Technisches Textbeispiel

Wir können verstehen wie technische Texte an Redaktionen, die zu ihrer Erstellung ein bestimmtes Verfahren benötigen, ohne das sie nicht als solches verstanden werden können.

Also werden wir diese drei erklären technische Texte:

1. Prüfung.
2. Bericht.
3. Fortsetzen.

Jede von ihnen erfordert eine eigene Technik, um zu existieren, und ohne diese können sie einfach nicht als technische Dokumente verstanden werden.

Technisches Textbeispiel:

1.- Aufsatz.- Dies besteht aus dem Ausdruck oder der Interpretation eines Themas ohne den Einfluss expliziter oder strenger Präzedenzfälle, die die persönlichen Kriterien des Essayisten beeinflussen.

Dies ist immer in Prosa geschrieben und kann lang oder kurz (überwiegend kurz) sein, es wird aufgebrochen und in einer freien, aber nachdrücklichen und tiefen persönlichen Wertschätzung interpretiert. Bei den Tests gibt es verschiedene Varianten, aber unter diesen wird es immer eine für den jeweiligen Fall zutreffende geben:

Besondere Aspekte:

Beginnen Sie damit, das Thema möglichst neutral zu beschreiben.

Am Ende muss eine Schlussfolgerung oder Zusammenfassung erfolgen, die unter anderem die Meinung oder Kriterien des Essayisten ausdrückt.

Punkte, um einen Aufsatz zu entwickeln:

• Planung.- Es ist der Prozess erforderlich, um die Testparameter festzulegen.
• Organisation.- Dies ist eine logische Priorisierung der Konzepte.
• Design.- Dies kann für viele Prozesse, Concept Map, technisches Design, Projekt usw. verwendet werden.
• Abfassung.- Es ist die Anwendung von Formaten für seine Anpassung.
• Titel.- Diese werden für den einfachen Zugriff und das Verständnis veröffentlicht.
• Literaturverzeichnis.- Dies ist wichtig, um die Quellen überprüfen und Daten gegebenenfalls berichtigen zu können.

2.- Bericht.- Dies drückt die Ergebnisse von Untersuchungen, Prozessen, ob abgeschlossen oder in ihrem Bauprozess aus.

Dies ist ein Text, der sich auf die Berichterstattung über verschiedene Themen konzentriert, seien es Ereignisse, Aktivitäten, Umstände, und er richtet sich in der Regel an einen oder mehrere bereits definierte Leser.

Besondere Aspekte:

• Dies kann auf Antrag eines hierarchischen Vorgesetzten erfolgen.
• Es kann an eine oder mehrere Personen gerichtet werden, die es auswerten.
• Es enthält sogar komplette Anhänge, die alle Schritte und Punkte mit größtem Einfluss oder Relevanz grafisch erklären.

Es gibt verschiedene Arten von Berichten:

• Ausstellung.- Hier werden Ereignisse oder Prozesse ohne jegliche Interpretationen oder Standpunkte beschrieben.
• Interpretativ.- Im Gegensatz zum vorherigen werden die Situationen interpretiert und es werden Schlussfolgerungen und Empfehlungen an den Leser zugelassen.
• Demonstrativ.- Es enthält Thesen oder Theorien, die vom Autor vorgeschlagen werden, in denen die Schritte beschrieben und logisch, chronologisch oder in beiden dargestellt werden, um nach der Demonstration Schlussfolgerungen zu ziehen.

3.- Zusammenfassung.- Dies basiert auf der Auswahl wichtiger und konzeptionell vollständiger Informationen, die die Hauptgedanken der Quellinformationen zum Ausdruck bringen.

Dieses Dokument kann vom Autor beeinflusst sein und vielleicht sein Urteil widerspiegeln, ohne jedoch den Kontext der Quelle zu verlieren.

Besondere Aspekte:

• Ihre Ideen müssen objektiv sein.
• Sie müssen sich der Hauptgedanken des Textes bewusst sein.
• Verwenden Sie die passenden Wörter, die eine Verbindung von Ideen und einen klaren Ausdruck ermöglichen.
• Kürze.
• Erzählstil in seinem Schreiben.

Highlights für die Erstellung einer Zusammenfassung:

• Richtigkeit.- Drücken Sie das genaue Konzept des ursprünglichen Autors aus.
• Zielsetzung.- Drücken Sie das Prinzip oder das Ziel aus, das der Autor reflektieren möchte.
• Voll.- Konzepte sollten nicht weggelassen werden, da dies die Übersichtlichkeit des Leitgedankens und des Themas beeinträchtigen würde.
• Kongruenz.- Konsistenz ist wichtig, da missverstandene oder ausgedrückte Ideen Verwirrung stiften.
• Originalität.- Dies ist aus schulischer Sicht einer der wichtigsten Punkte, da er die Anwendung und das Verständnis des Faches durch den Schüler zum Ausdruck bringen muss.
• Korrektur.- Korrekturen in der Syntax- und Rechtschreibanwendung sind unerlässlich, da ein schlechter Ausdruck immer für Verwirrung sorgt.