30 Beispiele für Studienobjekte

Er Studienobjekt Es ist das Thema, das in einer wissenschaftlichen Disziplin analysiert wird. Zum Beispiel: Gegenstand des Studiums der Geometrie sind die Eigenschaften geometrischer Formen. Der Begriff „Untersuchungsgegenstand“ bezieht sich auch darauf, was man in einer Untersuchung über ein Phänomen wissen möchte. Zum Beispiel: Der Einfluss des Wetters auf das Wachstum von Weizen in Nordperu.

Wissenschaftliche Disziplinen haben Untersuchungsgegenstände, dh allgemeine Themen, die mit dem Ziel analysiert werden, mehr darüber zu erfahren. Zum Beispiel: Das Untersuchungsobjekt der Psychologie ist der Geist oder die Psyche des Menschen.

Innerhalb jeder Disziplin werden jedoch spezifische Untersuchungen durchgeführt, deren Untersuchungsgegenstand Problematisierungen oder Fragestellungen sind, die sich in Bezug auf bestimmte Themen, Phänomene oder Teilthemen stellen. Zum Beispiel: Die Auswirkungen von Giftmüll aus der Textilindustrie in den Flüssen Südfrankreichs.

Problematisierungen oder Forschungsfragen sind ein Ansatz, der ein Phänomen mit empirischen, theoretischen, methodischen und erkenntnistheoretischen Fragestellungen in Beziehung setzt.

Aus diesem Grund ist der Untersuchungsgegenstand in einer Untersuchung nicht nur der Gegenstand selbst, sondern besteht auch aus:

• Ein Thema oder ein Fall. Es ist das zu analysierende Ereignis, Phänomen oder Objekt.
• Eine oder mehrere Funktionen. Sie sind die Qualitäten des Themas oder Falls, die beobachtet oder gemessen werden.
• Ein Ziel. Es ist das, was Sie mit der Analyse oder Beobachtung erreichen wollen, zum Beispiel einen kausalen Zusammenhang zwischen zwei Elementen herstellen.
• ein Kontext. Es ist die Zielgruppe oder der Ort, auf den sich die Forschung konzentrieren wird.

Im Kopf behalten: Einige Forscher sind der Meinung, dass bei der Problematisierung eines Themas der Untersuchungsgegenstand verwendet werden sollte anstelle von Studienobjekt, da sie behaupten, dass sich dieser letzte Begriff nur auf das in einer wissenschaftlichen Disziplin untersuchte Fach bezieht.

• Siehe auch: Arten von Forschung

Eigenschaften des Studiengegenstandes

Untersuchungsgegenstand einer konkreten Untersuchung ist:

• begrenzt. Der Studiengegenstand muss sehr spezifisch sein, da er nicht viele Unterthemen abdecken kann. Daher muss seine Reichweite berücksichtigt werden, dh es muss festgelegt werden, welche Begriffe eines Phänomens untersucht werden und welche nicht.
• abgegrenzt. Der Studiengegenstand muss gut definiert und klar und spezifisch sein.
• Abstrakt. Der Untersuchungsgegenstand ist ein vom Forscher in Bezug auf ein Phänomen geschaffenes Problem.
• Offen. Der Untersuchungsgegenstand kann im Verlauf der Untersuchung umsichtig modifiziert werden, um von anderen Personen vorgeschlagene Änderungen einzubeziehen.
• Roman. Der Untersuchungsgegenstand bezieht sich normalerweise auf ein bereits untersuchtes Thema, aber die Perspektive oder das Problem des Phänomens muss neu sein.
• Realisierbar. Der Studiengegenstand muss in einem bestimmten Kontext studiert werden können.

Wie entwickelt man ein Studienobjekt?

Um den Untersuchungsgegenstand einer konkreten Untersuchung zu entwickeln, müssen mehrere Faktoren berücksichtigt werden:

• Der Ort. Der physische Raum, in dem die Forschung durchgeführt wird, muss bestimmt werden, der Ort kann beispielsweise die natürliche Umgebung des Phänomens, eine Bibliothek oder ein Labor sein.
• Zeit. Es muss festgelegt werden, wie lange die Untersuchung ungefähr dauern wird.
• das Objekt selbst. Sie müssen ein Thema, die Merkmale, die Sie analysieren möchten, und das Problem auswählen. Außerdem muss festgelegt werden, ob ein Einzelfall oder mehrere untersucht werden.
• der Stand der Frage. Dabei ist zu berücksichtigen, welche weiteren Untersuchungen zum Untersuchungsgegenstand durchgeführt wurden, d. h. welche Erkenntnisse zum Thema bereits vorliegen.
• die Bibliographie. Es sollte ein Literaturverzeichnis gewählt werden, das es ermöglicht, mehr über den Untersuchungsgegenstand und dessen Recherche zu erfahren.
• Die Methodik. Zur Untersuchung des Untersuchungsgegenstandes sind die geeignetsten Verfahren auszuwählen.
• Zweck. Sie müssen festlegen, was Sie mit der Forschung erreichen wollen, es kann zum Beispiel sein, Wissen zu produzieren oder eine Theorie zu testen.

