Konzept in Definition ABC

Das Wort wissen wir verwenden es in unserer Sprache ausgiebig, um zu bezeichnen die Weisheit, das Wissen, das jemand in einem Fach, Thema oder einer Wissenschaft hat.

Wissen und Weisheit, die eine Person zu einem Thema oder Thema hat

“Sein Wissen kennt keine Grenzen.”

Wenn jemand etwas weiß, das heißt, er hat Wissen erlernt, wird er in der Lage sein, richtige und nützliche Entscheidungen zu treffen, die ohne dieses Wissen praktisch unmöglich wären.

Eine menschliche Fähigkeit mit großem Wert

Zweifellos ist Wissen ein intrinsisches Merkmal der Menschheit, das aus verschiedenen Perspektiven der Natur- und Sozialwissenschaften angegangen wurde.

Die Bereitstellung von Wissen hat in unserer Gesellschaft einen sehr hohen Stellenwert, denn gerade sie werden die Türen zu einer besseren Zukunft öffnen können; Wissen führt uns, wie gesagt, aus der Unwissenheit, gibt uns aber auch die Fähigkeit, Probleme zufriedenstellend zu lösen.

Ein Mensch kann durch seine Erfahrung, das heißt durch den Kontakt mit dem, was bekannt ist, Wissen erlangen, das heißt Wissen über etwas

Bildung erhalten, d. h. er erwirbt sich durch die Lehre, dass ihm jemand praktisches und theoretisches Wissen über ein Thema oder eine Realität vermittelt.

Es sei darauf hingewiesen, dass Lebewesen Wissen und Wissen über unsere Umwelt dank Fähigkeiten wie: vegetativ, sensibel und rational.

In der Zwischenzeit produziert die rationale Fähigkeit beim Menschen Wissen durch Konzepte, macht die Sprache lebensfähig und auch das Bewusstsein darüber, was wahr ist.

Es ist erwähnenswert, dass dieses Wissen über Begriffe beim Menschen nur durch die Fähigkeit des Verstehens möglich ist.

Nun gibt uns die Erfahrung auch den Menschen Wissen und Wissen, obwohl es ein eher subjektives Wissen desjenigen ist, der die Erfahrung bereitstellt.

Im Einzelfall wird es für denjenigen gelten, der es lebt.

Der Hauptunterschied zu dem Wissen durch Konzepte, das wir oben erwähnt haben, besteht darin, dass die Begriffe, die immateriell, also erfahrungsunabhängig sind, sind per se Informationen offensichtlich.

Wissensquellen

Wissen entwickelt sich immer in einem Kontext, wie dies bei der Kultur einer bestimmten Gesellschaft der Fall ist, und kann aus verschiedenen Quellen stammen: Intuition (die Kenntnis, die uns unmittelbar durch die Berührung mit dem Objekt zukommt), Erfahrung (Wissen ergibt sich aus der Erfahrung, die man macht), Tradition (Wissen wird von Generation zu Generation weitergegeben), Behörde (wenn das Wissen von einer Referenzquelle in der Angelegenheit ausgeht Politik, Moral-, wissenschaftlich) und Wissenschaft (die Reihe von rationalen, wahren und möglichen Erkenntnissen, die auf methodische Weise gewonnen werden).

Wissen ist eine ständige Aktivität, die für den Einzelnen typisch ist, und daher nehmen und verarbeiten wir ständig die Informationen, die wir aus unserer Umwelt erhalten.

Die Erfassung von Wissen umfasst verschiedene komplexe kognitive Prozesse wie: Wahrnehmung, Sensation, Konzeptualisierung, Sprache, Kommunikation, Deduktion, Assoziation, unter anderem.

Erkenntnistheorie ist die Disziplin, die sich mit dem Studium von Wissen befasst

Zu ErkenntnistheorieEs ist das Studium des Wissens, da es der Zweig der Philosophie das kümmert sich einfach darum.

Diese Wissenschaft ist eine Loslösung von der Philosophie und daher war das Thema der Erkenntnis seit Jahrtausenden immer präsent und beschäftigte den Menschen und die Philosophie.

Gerade die klassischen und populärsten Philosophen legten besonderen Wert auf Erklärungen und analysieren Wie ist der Erkenntnisprozess der Menschen?

Wissen für Platon und Aristoteles

So haben sich zwei Ikonen der Philosophie wie Platon und Aristoteles dieser Frage aus ihrem eigenen Glauben heraus genähert.

Platon sprach von einer idealen Welt, die durch Ideen repräsentiert wird und die das Reale und Wahre voraussetzt, während die Eine andere Welt, das Sinnliche, ist eine Darstellung jener Wirklichkeit, die keineswegs das Authentische, sondern alles voraussetzt Gegenteil.

Und Aristoteles seinerseits unterscheidet zwischen Wesen, Substanzen und Akzidenzen und schlägt eine realistischere Vision des Wissens vor.

Im Laufe der Zeit sind andere Philosophen in den Überlegungen vorangekommen, wie etwa Immanuel Kant, der von Stufen im Erkenntnisapparat des Menschen sprechen wird.

Das gegensätzliche Konzept ist das von Ignoranz, was das Fehlen von Wissen über eine Frage, ein Thema oder eine Wissenschaft impliziert.

Andere Verwendungen

Und auch das Wort wissen wird in unserer Sprache häufig verwendet, um auf verschiedene Fragen zu verweisen oder Situationen wie: die Nachricht oder die Gewissheit von etwas haben, auf ein Thema spezialisiert sein, ein Fertigkeit, als Synonym für Resignation, List, der Geschmack, den etwas zeigt, wenn ein Ding dem anderen ähnelt, erinnert es uns an etwas.

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