Beispiele für Textzusammenhalt

Textlicher Zusammenhalt

Das Zusammenhalt Es ist die Eigenschaft eines Textes, der dank der Organisation von Ideen ein einfaches und schnelles Verständnis ermöglicht. Sie ist neben Kohärenz (Widerspruchsfreiheit) und Angemessenheit (Verwendung geeigneter Formeln für den Kommunikationskontext) eine der wünschenswerten Eigenschaften eines jeden Textes.

Das Zusammenhalt es ist eine interne Eigenschaft des Textes, dh sie bezieht sich auf die Art und Weise, wie verschiedene Fragmente zueinander in Beziehung stehen, und nicht unbedingt auf einen externen Verweis auf den Text selbst.

Es gibt verschiedene Mechanismen, die den Zusammenhalt eines Textes ermöglichen:

Lexikalischer Zusammenhalt

Innerhalb eines Textes sind die Wörter und ihre Bezüge aufeinander bezogen, wenn über dasselbe Thema gesprochen wird.

Beispiel:

Nadelbäume sind evolutionär sehr alte Bäume oder Sträucher, die Hunderte von Millionen Jahren vor den Laubbäumen erschienen. Das Wort Nadelbaum leitet sich aus dem Griechischen ab: „conus“ und „ferre“, was übersetzt „Tragezapfen“ bedeutet und auf das Hauptmerkmal der Coniferópsidas anspielt; besitzen Fortpflanzungsstrukturen, die Zapfen oder häufiger Zapfen genannt werden. Die Pflanzen, aus denen diese Sammlung besteht, sind die dominierenden Waldarten in kalten und hochgebirgigen Klimazonen.

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Im Beispiel sehen wir Wörter aus dem gleichen Bezugsfeld wie Bäume, Sträucher, Pflanzen, Wald. Das heißt, lexikalische Kohäsion tritt auf, wenn ein gesamter Text über dasselbe Thema oder abgeleitete Themen spricht.

Diskursive Mechanismen

Anschlüsse: Es sind Wörter, die es ermöglichen, verschiedene Sätze oder Satzteile mit einer bestimmten Beziehung zu verbinden. Abhängig von der Beziehung, die sie herstellen, können sie sein:

• Kompromisse: Sie sind die koordinierenden Links (o, u) und andere Ausdrücke, die eine Trennung oder Opposition von Ideen innerhalb des Textes anzeigen.

Die Momente, die wir leben, können Momente eines Prozesses sein, der zuvor begonnen hat Ach ja einen neuen Prozess einleiten, der sich in gewisser Weise auf die Vergangenheit bezieht. (Paulo Freira, "Pädagogik der Hoffnung")

• Kausal: Sie weisen auf eine Ursache-Wirkungs-Beziehung hin.

Sie wuchsen immer unter der Obhut ihrer Großmutter auf und zählten auf ihre Fürsorge und Zuneigung. SoDer Abschied von ihr war sehr schwer.

• Konzessiv: Sie begrenzen das bereits Gesagte und können auch Widerspruch signalisieren.

Selbst wenn Offizielle Ankündigungen zu diesem Thema herausgegeben wurden, bleibt ein Großteil der Bevölkerung unwissend.

• Vorübergehend: Sie können eine Beziehung des Vorherigen (vorher, vor langer Zeit, am Anfang), der Gleichzeitigkeit (inzwischen, gleichzeitig, gegenwärtig) oder der Nachher (später, danach, dann) anzeigen. Sie ermöglichen es, die verschiedenen im Text beschriebenen Ereignisse vorübergehend in Beziehung zu setzen.

Am Anfang, bot das Unternehmen an, alle Produktionskosten zu tragen. Der Kunde zog es jedoch vor, die Produktion auszulagern und deshalb im Augenblick für das Marketing ist allein das Unternehmen verantwortlich.

• Lokativ: Sie ermöglichen es, verschiedene Objekte entsprechend ihrer Position im Raum, nah oder fern, in Beziehung zu setzen. Um das Verständnis des Textes zu erleichtern, werden sie hauptsächlich in Beschreibungen verwendet.

Obwohl es heute als Hotel genutzt wird, behält das Schloss noch den Grundriss, den es zu Zeiten der gräflichen Familie hatte: am Eingang, ein geräumiger Empfangsraum, der zwei Räume bildete an den Seiten davon, und eine Leiter ganz unten. Am Ende der Treppe, im ersten Stock ein Korridor befindet sich entlang der die zimmer liegen.

• Erläuterungen: Sie ermöglichen es, ein Konzept oder eine Idee und ihre detailliertere Erklärung in Beziehung zu setzen.

