Definition des Leseverständnisses
Verschiedenes / / July 04, 2021
Von Florencia Ucha, im Dez. 2013
Das Konzept, mit dem wir uns im Folgenden beschäftigen werden, ist eng mit der Tätigkeit derlesen. Lesen ist übrigens ein Prozess von Bedeutung und von Verstehen einer Art von Informationen oder Ideen, die in einem bestimmten Medium gespeichert wurden und von einem Code bestimmt, normalerweise a Sprache Es kann visuell oder taktil sein, wie im Fall des von Blinden weit verbreiteten Braille-Systems.
In der Zwischenzeit wird das Leseverständnis Folgendes beinhalten: die Fähigkeit von jemandem, das Gelesene zu verstehen, ob es sich um die Bedeutung der Wörter handelt, aus denen a. besteht Text wie der Text im Allgemeinen.
Aber auch beim Leseverstehen kommt eine andere wichtige Aktivität ins Spiel, um es zu verwirklichen, und das ist das Verstehen.
Verstehen ist ein wiederkehrender intellektueller Prozess unter Menschen, der es uns ermöglicht, durch das Erfassen von die wichtigsten Ideen in einem Text und nach der Verknüpfung mit Konzepten, die der jeweilige Leser bereits hat Bedeutung.
Zweifellos interagiert der Leser während des Verstehens mit dem von ihm gelesenen Text und kann dies tun. Verknüpfung, die wir erwähnt haben und dies ist wichtig zu klären, da nicht immer, dass eine Person gelesen werden kann, entziffern oder verstehe die Botschaft fraglich. Oder sogar, in einigen Fällen kann die Person die fragliche Nachricht nach dem Lesen missverstehen.
Der Text kann unterschiedlich verstanden werden, Modus wörtlich, nur die Daten verstehen, die explizit verfügbar gemacht werden; Rezension, was die Formulierung von Urteilen über die im Text dargestellten Werte impliziert; und schlussfolgernd, zu verstehen, dass das Lesen zwischen den Zeilen dessen, was im Text vorgeschlagen wird, voraussetzt, d. versteht was man noch sagen will und das auch wenn es nicht auslegend ist und explizit.
Dort sind einige Faktoren Allgemeines, die sich auf das Verständnis einer Lektüre auswirken, und dies sind: die Art des Lesers und die betreffende Lektüre, die Vorkenntnisse des Lesers und die Methodik die der Leser nutzt.
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