10 Beispiele für Brettspiele für Kinder

Das Brettspiele Es handelt sich um spielerische Aktivitäten, die aus einem Brett und Kacheln bestehen und nach ihrer Komplexität in Brettspiele für Erwachsene und Brettspiele für Kinder eingeteilt werden. Brettspiele für Kinder sollen unterhalten oder Konzepte vermitteln oder Fähigkeiten, werden sowohl innerhalb als auch außerhalb des schulischen Umfelds eingesetzt und werden normalerweise zu zweit oder mehr gespielt Menschen. Beispielsweise: ludo, Monopoly oder Dame.

existieren verschiedene Typen Brettspiele für Kinder, die je nach Alter, auf das sie ausgerichtet sind, und den verschiedenen Bereichen des Individuums, die sie stimulieren, variieren. Zu den Hauptvorteilen von Brettspielen gehören: die Entwicklung der Motorik Fein, Lesen, phonemisches Bewusstsein, Gedächtnis und Konzentration und Denken flexibel.

Außerdem werden Brettspiele empfohlen, um sich niederzulassen Schulwissen, Kombinations- und Klassifikationsfunktionen fördern, Aufmerksamkeit erregen und Kollektiv- oder Gruppenarbeit anregen.

Es kann Ihnen dienen:

Beispiele für Brettspiele für Kinder

1. Zingo

Es ist ein Brettspiel, das besteht aus Wörter verbinden mit dem Bild, dem jeder entspricht. Es gibt auch Versionen des Zingo mit Zahlen und zweisprachig.

Zingo hilft stimulieren Feinmotorik, koordinieren Bilder und fördern das Üben der ersten Wörter. Es wird für Kinder zwischen 4 und 7 Jahren empfohlen.

1. Puzzle oder Puzzle

Das Puzzle ist ein sehr beliebtes Spiel, das besteht aus stell mal ein bild zusammen die in verschiedene Teile oder Stücke mit unterschiedlicher Form zerlegt ist. Es gibt verschiedene Arten von Puzzles (je nach Komplexitätsgrad, Größe des Bildes und der Teile), also gibt es Puzzles, die sich an Kinder unterschiedlichen Alters ab 2 Jahren richten.

Das Puzzle stimulieren die Feinmotorik, Zusammenarbeit, Disziplin im Spiel, Geduld, Orientierung durch Formen und Farben und Beobachtung.

1. Blöcke

Es ist ein Spiel, in dem sie verwendet werden Blöcke aus Holz, Kunststoff oder anderen Materialien und in denen es nicht notwendig ist, eine Reihenfolge oder Regeln zu befolgen, sondern es dem Kind im Gegenteil erlaubt, zu organisieren, wie es spielen möchte.

Die Blöcke helfen, die visuelle und räumliche Fähigkeiten, die Koordination und Terminierung von Projekten oder Abläufen. Darüber hinaus ist es ein Spiel, mit dem die Kreativität des Kindes bewertet und andere Störungen wie Aggressivität, Frustration oder Angst beobachtet werden können.

Es gibt verschiedene Arten von Blöcken, die sich in Größe und Form unterscheiden und insbesondere bei Kindern zwischen 4 und 8 Jahren verwendet werden.

1. Ludo

Ludo ist ein Spiel, das besteht aus wirf den Würfel ab dem Startpunkt, an dem jeder Spieler seinen eigenen Marker hat. Im Verlauf des Spiels würfeln die Spieler, um das Ziel zu erreichen und das Spiel zu gewinnen.

Dieses Spiel wird häufig verwendet, um zu werben Bestellfunktionen, Teamwork, Wettbewerb, logische Abfolge, Geduld, farbliche Unterscheidung, Einhaltung der Regeln u.a.

Es wird mit Kindern ab 5 Jahren verwendet und kann in Teams oder sogar gespielt werden 4 Spieler.

1. Monopol

Monopoly ist ein Brettspiel, bei dem die Spieler mit einer bestimmten Summe von. beginnen Startgeld und beim Würfeln versuchen sie, verschiedene Immobilien zu kaufen und zu verkaufen.

