Bedeutung der Psychomotorik

mit einem wachsenden Bedeutung im Zusammenhang mit seiner Rolle als Integration Biomedizinische Wissenschaften und Sozialwissenschaften, Die Psychomotorik Es hat einen wohlverdienten Platz bei der Behandlung verschiedener Gesundheitsprobleme, insbesondere bei Kindern, eingenommen.

Derzeit ist es definiert als Psychomotorik zur theoretischen und praktischen Disziplin, die sich mit der Herangehensweise und Behandlung von Veränderungen im Zusammenspiel von Bereichen wie Bewegung, Emotionen, Wissen und Selbst beschäftigt Wahrnehmung körperlich. Daher wird der Körper als Einheit und als zentrales Werkzeug für den Ausdruck eines Individuums und seiner Beziehung zur biologischen, psychologischen und sozialen Umwelt angenommen.

Daher ist es kohärent zu verstehen, dass Experten in Psychomotorik Sie befassen sich mit der Therapie von Patienten mit neurologischen Schwierigkeiten oder ihrer psychischen Gesundheit durch Körpermediation und koordinierte Bewegung. Allerdings geht dieser Ansatz meist über die Behandlung pathologischer Situationen hinaus und kann dies auch Sprechen Sie auch gesunde Kinder an, um alle latenten oder erforderlichen Fähigkeiten maximal zum Ausdruck zu bringen angeregt werden. Folglich ist das Wirkungsfeld der

Psychomotorik Es handelt sich nicht nur um einen therapeutischen Bereich, sondern es kann auch einen pädagogischen Auftrag erfüllen.

Das ultimative Ziel aller Strategien der Psychomotorik Dabei geht es darum, sicherzustellen, dass es einem Kind gelingt, in seinen Handlungen in Bezug auf die Welt, die es umgibt, autonom zu agieren. Da das grundlegende Bindungsinstrument für die Kleinen das Spiel ist, versuchen Psychomotoriker, dies durch diese Aktivität zu erreichen die volle Konzentration des Körpers sowie der Ausdruck von Emotionen, Gedanken und sogar die beginnenden oder definierten Konflikte im Körper Persönlichkeit oder die Psyche.

Obwohl die verschiedenen Schulen in Psychologie haben die verschiedenen Aspekte des beeinflusst Psychomotorik, erkennen die meisten Experten die Existenz von zwei Hauptabteilungen dieser Disziplin an, die aus präventiver Praxis besteht (für gesunde Personen oder mit minimalen Veränderungen) und der therapeutische Ansatz, der sich an Kinder mit größeren Schwierigkeiten richtet Spannweite. kann nicht umhin, das zu erwähnen Bedeutung der Psychomotorik in der besseren Integration der Kinder in das schulische und psychosoziale Umfeld, wobei diese Disziplin auch ein wichtiger Bestandteil der Ausbildung von Lehrern und Pädagogen ist.