Definition des Messniveaus

Die Merkmale, die eine Variable annehmen kann, werden als Messniveaus bezeichnet und können vier sein: nominal, ordinal, Intervall und Verhältnis; Die ersten beiden werden auch als kategoriale Variablen bezeichnet, während die letzten beiden als quantitative Variablen gelten.

Eines der wesentlichen Merkmale jeder Wissenschaft ist die Quantifizierung der Eigenschaften der Untersuchungsobjekte. Wie viel Masse hat ein Objekt? Wie viel einer chemischen Verbindung wird für ein Medikament benötigt? Wie viele Medikamentendosen benötigt ein Patient mit einer bestimmten Erkrankung? Wie viel Kraft ist erforderlich, damit ein Objekt eine bestimmte Geschwindigkeit erreicht? Obwohl die Messung der zuvor beschriebenen Elemente relativ einfach ist, da sie tendieren Da es sich bei den Untersuchungsgegenständen in den Sozialwissenschaften um greifbare und objektive Elemente handelt, sind sie tendenziell etwas subjektiver, so dass ihre Messung etwas schwieriger sein kann Komplex; Stellen wir uns vor, im Gegensatz zu einem Arzt, der bestimmen kann, wie viele Einheiten Glukose pro Liter Blut eine Person hat, Bei Patienten mit Diabetes können Psychologen nicht bestimmen, unter wie vielen Einheiten Depression oder Angst ein Patient leidet. Person. Obwohl das oben Gesagte für die psychologische Wissenschaft hoffnungslos klingt, ist es tatsächlich möglich, eine solche durchzuführen objektive und systematisierte Messung basierend auf einer Reihe von Regeln, die die sogenannten Niveaus von charakterisieren Messung.

Bevor wir uns mit den Messebenen befassen, ist es notwendig, das Konzept der „Messung“ zu verstehen. Die Messung ist ein inhärenter und wesentlicher Prozess jeder Forschung, unabhängig davon, ob sie qualitativ oder quantitativ ist. Dabei handelt es sich um den Prozess, bei dem einem Objekt auf der Grundlage einer Reihe vorab festgelegter Regeln ein Wert oder eine Eigenschaft zugewiesen wird. Messung ist der Prozess der Schätzung der Größe einer Eigenschaft, die ein Objekt oder Subjekt besitzt, durch die Unterstützung eines metrisches System oder Werkzeug (in den Sozialwissenschaften sind dies meist Skalen, Inventuren usw.) Fragebögen). Es muss erwähnt werden, dass wir uns, wenn wir über Eigenschaften sprechen, auf die beobachtbaren Aspekte oder Merkmale des Untersuchungsobjekts beziehen. Schließlich beschränkt sich die Messung nicht nur auf die Quantifizierung der Eigenschaften, sondern umfasst auch die Bewertung dieser Eigenschaften, also der Ähnlichkeiten und Unterschiede, die sie aufweist.

Nomineller Messpegel

Es handelt sich um die grundlegendste Ebene, die existieren kann, und beinhaltet die Kategorisierung von Eigenschaften in eine oder mehrere Gruppen. Es sind mindestens zwei Kategorien erforderlich; Diese Kategorien haben keine Reihenfolge oder Hierarchie, sie sind auf einer ähnlichen Ebene positioniert und unterscheiden sich nur durch die Kriterien, die zur Erstellung dieser Kategorien festgelegt wurden.

Wenn eine nominale Variable nur zwei Gruppen hat, wird sie als dichotome Variable bezeichnet, und die Beispiele Das typischste hierfür ist möglicherweise das bei der Geburt zugewiesene Geschlecht (männlich oder weiblich) oder der Vitalstatus (lebend oder). Tod). Wenn die nominale Variable hingegen mehr als zwei Gruppen hat, spricht man von Polytomie, typische Beispiele sind Orientierung sexuell (heterosexuell, schwul, lesbisch, bisexuell oder pansexuell) oder Zugehörigkeit zu einer religiösen Gruppe (katholisch, muslimisch, christlich oder Hindu).

Um Kategorien zu erstellen, müssen zwei grundlegende Kriterien berücksichtigt werden:

1) Vollständigkeit. Alle Objekte können einer Kategorie zugeordnet werden

2) Ausschließlichkeit. Jedes Objekt kann nur einer der Kategorien zugeordnet werden.

Ordinales Messniveau

Ähnlich wie auf der Nominalebene gibt es auf dieser Ebene Kategorien. Der größte Unterschied besteht jedoch darin, dass diese Kategorien eine Hierarchie haben. Aufgrund dieser Eigenschaft erhält diese Variable ihren Namen, da sie dabei hilft, die Elemente einer Variablen zu ordnen. Es muss erwähnt werden, dass eine solche Hierarchie nicht dadurch gekennzeichnet ist, dass sie streng ist, d. h. zwischen einer Ebene und der anderen kann ein großer Abstand bestehen, während er zwischen den anderen beiden minimal sein kann.

Einige der typischsten Beispiele für dieses Niveau sind das Bildungsniveau (Grundstufe, Mittelstufe oder höher) und das sozioökonomische Niveau (niedrig, mittel-niedrig, mittel-hoch, hoch).

Intervallmessebene

Diese Ebene ähnelt der Ordinalebene, da sie auch die Reihenfolge der Elemente oder Eigenschaften der ausgewerteten Variablen ermöglicht. Der Unterschied besteht darin, dass hier eine Reihe gleicher Intervalle zwischen den zu bewertenden Eigenschaften festgelegt wird. Das heißt, die Kategorien haben den gleichen Abstand zueinander, der über die gesamte Messung hinweg konstant bleibt. Ein weiteres Merkmal ist, dass es keine absolute 0 hat, also negative oder positive Werte des zu messenden Attributs haben kann.

Ein typisches Beispiel für diesen Grad sind Thermometer, denn obwohl sie festgelegte Intervalle (Grad) haben, ist 0 relativ, abhängig von der verwendeten Skala (Fahrenheit, Celsius oder Kelvin).

Verhältnismessebene

Es ist das strengste zu erreichende Niveau und umfasst die Eigenschaften des Intervallmessniveaus mit dem Der Unterschied besteht darin, dass es auf dieser Ebene eine absolute 0 gibt, was auf das Fehlen des zu seinden Attributs hinweist messen.

Das typische Beispiel für diese Ebene sind die Regeln, denn unabhängig davon, ob es sich um Zentimeter, Zoll, Fuß oder Yards handelt, gibt 0 immer einen Startpunkt an.

Es ist wichtig, das Messniveau der in unseren Studien verwendeten Variablen zu kennen, da es davon abhängt Dazu können bestimmte Analysetechniken verwendet werden, die es uns ermöglichen, zu Interpretationen zu gelangen Schlussfolgerungen.

Verweise

Pardo, A., Ruiz, M.A. & San Martín, R. (2009). Datenanalyse in den Sozial- und Gesundheitswissenschaften I. (2. Hrsg.) Synthese.