Viele junge Menschen am Anfang ihrer Hochschulausbildung machen neue Erfahrungen, sowohl sobald zu deinem sozialen Leben wie wie zu akademischer Inhalt.

• Argumentativ: Sie ermöglichen es, die verschiedenen Teile einer logischen Erklärung oder Argumentation in Beziehung zu setzen. Sie sind wie natürlich beispielsweise insbesondere Verbinder. Sie finden sich in wissenschaftlichen Texten und Aufsätzen, da sie die Texte sind, die für oder gegen eine Position argumentieren.

„Der Unterschied zwischen der vom Christentum vorgeschlagenen inneren Geschichte und der von der Philologie vorgeschlagenen Geschichte, einer relativ neuen Disziplin, war genau was die moderne Philologie möglich machte, und Renan wusste genau. TatsächlichImmer wenn im späten 17. und frühen 19. Jahrhundert von "Philologie" gesprochen wird, müssen wir die neue Philologie verstehen, zu deren großen Erfolgen die vergleichende Grammatik, die neue Einteilung oder Gruppierung von Sprachen in Familien und die Ablehnung der göttlichen Ursprünge der Sprache. (Edward sagte, "Orientalismus")

Pronomen: Die Subjekte und Objekte der Sätze können durch Pronomen ersetzt werden, wodurch eine Beziehung zwischen den verschiedenen Sätzen hergestellt wird, da sich einige auf andere beziehen. Außerdem werden dadurch unnötige Wiederholungen vermieden. Beispiel:

Morgen war Weihnachten, und als die drei zur Raumstation fuhren, machten sich Mutter und Vater Sorgen. Es war der erste Flug des Jungen durchs All, seine erste Raketenreise, und sie wollten es so angenehm wie möglich machen. Als der Zoll sie zwang, das Geschenk zu hinterlassen, weil es einige Kilo des zulässigen Höchstgewichts überschritten hat und der kleine Baum mit seinen schönen weißen Kerzen, sie fühlten, dass ihnen etwas sehr Wichtiges genommen wurde, um das zu feiern Party. Der Junge wartete am Terminal auf seine Eltern. Als sie ankamen, murmelten sie etwas gegen die interplanetaren Offiziere. (Ray Bradbury, "Eine Weihnachtsgeschichte")

Im Beispiel werden Possessivpronomen verwendet („was es ist erste Reise“) und demonstrativ („wenn (“ diese Sie kamen an ").

Hyperonyme und Hyponyme: Das Hyperonyme sind Wörter, die sich auf eine Klasse von Objekten oder Phänomenen beziehen, während Hyponyme sie beziehen sich auf etwas Konkreteres. Zum Beispiel ist "Tier" ein Hyperonym von "Hund", aber es ist ein Hyponym von "Lebewesen". Beim Schreiben eines Textes können Sie mit Hyperonymen und Hyponymen lexikalische Netzwerke erstellen, die das Verständnis erleichtern.

Krabben sind bestimmte Krebstiere, die sich dadurch auszeichnen, dass sie fünf Beinpaare haben. Mit anderen Worten, sie sind Dekapoden (Deca bedeutet fünf und Podos bedeutet Beine). Zu den Dekapoden gehören Hummer, Garnelen und Garnelen. Krebse sind auch Gliederfüßer, das heißt, sie haben ein aus Chitin gebildetes Außenskelett, das ihnen Struktur verleiht und sie schützt.

Im Beispiel bezieht sich das Wort "Krabbe" auf drei Hyperonyme: Krebstiere, Zehnfüßer und Gliederfüßer. "Dekapoden" wiederum ist mit anderen Hyponymen verwandt: Hummer, Garnelen und Garnelen. Mit anderen Worten, es wird ein lexikalisches Netzwerk geschaffen, das es ermöglicht, Krebse logisch mit anderen Arten zu verknüpfen.

Synonyme: Nomen können zusätzlich zu Pronomen durch andere Nomen oder Ausdrücke mit gleicher oder ähnlicher Bedeutung ersetzt werden. Beispiel:

Der Morgen ist ein angenehmer Moment für Delfina. Der Beginn des Tages stimmt sie wie alle Anfänge gut für die Chancen, die er in der Zukunft bietet.

Im Beispiel wird „Anfang des Tages“ als Synonym für „Morgen“ verwendet, was es ermöglicht, „Morgen“ mit dem Begriff „Anfang“ in Verbindung zu bringen.

Ellipse: Es ist die Eliminierung eines Teils des Satzes. Es ist einer der Kohäsionsmechanismen, da das eliminierte Element normalerweise in vorherigen oder nachfolgenden Sätzen vorhanden ist.