Die Originalausgabe wird für Personen über 8 Jahren empfohlen, aber es gibt auch eine Version Monopoly Junior richtet sich an Kinder zwischen 5 und 8 Jahren.

Diese Art von Spiel soll Kinder an die Idee von heranführen Geldbewertung, seinen Austausch, die Möglichkeiten seiner Selbstverwaltung und die Folgen seines Missmanagements.

1. Bildnis

Pictionary ist ein Spiel, bei dem der Spieler einen Spielstein hat und nach dem Würfeln zu einer Schachtel vorrücken und eine Karte ziehen muss, die ihn auffordert, etwas zu ziehen. Jeder Spieler muss sich entwickeln Mimik oder grafische Fähigkeiten für den Rest der Spieler, um das gezeichnete Wort zu erraten.

Es ist ein empfehlenswertes Spiel Ab 7 Jahren und zu seinen Hauptvorteilen gehören: die Stimulation der feinmotorischen Koordination, die Ausarbeitung des abstrakten Denkens, die Produktion des sequentiellen Denkens, der Entwicklung der Vorstellungskraft, des Einsatzes von Beobachtung und Aufmerksamkeit, der Förderung der Teamarbeit, unter anderem.

1. Scrabble

Scrabble ist ein Spiel, in dem du musst Wörter oder Sätze bilden phrase spontan mit den Buchstaben an der Tafel.

Das Scrabble-Spiel fördert die Konstruktion von Wörtern, die richtige Rechtschreibung verwenden und die sequentiellen Funktionen des Alphabets. Darüber hinaus erweitert es den Wortschatz und regt das Verständnis und Querdenken an.

Es wird für Kinder ab 8 Jahren empfohlen.

1. Damen

Das Damespiel besteht aus Verschiebe die Registerkarten diagonal für "EssenDie Figuren des Gegners. Es ist ein empfohlenes Spiel für Kinder ab 7 Jahren.

Dieses Spiel stimuliert fortgeschrittene kognitive Funktionenwie es die Kenntnis von Regeln erfordert. Andererseits erfordert es eine feinmotorische Koordination und die Entwicklung sequenzieller Strategien, um das Ziel des Spiels zu erreichen.

1. Domino

Domino ist ein Brettspiel, bei dem weiße rechteckige Spielsteine, die in zwei Teile geteilt sind und mit schwarzen Punkten versehen sind, verwendet werden. Wird gespielt mit mindestens 2 Spieler die die gleichwertigen Stücke hintereinander platzieren.

Domino ist ein sehr beliebtes Brettspiel, dessen physische Eigenschaften je nach Zielgruppe variieren. Es gibt Dominosteine, die ab 3 Jahren verwendet werden können.

Es ist ein nützliches Spiel, weil stimuliert das visuelle Gedächtnis, Konzentration und motorische Aktivität. Helfen Sie Kindern, bestimmte Schritte und Regeln zu befolgen und geduldig zu sein. Darüber hinaus fördert es das Teamplay und hilft, grundlegende mathematische Konzepte zu integrieren.

1. Der Eine

Uno ist ein Kartenspiel, das 1971 in den USA entstand und in vielen Ländern der Welt beliebt ist. Es besteht aus a Deck mit Sonderkarten die Informationen enthalten, die verwendet werden, um den Verlauf des Spiels zu markieren. Dieses Deck wird unter allen Spielern verteilt und derjenige, der alle seine Karten loswird, gewinnt.

Es ist ein empfohlenes Spiel für Kinder ab 6 Jahren und kann von 2 bis 10 Spielern gespielt werden. Zu seinen Hauptvorteilen gehören die Stimulation des Gedächtnisses, der Konzentration, der sozialen Beziehungen, Kommunikation und Strategie. Darüber hinaus ermöglicht es dem Kind, mathematische Kenntnisse zu integrieren und zu lernen, Anweisungen und Regeln zu befolgen.

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