klangeffekt erzeugt wird. Beispielsweise:
   • EinnahmeTee das Tee Ja Tee du wirst dich besser fühlen.
   • ich Es scheint das schon erscheinen.
6. Ausländer. Unnötige und missbräuchliche Verwendung von Wörtern in einer anderen Sprache als Ihrer eigenen. Beispielsweise:
   • Es tut uns leid, Ich habe dich nicht gesehen. (Anstatt "Entschuldigung" zu sagen)
   • Wir verlassen Einkaufen weil es 50% aus. (Anstatt "Shopping" und "Rabatt" zu sagen)
   • Sie gehen nicht, bis die Hausaufgaben gemacht sind,capisci?(Anstatt zu fragen, ob sie "verstehen" oder "verstehen")
   • que? Sehr teuer!(Anstatt "Was?" zu fragen)
7. Redewendungen. Verwenden Sie Satzphrasen, deren Bedeutung nicht aus den Wörtern abgeleitet werden kann, aus denen sie bestehen. Beispielsweise:
   • Anita war wie immer fliegende Fliegen die ganze klasse. (Sie war mit offenem Mund und abgelenkt)
   • Er ist zu jung um ihn zu haben hat aufgegeben. (Er gab auf)
8. Queísmo oder adequeísmo. Lösche das Wort von vor Was falsch. Beispielsweise:
   • Juan hat mich überzeugt Was kauf mir dieses buch. (Richtig: überzeugt, dass ...)
   • ¿Was sprechen? (Richtig: wovon redest du...)
   • Ich habe nicht beachten Sie, dass es hatte angefangen zu regnen. (Richtig: Beachten Sie, dass…)
9. Einsamkeit. Verwenden Sie eine schlechte oder falsche Grammatikkonstruktion. Beispielsweise:
   • Diana nein merken Wann ist mein Geburtstag. (Richtig: erinnere mich nicht / er erinnert sich nicht)
   • ich weiß der Hund entkam.(Richtig: Er ist mir entkommen).
10. Metathese. Alternative Töne innerhalb eines Wortes. Beispielsweise:
    • Stolpern (Richtig: Bauch)
    • Schläger (Richtig: Fledermaus)
11. Lexikalische Armut. Dasselbe Wort wiederholt und missbräuchlich verwenden, wenn es andere zutreffendere und genauere gibt. Beispielsweise:
    • Juan sagte eine Rede sehr emotional. (Richtig: Rede halten)
    • In meiner Nachbarschaft Sie haben ein Gebäude gebaut enorm. (Richtig: Sie haben ein Gebäude gebaut)
    • Das Terrasse hat 20 qm. (Richtig: Die Terrasse ist 20 qm groß)
12. Unschicklichkeit. Verwenden Sie Wörter auf unangemessene Weise und geben Sie ihnen die falsche Bedeutung.
    • Die Musik war sehr stark für meinen geschmack. (Hoch)
    • Das Aquarium ist voll mit Fisch von Farben. (Fische)
    • Nicht Hör mal zu keine Explosion. (Hören)
13. Idiom. Brechen Sie mit Grammatikregeln. Dabei kann es sich um Wörter handeln, die nicht existieren, oder um Sätze, die grammatikalisch falsch sind. Beispielsweise:
    • Dieses Hemd ist weniger schlimm als die anderen. (Richtig: besser)
    • Das Vertreibung es war unfair. (Anstatt "Ausweisung" zu sagen)
    • Beruhige dich, alles wird gut. (Anstatt "Beruhige dich" zu sagen)
    • Vermisse dich sehr viel. (Anstatt "viel" zu sagen)
14. Kakophonische Pause. Wiederholen des gleichen Vokals in Wörtern oder Silben in der Nähe, was einen unangenehmen oder unangenehmen Klang verursacht. Beispielsweise:
    • Es ist ein Cuadro horrible.
    • Gehe zu averzögern die Arbeit.
15. Pleonasmus oder Redundanz. Verwenden Sie unnötig Wörter, die nichts zu der Idee hinzufügen, die Sie vermitteln möchten. Beispielsweise:
    • Kaltes Eis
    • rotes Blut
    • Geh hinauf
    • Honigbiene
    • Raus gehen

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