Ορισμός της σχολικής εγκατάλειψης

Η σχολική εγκατάλειψη (ονομάζεται και σχολική εγκατάλειψη) συνίσταται στο γεγονός ότι ένα ποσοστό παιδιών και νέων που πηγαίνουν στο σχολείο εγκαταλείπουν το σχολείο. Το κάνουν σε μια περίοδο που η διδασκαλία είναι ακόμη υποχρεωτική και θα πρέπει να παραμείνουν στην τάξη.

Είναι ένα γενικό πρόβλημα, γιατί δεν εμφανίζεται απλώς σε φτωχές και υπανάπτυκτες χώρες, όπου ο αναλφαβητισμός, η παιδική εκμετάλλευση και η φτώχεια προκαλούν αυτό το φαινόμενο. Η σχολική εγκατάλειψη παρατηρείται επίσης σε προηγμένες χώρες. Μπορεί να λεχθεί ότι στις υπανάπτυκτες χώρες είναι λογικό να υπάρχει αυτό το πρόβλημα, αφού οι συνθήκες κοινωνικές και οικονομικές αιτίες που πολλά παιδιά αναγκάζονται να εγκαταλείψουν το σχολείο, αν και δεν το κάνουν θέλω. Το ιδιαίτερο στοιχείο της σχολικής εγκατάλειψης εμφανίζεται σε οικονομικά ευημερούσες χώρες. Σε αυτά, τα ποσοστά εγκατάλειψης από τις τάξεις είναι ανησυχητικά και η εξήγησή τους είναι πιο σύνθετη.

Οι ειδικοί σε εκπαίδευση αναλύουν το πρόβλημα και θεωρούν ότι οι λόγοι είναι διαφορετικοί. Ένα από αυτά είναι η σχολική αποτυχία, παιδιά που για κάποιο λόγο δεν προσαρμόζονται στην επίσημη εκπαίδευση και την εγκαταλείπουν. Σε αυτήν την περίπτωση, υπάρχουν ορισμένες σχετικές περιστάσεις:

ευθύνη των γονέων, αποτυχίες στο εκπαιδευτικό σύστημα, και τα λοιπά. Ένας άλλος λόγος είναι η οικονομική κρίση που υποφέρουν και τα προηγμένα έθνη. Ως απάντηση στην κατάσταση της κρίσης, ορισμένοι νέοι επιλέγουν επισφαλείς θέσεις εργασίας για να βοηθήσουν τους οικονομία οικογένεια. Όπως ήταν αναμενόμενο, δεν θα εγκατέλειπαν το σχολείο αν υπήρχε οικονομική σταθερότητα. Ένας ακόμη πιο ασυνήθιστος και σχεδόν ανεξήγητος λόγος είναι η έλλειψη κίνητρο. Υπάρχουν περιπτώσεις που κάποιοι νέοι νιώθουν απάθεια, δεν θέλουν να κάνουν τίποτα. Ο όρος ni ni, αγόρια που ούτε σπουδάζουν ούτε εργάζονται, επινοήθηκε πρόσφατα.

Κάθε χώρα έχει τις ιδιαιτερότητές της όσον αφορά την εγκατάλειψη του σχολείου. Υπάρχουν όλων των ειδών οι παράγοντες που το εξηγούν: δημογραφικοί, πολιτιστικοί, γεωγραφικοί ή οικογενειακό μοντέλο. Τα γεωγραφικά χαρακτηριστικά είναι καθοριστικά, αφού ένα σχολείο που βρίσκεται σε έναν πυρήνα του πληθυσμός Η δύσκολη πρόσβαση είναι η αιτία που εξηγεί το πρόβλημα.

Για να βελτιώσουν αυτήν την αρνητική πραγματικότητα, ορισμένες κυβερνήσεις λαμβάνουν διορθωτικά μέτρα: εκστρατείες ευαισθητοποίηση, ενσωμάτωση νέων τεχνολογιών στις τάξεις ή κοινωνική βοήθεια προς την οικογένειες

Η σχολική διαρροή δεν είναι απλώς ένα εκπαιδευτικό πρόβλημα με κοινωνική συνιστώσα. Είναι δυνατή η ανάλυσή του από οικονομικές παραμέτρους. Αν μάλιστα ένα ποσοστό μαθητών δεν πάει σχολείο, τους ενσωμάτωση Αργότερα η δουλειά θα είναι πολύ συγκρουσιακή. Κατά συνέπεια, η αγορά εργασίας μπορεί να μην είναι σε θέση να τους δώσει μια ευκαιρία, α δουλειά. Ως αποτέλεσμα, α έθνος Μπορεί να βρεθεί με έλλειψη ειδικευμένου εργατικού δυναμικού, δηλαδή πρόβλημα στην οικονομία.

Θέματα σχολικής εγκατάλειψης