15 Παραδείγματα προ-αθλητικών παιχνιδιών

ο προ-αθλητικά παιχνίδια αποτελούν μια φάση πριν από την προσέγγιση ενός ατόμου στην ανταγωνιστική σωματική δραστηριότητα, όπως είναι σχεδόν όλα Αθλητισμός. Για παράδειγμα: Μπάσκετ, πέρασμα 10, δύο κάθε φορά, net blind.

Τα προ-αθλητικά παιχνίδια έχουν έναν σύνδεσμο με τα αθλήματα, πέρα ​​από την απλή απόδοση της κίνησης αερόμπικ: σε κάθε περίπτωση, ξεκινούν οι τυπικές κινήσεις αυτού του αθλήματος, είτε με το σώμα είτε με μπάλα ή άλλο αντικείμενο.

Προ-αθλητικά παιχνίδια στην εκπαίδευση

Η ιδέα είναι ότι μέσω αυτών των παιχνιδιών ένα άτομο που δεν είναι πλήρως εξοικειωμένο με ένα άθλημα θα συμμετάσχει στην πρακτική του. Ιδιαίτερα στο φυσική αγωγή των παιδιών παίζουν σημαντικό ρόλο πριν από τον αθλητισμό παιχνίδια: είναι σαφές ότι σε αυτήν την ηλικία είναι υγιές για αυτά να ασκούν σωματικά στο σχολείο, αλλά δεν χρειάζονται απολύτως το κίνητρο δεδομένου του διαγωνισμού, η βασική ιδέα είναι ότι έχουν τη δυνατότητα να κάνουν σωματική δραστηριότητα για ένα θεμελιωδώς ψυχαγωγικό και κοινωνικό ζήτημα.

Μία από τις θεμελιώδεις προϋποθέσεις στις οποίες βασίζονται τα προ-αθλητικά παιχνίδια είναι ότι τα περισσότερα αθλητικά θέτουν κανόνες που είναι πολύ αυστηρά: από τη φύση του αθλητικού ανταγωνισμού, συμβαίνει συχνά ότι τα επιτεύγματα γίνονται δύσκολα.

Όταν πρόκειται για αρχάριους, αυτό μπορεί να γίνει πολύ συντριπτικό, καθώς η δυσκολία να το αποκτήσετε στόχος προστίθεται στην προσπάθεια αποκλεισμού των αντιπάλων, έτσι ώστε το άθλημα να γίνει αγχωτικό. Σε προ-αθλητικά παιχνίδια, από την άλλη πλευρά, η ευελιξία του κανόνες Αυτό οδηγεί στο γεγονός ότι, χωρίς να χάσουν την κατάσταση των αντιπάλων, οι δύο συμμετέχουσες ομάδες έχουν τη δυνατότητα να αναπτύξουν συνεργατικές και όχι ανταγωνιστικές στρατηγικές.

Πολλές φορές συνηθίζονταν να λαμβάνουν ως αναφορά το παιχνίδια υψηλού ανταγωνισμούΤα παιδιά μπορεί να μην απολαμβάνουν μια πολύ πιο αργή και λιγότερο απαιτητική δραστηριότητα όσο και ένα προ-αθλητικό παιχνίδι.

Υπάρχει η αξία του δασκάλου ή του διοργανωτή που είναι υπεύθυνος για το προ-αθλητικό παιχνίδι: ανατιμήστε την ευχαρίστηση του αθλητισμού, πέρα ​​από την ύπαρξη νικητή και ηττημένου. Συνιστάται ο δάσκαλος να παρέχει ελευθερία και δυνατότητες ώστε το παιχνίδι να προσαρμόζεται στις ανάγκες και ατομικότητες των παικτών: ακριβώς υπάρχει το κύριο χαρακτηριστικό των προ-αθλητικών παιχνιδιών, απουσιάζει επίσημα αθλήματα.

