Biografie: Biografie
Abfassung / / July 04, 2021
Die Biografie ist eine Textsorte, die sich auf eine bestimmte Person bezieht, sie wird von der Person selbst oder von einer dritten Person verfasst.
In diesen Texten oder Geschichten werden die Schritte und Leistungen eines Individuums ausgedrückt, von der Geburt oder Jugend bis zum Erwachsenenalter oder Tod, sein Umgang ist grundsätzlich chronologisch und um den Charakter einer Biografie zu haben, bedarf es eines gewissen Grades an Richtigkeit.
Die Biografie erzählt die Geschichte und spiegelt das Leben des Biografen in der Umgebung, in der sich alles abspielt. Der Biograph muss ein bisschen Journalist, Psychologe und Soziologe sein, mehr als ein Schriftsteller, das heißt objektiv und aufrichtig sein.
Sie sollten die Figur ohne entstellende Retusche, wie sie ist, präsentieren und nicht mit Lob übertreiben. Der Leser sollte den Biographen für das schätzen, was er in sich selbst ist und für seine Handlungen, nicht für das, was sein Biograph kommentiert.
Dieses literarische Genre wurde meisterhaft von Schriftstellern entwickelt wie:
- Plutarch
- Emil Ludwig
- Stefan Zweig
- André Maurois
- Romain Rolland und
- Gregorio Marañón.
In diesem Sinne gibt es heute Autoren, die die oben genannten Schritte und Prozesse fortsetzen, aus denen die biografische und autobiografische Literatur von heute hervorgeht.
Beispiel Biografie:
Vorbildliche Leben
BEETHOVEN:
"Ludwig-van Beethoven wurde am 16. Dezember 1770 in Boon bei Köln in einer schäbigen Dachkammer eines Armenhauses geboren. Er war Flamenco von Herkunft; sein Vater, ein talentloser und betrunkener Tenor; seine Mutter, eine Magd, Tochter eines Kochs und Witwe in erster Ehe mit einem Kammerdiener.
Seine schwere Kindheit hatte nicht die vertraute Süße, von der Mozarts glücklichere umgeben war. Von Anfang an zeigte sich ihm das Leben als trauriger und brutaler Kampf; sein Vater wollte seine musikalischen Veranlagungen ausnutzen und ihn als Wunderkind darstellen; mit vier Jahren setzte sie ihn stundenlang vor sein Cembalo oder sperrte ihn mit einer Geige ein und überhäufte ihn mit Arbeit. Es dauerte nicht lange, und die Kunst hätte ihn für immer hasserfüllt gemacht.
Um Musik zu lernen, war es für Beethoven notwendig, Gewalt anzuwenden. Seine Jugend war traurig über materielle Sorgen, Sorge um seinen Lebensunterhalt, vorzeitige Jobs; mit elf Jahren war er Teil des Theaterorchesters, mit dreizehn war er Organist.“ (Vgl. Ergänzungsbibliographie, N "49)
Romain rolland
Drei Titanen
MIGUEL ANGEL:
„Was war die Idee des dreizehnjährigen Jungen – was war die Idee von Michelangelo –, Maler studieren zu wollen? Der eigensinnige Junge pflegte mit ernsten Augen zu betrachten, was vor ihm lag, und kritzelte auf das dünne Papier ein Bild oder was ihm so vorkam. Nicht nur der Vater, sondern auch die Brüder waren wütend, denn der Malerberuf war ein schlechter Beruf, unrühmlich, und der Junge erhielt so viele Schläge, dass er sich als alter Mann noch daran erinnerte. Zu Hause gab es keine Mutter, die ihn beschützte, Männer regierten den traurigen Ort. Da dieser Sohn anscheinend für nichts anderes mehr von Nutzen war, was blieb dem Vater übrig, als nachzugeben? So brachte er ihn zu dem Meister Ghirlandaio, der die Wände in Santa Maria Novella bemalte, umgeben von Schülern und Gehilfen. Die Lehrzeit wurde auf drei Jahre festgelegt; Schlecht gelaunt opferte der Vater Geld, sowie die Hoffnung, dass aus seinem zweiten Sohn etwas werden würde. Nun, wie können wir glauben, dass er jemals seinen Lehrer oder den großen Donatello einholen würde?“ (Vgl. Ergänzungsbibliographie, Nr. 32)
Emil Ludwig