Auf der anderen Seite der Tür befindet sich das Gelände der Bestien. In der Nacht schlafen sie. Ein Bach fließt dort hindurch und sie können Wasser trinken. Dahinter erstrecken sich, soweit das Auge reicht, Apfelbäume. Die Bäume folgen einander bis ins Unendliche wie ein Meer aus Vegetation. (Haruki Murakami, "Das Ende der Welt")

Im Beispiel wird die Ellipse durch das stillschweigende Subjekt in den Sätzen nach der Erwähnung von „die Bestien“ angegeben.

Wiederholung: Anstatt Wiederholungen zu vermeiden, wird es in manchen Fällen bewusst gesucht, aus stilistischen Gründen oder um das Verständnis zu erleichtern. Beispiel:

Genau genommen war das Tal kein solches Tal, sondern ein staubiges Becken, das von weißen und unwirtlichen Tesos begrenzt wurde. Genau genommen gab es im Tal nur zwei Jahreszeiten: Winter und Sommer, und beide waren extrem, sauer, fast schonungslos. (Miguel Delibes, "Das Leichentuch")

Sprachmarkierungen: Sie sind sprachliche Einheiten, die unverändert bleiben und syntaktische Funktionen in der Beziehung zwischen Sätzen erfüllen. Neben Konnektoren, die am Anfang dieser Liste aufgeführt sind, können Sprachmarkierungen sein:

Informationsstrukturierer: Das sind die Formeln, die es erlauben, Kommentare einzugeben (na ja, das heißt), Eröffnungen des Diskurses aufzuzeigen (erstens, zunächst) die Kontinuität der Argumentation (in dieser Hinsicht andererseits auch) oder eine Schließung (schließlich, Schließlich).

Zuerst Ich möchte meinen Eltern danken, die mich auch in den schwierigsten Momenten immer unterstützt und geholfen haben. Andererseits, Kollegen, die ich im Laufe meiner Karriere kennengelernt habe, haben mir immer gute Ratschläge gegeben, auch wenn wir uns kaum kannten. Bis zuletzt, möchte ich betonen, wie wichtig der Empfang dieser Institution für mich ist, um meine berufliche Entwicklung zu fördern.

Reformulatoren: Sie können erklärende, berichtigende, distanzierende oder zusammenfassende Funktionen erfüllen. Beispielsweise:

Der Zeuge behauptete von Anfang an, das Gesicht des Diebes nicht gesehen zu haben. jedochEr wies ohne zu zögern darauf hin, dass er sich am Hals tätowieren ließ. Mit anderen Worten, er sah das Gesicht nicht speziell, aber er bot eine Information an, die für seine Identifizierung erforderlich war. Auf jeden Fall, Ihre Aussage ist für diese Untersuchung wertvoll.

Argumentative Operatoren: Kann als Bewehrung oder Betonierung verwendet werden. Beispiel:

Die Meinung, die die Presse zu reflektieren versucht hat, ist, dass es auf dem Markt nicht genügend Produktvielfalt gibt, wenn tatsächlich Sowohl die Produktvielfalt als auch die unterschiedlichen Qualitäten können an den Wareneingängen des Marktes überprüft werden. TatsächlichDerzeit gibt es in allen analysierten Bereichen eine größere Markenvielfalt als im Vorjahr.

Gesprächs-Lesezeichen: Sie weisen auf die Metadiskurse innerhalb des Textes hin, einschließlich möglicher Meinungen des Gesprächspartners.

Die Nachrichten über die durch Mücken übertragenen Krankheiten haben die Bevölkerung beunruhigt. Natürlich dass Mütter um die Gesundheit ihrer Kinder fürchten und tatsächlich Es müssen Vorkehrungen getroffen werden. AnscheinendDiese Vorsichtsmaßnahmen werden getroffen, da der Verkauf von Mückenschutzmitteln in den letzten Monaten gestiegen ist.

Grammatische Mechanismen: Nicht weniger wichtig für den Textzusammenhalt ist die grammatikalische Übereinstimmung zwischen Substantiven, Verben, Adjektiven und Adverbien. Dies ist in Kombination mit der Verwendung von Pronomen entsprechend dem zu ersetzenden Nomen. Textlicher Zusammenhalt erfordert auch, dass Sie im gesamten Text dieselbe Verbform halten, es sei denn, die Änderung ist notwendig, um auf unterschiedliche Zeitpunkte hinzuweisen.

Die Hauptanliegen der neuen Regierung beziehen sich auf die Stabilisierung der Wirtschaft. Das gleich wurde stark gesehen betroffen durch die jüngsten globalen Krisen.