Definition von Sozialpädagogik

Das Bildung sozial ist ein sub Disziplin pädagogischer Natur, auf Wunsch der Bildung, die sich ausschließlich mit der Förderung der Eingliederung der Schüler in die verschiedenen sozialen Netzwerke befasst, die sie umgeben, mit den Mission, ihre Entwicklung in jeder Hinsicht und auf allen Ebenen zu gewährleisten und damit nicht nur ihren Bildungsanspruch, sondern auch beruflich, in Zukunft natürlich, erweitern zu können, und das Beteiligung unter anderem soziale Probleme, die sich direkt auf seine Entwicklung auswirken.

Disziplin, die die Einbindung von Schülern in soziale Netzwerke fördert, um ihre Entwicklung und soziale Eingliederung gemäß zu gewährleisten

Das Soziale Bildung Es ist eine Form von soziale Intervention, die aus pädagogischen Strategien und Inhalten mit dem Ziel durchgeführt wird, das soziale Wohlergehen zu fördern und zu verbessern die Qualität der Menschen im Allgemeinen und insbesondere die Lösung von Problemen der marginalisierten Gruppen, die aus der System.

Rechte durchsetzen und Ausgrenzung vermeiden

Was die Sozialpädagogik mit ihrer Aktion vorschlägt, ist, einerseits solchen Ausgrenzungsproblemen vorzubeugen und andererseits Andererseits, um allen Personen die Erfüllung ihrer Rechte zu gewährleisten, kurz: ihre Zielüberschreitungen zum Sozialisationsprozesse optimieren.

Die Einbindung von Individuen in die verschiedenen sozialen Netzwerke wird die Entwicklung ihrer Geselligkeit fördern und ihre soziale Verbreitung ermöglichen. Hand in Hand mit dieser sozialen und kulturellen Förderung Möglichkeit des Erwerbs unterschiedlicher Kulturgüter, was natürlich die Perspektiven der interessiert.

Eigenschaften

Zu den Funktionen, die die Sozialpädagogik betreffen, gehören: die Beobachtung von Kontexten, Verhaltensweisen und Einstellungen, die Einzelpersonen oder Gruppen erkennen, die sich in einer Situation der Fehlanpassung befinden oder Marginalisierung; Kontakt zu denselben Subjekten aufnehmen, Informationen über ihr Leben, ihre Probleme und Beziehungen sammeln, um zu wissen, was Strategie es ist in jedem Fall das Beste; Planung der Bildungsstrategie, die zur Partizipation anregt und die offensichtlich die Lebensqualität der Beteiligten verbessert; vermitteln zwischen den Fächern und den Sozial-, Schul- oder Arbeitseinrichtungen, um ihnen den Zugang zu ihnen zu erleichtern.

Es sei darauf hingewiesen, dass die Sozialpädagogik ein breites Spektrum von Bereichen abdeckt, in denen sie tätig ist, und sich von ihnen abhebt: Erwachsenenbildung, Fachsozialpädagogik, Animation soziokulturell, non-formale Bildung, Umweltbildung, Intervention bei älteren Menschen und Intervention bei Drogensucht.

Bildung ist das große Tor in eine Zukunft

Wie wir alle wissen, wird der Zugang zu Bildung in jedem Fall dazu beitragen, eine bessere Zukunft mit besseren Möglichkeiten, Sowohl in persönlicher als auch in beruflicher Hinsicht können sich diejenigen, die eine Ausbildung gemacht haben, um bessere Arbeitsbedingungen in ihrem Arbeitsbereich konkurrieren. Aktion.

Bildung verbessert zweifellos die Lebensqualität aller, und im Fall der Gesellschaften aller Zeit war damit beschäftigt, es zu entwickeln, zu verbessern, es aus verschiedenen Blickwinkeln zu studieren, um überwinden.
Wir müssen auch sagen, dass es eine der wichtigsten menschlichen Schöpfungen war, die der Mensch gemacht hat, um seine Grenzen zu überwinden.

Ohne Bildung ist keine Entwicklung und kein Fortschritt möglich, das ist eine konkrete Realität, es mag wie ein Klischee klingen, aber es ist so.

Traditionell wird Bildung mit dem formalen Prozess der Lernen In Bildungsinstituten oder Schulen ist der Bildungsprozess jedoch viel mehr, er umfasst andere Aspekte und Lehren, die mit der Geburt beginnen und von den Eltern und ihrem Umfeld bearbeitet werden mehr in der Nähe von.

Wir müssen auch die Bildung erwähnen, die uns die Referenten bringen, die Volksbildung, die, sagen wir, auf der Straße gelernt wird.
Auf der anderen Seite die Koexistenz mit anderen Menschen bietet es uns Bildung und ganz zu schweigen davon, dass wir an Orte gehen, die nicht-formale Bildung anbieten; Alle diese Akteure werden uns ausbilden und zur persönlichen und sozialen Bildung der Person beitragen.

Ein weiterer Aspekt, den wir nicht ignorieren können, wenn wir über Bildung sprechen, ist, dass vor vielen Jahren und bis etwa zum 19. Bildung war ein Privileg für einige wenige, bah, die privilegierten Schichten der Gesellschaft, die Lehrer bezahlen oder ihre Kinder reisen lassen konnten, damit sie in Schulen von lernen konnten Elite.

Aber nach der industriellen Revolution begann sich dies allmählich zu ändern und zum Glück wurde Bildung zu einem Recht von allen, ohne Unterschied von Rasse, Klasse, Geschlecht, Alter, unter anderem.

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