Παραδείγματα προ-αθλητικών παιχνιδιών

Ακολουθεί μια λίστα που ονομάζει και εξηγεί εν συντομία ορισμένα προ-αθλητικά παιχνίδια, με το σχετικό τους άθλημα:

1. Μεσαίο (ποδόσφαιρο). Σε έναν γύρο, οι παίκτες πρέπει να περνούν ο ένας τον άλλον χωρίς κάποιος στη μέση να μπορεί να τους παρακολουθεί.
2. Bústbol (ποδόσφαιρο). Παρόμοιο με το μπέιζμπολ, αλλά με το kickoff του ποδιού. Πιο περίπλοκο όταν οι παίκτες έχουν ήδη εμπειρία στο άθλημα.
3. Pass 10 (Μπάσκετ) Οι παίκτες μιας ομάδας πρέπει να περάσουν τη μπάλα δέκα φορές χωρίς να τους παρακολουθούν.
4. Δύο κάθε φορά (ποδόσφαιρο). Αρκετοί παίκτες παίζουν "μικρό παιχνίδι" περνώντας την μπάλα. Όταν το περάσετε πρέπει να πείτε a αριθμός (1, 2, 3, 4) και ο δέκτης πρέπει να το αγγίξει πολλές φορές, λέγοντας μία λέξη από αυτό πολλές φορές ταυτόχρονα. συλλαβές. Η απαραίτητη ποιότητα σκέψης ασκείται ενώ παίζετε.
5. Τυφλό δίχτυ (βόλεϊ). Το δίχτυ τοποθετείται κάπως ψηλότερα και τοποθετείται ένα πανί που αποτρέπει την όραση του τι συμβαίνει στην αντίπαλη περιοχή.
6. Μπουκάλι (χόκεϊ). Τα μπαστούνια σε στυλ μπόουλινγκ τοποθετούνται, αλλά πρέπει να χτυπηθούν χτυπώντας με το χόκεϊ.
7. Οι κυνηγοί μπάλας (αναπόσπαστο). Η μία ομάδα πρέπει να περάσει τις μπάλες με οποιοδήποτε μέρος του σώματος, η άλλη πρέπει να τις αναχαιτίσει.
8. Ενάντια σε όλα (βόλεϊ). Τοποθετούνται δύο σταυρωτά δίχτυα, με τέσσερις παίκτες (ή ομάδες). Όλοι παίζουν εναντίον όλων, ρίχνουν την μπάλα και προστατεύουν το γήπεδο τους.
9. Canal + (χάντμπολ). Το τόξο χωρίζεται σε διάφορα τμήματα, το καθένα με διαφορετικές βαθμολογίες.
10. Crazy περάσματα (μπάσκετ και χάντμπολ). Με έναν αριθμό μπαλών σχεδόν ίσο με τον αριθμό των παικτών, πρέπει να περνούν πιο γρήγορα και πιο γρήγορα, χωρίς κανείς να έχει ποτέ δύο μπάλες ταυτόχρονα.
11. Πίσω στην πλάτη (μπάσκετ). Τοποθετημένο έτσι, μια ομάδα πρέπει να περιμένει την εντολή του δασκάλου να προσπαθήσει να αποφύγει την άλλη και να φτάσει σε μια γραμμή, σπρώχνοντας την μπάλα.
12. Γνωρίζοντας τη ρακέτα μου (πινγκ-πονγκ). Τα παιδιά είναι διατεταγμένα σε γραμμές. Στο σήμα της σφυρίχτρας θα βγαίνουν σε ζευγάρια περπατώντας ανάμεσα σε εμπόδια και στο τέλος θα εκτελέσουν κατάληψη ισορροπία με τη μπάλα στην κορυφή της ρακέτας, θα επιστρέψουν με τον ίδιο τρόπο και θα δώσουν τη ρακέτα και τη μπάλα στον συνεργάτη που αφή.
13. Κώνος-γκολ (χάντμπολ). Η επιτιθέμενη ομάδα περνά την μπάλα μέχρις ότου ένας από αυτούς είναι σε κατάλληλη θέση για να πυροβολήσει έναν από τους κώνους και να τον αγγίξει. Με αυτόν τον τρόπο επιτυγχάνεται ένας στόχος. Κάθε παίκτης μπορεί να αγγίξει τη μπάλα το πολύ τρεις συνεχόμενες φορές.
14. Αρουραίοι και ποντίκια (αθλητισμός). Οι συμμετέχοντες τοποθετήθηκαν σε δύο σειρές στο κέντρο του γηπέδου, μια σειρά θα ονομάζεται RATS και η άλλη MICE. Ο δάσκαλος λέει μια ιστορία στην οποία RATS ή MICE εμφανίζονται κατά καιρούς. Όταν λέει RAT, τα ποντίκια τρέχουν στην άκρη του χωραφιού. Όποιος έχει υποκλαπεί θα αλλάξει πλευρά.