Definition der didaktischen Einheit

Auf Geheiß eines Lehrkontextes bezieht sich dieses Konzept auf einen geordneten und geplanten Raum von Lernen, im Allgemeinen in den ersten Bildungsstufen verwendet, wie z frühkindliche Erziehung Ja Grundschulbildung und es wird als eine Art Mittel verwendet, um Planung in dem festgelegt wird, was während eines bestimmten Zeitraums getan wird, mit der endgültigen Absicht und zuletzt, um eine wissenschaftliche und systematisierte Planung all dessen zu gewährleisten, was im Unterricht von das Schule.

Einheit Didaktik Es ist ein Lernmodell, das grundlegend ist in Verbindung mit konstruktivistischen Theorien, dass sie, wie wir wissen, dem Konstruktivismus folgen, der bejaht, dass das menschliche Wissen über alle Dinge all Es ist ein mentaler Prozess des Individuums, der sich innerlich entwickelt und während das Individuum mit seinem interagiert Umgebung.

Inzwischen besteht es aus folgenden Elementen: Didaktische Ziele (die Angabe der Fähigkeiten, die der Student am Ende der Einheit erreichen muss und die mit den allgemeinen und referenziellen Zielen vereinbar sind),

Inhalt (dieses Wissen, das auf harmonische Weise organisiert und als Konzepte ausgesprochen wird, Verfahren und Einstellungen), Aktivitäten (diese Mittel, die es ermöglichen, die geplanten Ziele zu erreichen: Ideensammlung, Einführung, Entwicklung, Synthese und Ausdruck) Ja Auswertung (aus den erhaltenen Ergebnissen).

Sie decken in der Regel einen Zeitraum von 14 Tagen ab, obwohl sie meist an den Zeitbedarf der jeweiligen Gruppe angepasst sind.

Themen in der Didaktischen Einheit