Beispiele für Studienobjekte

Beispiele für Studienobjekte naturwissenschaftlicher Disziplinen

1. Gegenstand des Studiums der Mathematik sind die Eigenschaften und Kombinationen von Zahlen und Berechnungen.
2. Gegenstand des Studiums der Medizin ist die Gesundheit des Menschen.
3. Gegenstand des Studiums der Soziologie sind Gesellschaften und Beziehungen zwischen Menschen.
4. Gegenstand des Studiums der Biologie sind die Eigenschaften und das Verhalten von Lebewesen.
5. Gegenstand der Linguistik sind Entstehung, Wandel und Funktionsweise von Sprachen.
6. Das Untersuchungsobjekt der Physik ist die Funktionsweise des Universums.
7. Gegenstand der Astronomie sind die Eigenschaften und Funktionsweise von Himmelskörpern und des Weltraums.
8. Gegenstand des Studiums der Chemie ist die Entstehung, Veränderung und Zusammensetzung von Materie.
9. Gegenstand der Botanik sind die Eigenschaften von Pflanzen.
10. Gegenstand der Geographie sind die physikalischen, natürlichen und sozialen Eigenschaften der Erde.
11. Das Untersuchungsobjekt der Paläontologie sind die Lebewesen, die in der Vergangenheit die Erde bewohnt haben.
12. Gegenstand des Geschichtsstudiums sind die Ereignisse und Gesellschaften der Vergangenheit.
13. Der Untersuchungsgegenstand der Ökonomie ist der Austausch und die Produktion von Gütern und Dienstleistungen.
14. Gegenstand des Studiums der Anthropologie sind die körperlichen und sozialen Eigenschaften des Menschen.
15. Gegenstand des Studiums der Logik sind die Bedingungen der Gültigkeit und Richtigkeit der Argumentation.

Beispiele für den Untersuchungsgegenstand spezifischer Untersuchungen

1. Der Einfluss des Klimawandels auf das Abschmelzen von Gletschern am Nordpol.
2. Veränderungen der fruchtbaren Böden in Südmexiko in den letzten zehn Jahren nach dem Einbau agrarökologischer Pestizide.
3. Der Vergleich der Entstehung demokratischer Systeme in lateinamerikanischen Ländern.
4. Der Einfluss der Temperatur auf die Veränderungen metallischer Gegenstände.
5. Die Evolution der Knocheneigenschaften des Menschen.
6. Die Beziehung zwischen Mythen und Wissen der physischen Welt in der Maya-Kultur.
7. Die Auswirkungen des Verkehrs auf die Lärmbelastung in New York.
8. Der Anteil von Importen am peruanischen BIP im letzten Jahrzehnt.
9. Der Begriff der Demokratie in den Werken Platons.
10. Die Anwendung der Nanotechnologie bei der Herstellung von Knieprothesen.
11. Schwalben füttern im Frühjahr in Nordamerika.
12. Die Auswirkung neuer Technologien auf die psychische Gesundheit von Menschen zwischen 20 und 25 Jahren.
13. Die Auswirkungen der globalen Erwärmung auf die atmosphärischen Veränderungen der Erde in den letzten drei Jahren.
14. Die Auswirkung von Inklusionsgesetzen auf Privatunternehmen in Chile.
15. Die Leistung von Hybridautos auf den Straßen.

Interaktiver Test zum Üben

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Verweise

• Bauch, O. und Henriquez, G. (2003). Die Präsentation des Studiengegenstandes. Reflexionen aus der Unterrichtspraxis. Moebiotape, 17, 77-85. Verfügbar in: Möbio
• Dominguez Guitierrez, S. (2007). Das Untersuchungsobjekt in der Untersuchung. Verschiedene Ansätze. Zeitschrift Bildung und Entwicklung, 7, 41-50.
• Leiva Haza, J. und Guerra Veliz, Y. (2020). Forschungsgegenstand und Handlungsfeld: Bestandteile des Designs einer wissenschaftlichen Untersuchung. Bildungszentrum, 12(3), 241-260. Verfügbar in: Himmel